Une page se tourne

Vendredi soir, à l'heure où tous les enfants laissaient leurs cahiers & leurs livres pour les vacances de Noël, le zébrillon, lui, quittait définitivement l'école où il était scolarisé depuis maintenant 2 ans & ½ :hypno:

 

Celle où il a tant souffert la première année, mais aussi celle où il a sauté le CP la seconde année :dots:  souvenir plus heureux, puisque ce saut de classe l'an passé a véritablement été salvateur, après une interminable grande section de maternelle passée dans une réelle souffrance psychologique.

 

C'est d'ailleurs cette dernière année de maternelle qui est finalement la cause de notre départ de cet établissement.

 

Le zebrounet a été amené, il y a quelques semaines, à évoquer  son parcours d'enfant surdoué. Et il a notamment témoigné de la difficulté à venir à bout de cette dernière année de maternelle (alors qu'il était déjà lecteur confirmé) ainsi que de la rigidité de celle qui était alors son institutrice.
Pour les lecteurs réguliers du blog, vous vous souvenez certainement que son enseignante était pour moitié du temps la fameuse directrice (celle dont j'avais rapporté quelques unes des phrases mémorables ICI &   LOL ).

 

Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !

 

 

Cette année de grande section l'a - vous l'aurez compris - fortement marqué, & pour remettre les choses dans leur contexte, il n'avait que 5 ans. On peut donc comprendre qu'à cet âge-là, il soit très difficile (pour ne pas dire impossible) d'accepter passer une année scolaire entière à s'ennuyer ferme 6 heures / jour. Dix mois, rapportés à 5 ans de vie, c'est considérable :!:   Cette épreuve est donc restée gravée dans sa mémoire comme un sacré mauvais souvenir, & encore aujourd'hui, même plus de 2 ans après, cela reste très éprouvant pour lui de revenir sur cet épisode de sa vie.

 

Aussi, lorsque son ancienne maîtresse (qui était & qui est toujours directrice de l'école) a eu vent du témoignage du petit zèbre & des quelques mots relatifs à son profond ennui en GS, elle a sauté sur le téléphone pour me joindre, totalement hors d'elle & furieuse de "la mauvaise publicité" qui lui était faite. C'était la seule chose qui en ressortait à ses yeux : "que vont penser les parents voulant scolariser leur enfant dans sa classe ?" (une autre manière de banaliser & d'occulter les spécificités de ce petit élève intellectuellement précoce, & donc hors norme, qu'elle a eu & qu'elle a fait souffrir une année durant...)

 

J'ai passé 46 minutes (montre en main !) à expliquer que, même si cela était déplaisant à entendre pour elle, c'était bien la réalité que lui avait vécu, que nous avions vécu.
Elle a une fois de plus démontré par cet appel & par l'agressivité de ses propos (n'hésitant pas à engager la conversation avec moi en traitant mon fils d'affabulateur ! 8-O ) la totale méconnaissance, pour ne pas dire le désintérêt profond, de sa part envers les enfants à haut potentiel intellectuel.
La durée de l'altercation téléphonique a bien entendu  largement permis au zébrounet de venir me tourner autour dès qu'il a repéré qui était au bout du fil. Il a ainsi assisté à tout ou partie du vif échange  :-|

 

Les ennuis ont alors commencé :oops: Crises de panique s'exprimant tantôt par de terribles angoisses, tantôt par des accès d'hypocondrie menant toujours à la mort, dans un premier temps de manière ponctuelle, puis beaucoup plus régulièrement, pour finir par un enchaînement de crises à tout va. J'avais bien remarqué que les malaises étaient toujours concentrés autour de l'école, mais à un moment donné, les angoisses ont aussi débordées sur la vie familiale, les crises prenant une telle ampleur que même des activités  très attendues depuis longtemps viraient au cauchemar, jusqu'à la perte de plus de 3 kg, l'arrivée de Tocs liés à la propreté, le tout en l'espace de 6 semaines.

 

La psychologue Arielle Adda nous a été d'un immense secours, je ne le dirai jamais assez !!!  :bigheart:
Lorsque nous ne savions plus dans quel sens chercher, elle a permis d'identifier la cause de toutes ces manifestations de mal-être chez notre loustic : par ses remontrances, la directrice a non seulement réveillé les souffrances de l'année de GS, mais elle a surtout exprimé de manière extrêmement brutale une interdiction au zébrillon de dire, d'exister, d'être différent. Il a donc, de manière tout aussi forte, manifesté cette peur de se voir "supprimé" par cette femme.

Il a d'ailleurs fini par verbaliser ses peurs en me disant :

 

"Chaque fois que je la vois, j'ai le cœur qui se sert. J'ai le sentiment qu'elle veut détruire mon esprit & mon imaginaire."

