Un QI qui varie pendant l’adolescence (Radio Canada & the Guardian, octobre 2011)

Le 19 octobre 2011 le site Radio Canada a mis en ligne un article relatif à une étude portant sur la variation du quotient intellectuel durant l'adolescence :!:

 

Les capacités mentales des jeunes peuvent s'améliorer ou décliner considérablement pendant l'adolescence, montrent les travaux de chercheurs britanniques.

La Pre Sue Ramsden et de ses collègues de l'University College London, au Royaume-Uni, expliquent que les variations de l'intelligence sont dues à des changements dans la structure du cerveau et ne sont pas hormonaux.

À ce jour, il était généralement admis que les capacités intellectuelles, telles que mesurées par le quotient intellectuel (QI), restaient stables au courant d'une vie.

L'étude
Lors d'une première rencontre, en 2004, 33 jeunes de 12 à 16 ans ont passé un test standard de QI, c'est-à-dire qui inclut des parties verbale et non verbale.

L'expérience a été répétée en 2008. Les participants étaient placés dans un tomodensitomètre (imagerie par résonance magnétique - IRM) qui prenait des images en trois dimensions de leur cerveau pendant les deux tests.

Le résultat est frappant, affirment les chercheurs. Dans certains cas, le QI des ados a augmenté ou baissé de 20 points.

 

 

POUR LIRE l'INTÉGRALITÉ de l'ARTICLE :arrow: c'est ici !

 

 

 

Et le site britannique The Guardian publie lui aussi un article sur l'étude en question :

 

Teenagers' IQ scores can rise or fall sharply during adolescence
A study suggests IQ is not stable during teenage years as was thought but shifts in step with changes in particular brain areas.

The IQ findings indicate teachers should be wary of predicting academic success based on early educational tests. Photograph: Don McPhee/Guardian
IQ scores can change dramatically in teenage years in parallel with changes to the brain, according to a study that suggests caution in using the 11+ exam for grammar school entrance to predict academic ability.

IQ is thought to be stable across a person's life. Childhood scores are often used to predict education outcome and job prospects as an adult. But the study suggests scores are surprisingly variable.

 

 

POUR LIRE un ARTICLE sur cette étude publié par THE GUARDIAN (en anglais) :arrow: c'est ici !

 

 

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1 commentaire à “Un QI qui varie pendant l’adolescence (Radio Canada & the Guardian, octobre 2011)”

  1. Bonjour
    Quand on étudie les témoignages d’adultes doués, on constate que les caractéristiques sont toujours présentes, même si elles ont été éteintes par l’environnement ou le système scolaire. Je cherche toujours des témoignages pour avancer dans la compréhension de la douance.
    Vous pouvez raconter vos parcours sur mon site htttp://planetesurdoue.free.fr
    merci.



:) :-D 8) :oops: :( :-o LOL :-| :-x :-P :-? :roll: :smile: more »

Répondre à kirchgessner Nadine