 

 

Ne jamais sous-estimer le pouvoir de nuisance de certaines personnes, qui plus est sur un enfant... & encore plus sur un enfant THQI à la sensibilité à fleur de peau :oh:

 

Les conseils avisés de Mme Adda nous ont décidés à ne pas attendre, comme nous l'avions envisagé au départ, la fin de l'année pour procéder à un changement d'environnement scolaire.

 

J'ai donc  avertie la directrice du départ du loustic de son école dès la fin de la semaine précédent les vacances, & c'est avec joie que je suis allée chercher vendredi soir son dossier scolaire & son certificat de radiation.
Pour la petite anecdote rigolote : vendredi soir il tombait des cordes & je n'avais pas prévu un sac suffisamment grand pour mettre à l'abri les documents qu'elle devait me remettre. Elle a alors fouillé dans son bureau, me proposant un sac plastique rouge, que j'ai accepté... & qui s'est avéré être un sac de la marque "Esprit" :roll: Ce qui m'a fait sourire, les mots de mon zébreau me revenant immédiatement en tête. Je suis sortie de son bureau heureuse, en me disant "elle libère son esprit, tout rentre dans l'ordre" !

 

Une page se tourne, & nous en sommes soulagés :)  Je pense que tout ceci a été un énorme fardeau à porter durant les 6 dernières semaines, sur ses frêles épaules de petit zèbre de 7 ans & ½ qui veut toujours dissimiler tant bien que mal les difficultés qui peuvent être les siennes. Mais là, les angoisses étaient si fortes qu'il ne pouvait plus rien cacher & que le mal-être débordait de tous côtés.

Depuis l'annonce de son départ de l'école (j'en ai beaucoup discuté avec l'enseignante qu'il avait & qui était vraiment super ! Je ne voulais surtout pas qu'elle se sente responsable de son départ ou que la directrice le lui attribue... n'est-ce pas  :evil: ), le zébrillon respire de nouveau  :-D   Il a vécu les 2 derniers jours d'école avec légèreté, en étant apaisé & serein. Ce qui nous conforte dans ce choix de le changer d'école en cours d'année. Il était le seul à faire ! :up:

 

Aujourd'hui nous allons rendre son dossier d'inscription dans sa nouvelle école, qui d'ailleurs n'est pas si nouvelle que cela puisqu'il y a fait ses 3 premières années de maternelle ;)
Et chose fantastique pour lui : il aura un accès décloisonné à tout le cycle 3, de manière à pouvoir faire, s'il le veut, les 3 années théoriques réduites en 2 années !

 

 

 

:idea: notre témoignage est paru, en 2016, aux éditions Eyrolles : "Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !" :-D

 

 

Quand parait le livre

 

 

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23 commentaires à “Une page se tourne”

  1. Amelie dit :

    Un trés beau cadeau de Noël pour lui d’être enfin sorti de « cet enfer » J’espère sincèrement qu’il va pouvoir s’épanouir et que ses angoisses à ce sujet disparaitront.
    En attendant bonnes fêtes de fin d’année à toute la famille Zèbre :)

  2. Severine dit :

    Tous mes vœux pour que vous-même et votre enfant passiez une année 2012 sereine!

  3. GIRARDEL Laura dit :

    Je lui souhaite plein de bonheur dans cette « nouvelle » école :-)
    Comme a dit Victor Hugo « celui qui ouvre une porte d’école, ferme une prison ». Cela devrait être le cas pour tous les enfants…

  4. gene dit :

    Bonjour, c’est Wilfried, le fils à Gene.
    J’ai vécu la même chose que votre fils, mais pour l’instant, je suis au collège et je n’ai pas trouvé de solutions.
    J’espère que ça ce passera bien pour votre fils dans sa nouvelle école.
    Aurevoir.

  5. Je connais les changements d’école et je suis ravie d’avoir tout changé pour que mes enfants aient une scolarité adaptée…
    J’ai quitté le Luxembourg (après 11ans), me suis installée à Paris…
    Le choix qui semblait incompréhensible à nos proches est aujourd’hui devenu une évidence! Les enfants sont tellement heureux et ça fait plaisir… Même si leur papa a dû rester au Luxembourg! Mais comme il le dit lui même quand il rentre le vendredi soir: « ils ont l’air tellement heureux! »
    Une école qui comprend et est à l’écoute, n’est-ce pas l’essentiel?
    Bon courage et Bonne chance dans cette nouvelle école!

  6. unemaman dit :

    bonne route au petit zèbre , quelle encourageante maman vous êtes !!! A vous lire , on lui voit pousser des ailes …. Qu’il puisse à nouveau rêver en toute séreinité ; à force de ténacité et grâce à la bienveillance qui est la vôtre , je n’ en doute pas !
    Question pratique : comment avez vous pu trouver une place en cours d’ année dans sa nouvelle-ancienne école ?

    • Zebrounet dit :

      Et bien c’est une école de taille familiale (il sera le 57ème élève, de la tte petite section de maternelle au CM2)… & surtout, c’était une école dans laquelle je m’étais bcp impliquée. Je suis donc restée en exc. termes avec la directrice qui est qq’un de SUPER (malheureusement arrivée un peu tard dans l’histoire de cette petite structure, alors qu’une succession de directrices peu concernées avaient franchement plombée les effectifs depuis 2/3 ans).
      Je lui ai donc expliqué très honnêtement les pbs actuels rencontrés & elle a été ravie d’accueillir le zébrillon sans attendre que les choses se dégradent pour lui ;)

      Heureusement d’ailleurs qu’il existe des gens comme elle ! :-D Quel contraste avec la directrice de l’ancienne école…

  7. Chrodegang dit :

    Finalement, il s’en sort fort bien le zébrounet… J’ai eu un choc moi quand à 27 ans j’ai appris que j’aurais pu sauter quatre classes et que personne ne s’en est jamais aperçu (alors qu’en Ce1 on m’envoyait avec les Cm2 faire de l’anglais qui était bien trop facile). Son année de GS, il pourra s’en relever, avec l’aide que tu lui apportes, et poursuivre sa scolarité de manière plus favorable. Il n’était pas trop tard! Meilleurs voeux à toute la famille des zèbres!

  8. nemolivier dit :

    Vrai plaisir que la lecture régulière de ce blog, le style, le ton, la volonté de faire la part de choses, j’aime.
    Mais cet usage volontaire (j’espère) de la charmante esperluette hors de son usage est fatigante.
    Ce message n’y changera rien, vous usez des licences qui vous plaisent, votre blog est lieu de vos coquetteries, à nous de nous y faire, c’est bien normal ; mais quand même, c’est heurtant à la lecture.

  9. Rainbow dit :

    Nous avons changé d’école notre loustic Zébré l’an dernier pour la rentrée de CE1 car il ne supportait pas l’idée de continuer avec la maîtresse du CP qui devait les suivre l’année d’après. Il était lui aussi sujet à de fortes angoisses, se faisait pipi dessus même en journée et pleurait toutes les larmes de son corps à l’idée de l’année qui s’annonçait.
    Le changement a été RADICAL. Le directeur de la toute petite école (33 élèves du CP jusqu’au CM2) a été formidable, de même que la maîtresse du CP/CE1 qui a proposé un saut de classe dès le premier mois d’acclimatation passé.

    Je vous souhaite de tout coeur de tomber sur des personnels enseignants compréhensifs et ouverts, cela change la vie de tout le monde.
    Joyeux Noêl à tous !

    • Zebrounet dit :

      Dans cette « nvelle » école, il sera le 57ème élève (de le TPS au CM2) :)
      Lorsqu’il avait quitté l’école (en juillet 2009), ils étaient tombés à moins de 30 élèves en tt & pour tt. D’où une fermeture de classe :arrow: qui a motivé notre départ de l’école, car la perspective de le laisser encore au moins 3 ans du côté des + petits était inenvisageable.

  10. Delf dit :

    Bon vent à Zebrillon.
    Que 2012 lui soit serein.

  11. Jo dit :

    Mon fils aussi a eu des problèmes de propreté, aussi dûs à son institutrice qui était, c’est ironique, très ouverte du point de vue HP. Lorsque celle-ci a eu son bébé et qu’une remplaçante la remplaçait (!), les problèmes se sont arrêtés, car la remplaçante trouvait absolument fabuleux d’avoir un enfant tel que lui dans sa classe.

  12. Nata* dit :

    Bonjour!
    Nouvelle sur le site… les larmes aux yeux de lire ce blog, les témoignages ! Mille mercis pour ce partage !

    Maman Z et petit Z de 9 ans, se débattant aussi pour un changement d’école à l’heure où j’écris ces lignes :-)…

  13. Zebrounet dit :

    Je fais un message collectif pour ne pas me répéter sous chacun de vos com’ :smile:
    J’ai été TRES touchée par l’ensemble de vos messages de soutien, que ce soit ici, en privé par mail ou sur Facebook :-D
    J’ai reçu énormément de commentaires de gens me disant « nous avons traversé la même chose » & c’est ça qui m’a le + bouleversée. Il n’est pas normal qu’aujourd’hui encore, des enfants souffrent au point de devoir changer d’établissement, soient confrontés à une méconnaissance totale de leurs spécificités alors même que l’Education Nationale ait théoriquement oeuvré pour une prise en charge adaptée…

    J’espère en tous cas que ce billet contribuera à démontrer qu’en France, la situation des enfants à haut potentiel intellectuel est loin d’être merveilleuse. Plus encore quand ils osent afficher leur particularité sans se cacher :-|

  14. La Zébrette a quitté en urgence son école au même moment que le Zébrounet….
    j’ai rencontré le nouveau directeur le jeudi midi, l’ancienne directrice le jeudi soir, la nouvelle maitresse le vendredi midi… et la Zébrette a passé d’excellentes vacances de Noël :-))

    Au passage, j’ai appris des mois après que l’instit (qui était bel et bien en cause, pas la directrice) a dit à la classe entière que ce n’était pas bien, que la Zébrette avait menti à sa mère (????!!!!!!????)
    Prendre à partie des gamins de 7 ans (certains comme la Zébrette et d’autres ne les avaient pas encore….).. grrr

    Le Zébrounet et la Zébrette ont trouvé une chouette nouvelle école … Ouf….

    Je pense , en cette veille de rentrée, à tous ceux qui n’ont pas cette chance…

  15. villemin cathy dit :

    J’ai rencontré le même problème pour mon fils en grande section de maternelle avec le même type de maitresse qui était aussi la directrice, je me retrouve dans chaque mot de cette article et je retrouve aussi mon fils…… Des histoires quasiment similaire.

  16. Anne dit :

    Bonjour;
    Bravo de ne pas avoir hésité à enlever votre Loulou de cet environnement néfaste.
    Ma fille a été testée en classe de 3ème car les profs n’avaient de cesse de la rabaisser la traitant de nulle….et les autres élèves en faisaient autant!Des années d’enfer c’est le bon mot.
    Refusée ds tous les établissements pour son passage en seconde j’ai inscrit ma fille ds un lycée hors contrat à Bordeaux a Acadis fonde par Patrick Baudry.
    S’en sont suivies de très belles années avec une belle mention au baccalauréat alors que ses profs de collège m’avaient bien certifié que » même coiffeuse elle n’y arriverait pas…. » Honteux de tenir de tels propos en plus il n’y a pas de sot métier!
    J’ai BCp teavaille avec l’ANPEIP Aquiraine qui nous a bien aidées.
    N’hésitez pas à sortir vos enfants du système s’ils n’y sont pas bien car s’ils ne rentrent pas ds le moule…ils seront catalogués et en grande perdition.
    Ma fille à garde et gardera des séquelles d’années horribles qui l’ont BCp marquée.
    Heureusement que l’on a pu mettre des mots sur son mal être et la récupérer avant qu’il ne soit trop tard.
    Étant moi même enseignante je me suis battue pour les enfants à haut potentiel que j’ai pu détecter ds les classes et je remercie leurs parents de m’avoir écoutée leurs enfants sont heureux brillants et épanouis aujourd’hui!
    Bon courage à tous le chemin sera encore long mais ne baissez jamais les bras.Battez vous!

  17. marilyne dit :

    Incroyable !!! nous avons vécu les même « enfer » en MS et GS !!! à ce détail près : quand ma puce a sauté la MS et s’est retrouvé en GS avec une maitresse qui était alors aussi la directrice, cette dernière venait de « déclasser » une petite fille (un monstre) de CP à GS. Elle a mis ma puce et le monstre côte à côte, la mienne en avance,et l’autre (deux têtes de plus) en retard … trois semaines se sont écoulées avant que je ne m’aperçoive que ma puce se faisait tabasser par le monstre !!! la maîtresse pensait que d’avoir un bb (elle est du mois de décembre, en plus a je envie de dire) surdoué à ses côtés, cela adoucirait le monstre !!! avec cette maîtresse, un jour ma puce était un génie, le lendemain elle était débile … avec des remarques désobligeantes,méchantes, rabaissantes. Quand je me suis aperçu qu’elle savait lire et écrire toute seule, elle m’a dit surtout ne le dis pas à maîtresse. Maîtresse est parti (enseigner la pédagogie aux futurs rpofs des écoles !!) et la nouvelle directrice, avec l’équipe enseignante, met plein de choses en place pour ma zébrinete, qui souffle, et nous aussi. Mais cette année là a fait beaucoup de dégâts, et ma puce en parle toujours comme d’une grande souffrance. Le monstre est parti dans une école spécialisée, ma puce ne l’a pas revu depuis deux ans, mais souvent, elle croit la voir, et en pleure de peur …



:) :-D 8) :oops: :( :-o LOL :-| :-x :-P :-? :roll: :smile: more »

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