[VIDÉO] Je suis différent et alors (Gulli, mai 2012)

Ce soir (jeudi 10 mai 2012), la chaîne Gulli diffusera à 20.45 un magazine intitulé "Portrait de familles" dans lequel il sera - entre autres choses - question de précocité intellectuelle :)
En plateau, David Abiker donnera son point de vue amusé sur le sujet, aux côtés d'experts (dont la psychologue clinicienne Jeanne Siaud-Facchin) venus apporter un éclairage complémentaire.

 

Cette semaine, Peggy est à l’école Gulliver à Paris. Une structure ouverte aux enfants entre 2 et 6 ans, c’est un établissement un peu hors du commun où se côtoient et cohabitent enfants valides et handicapés. Ils y partagent leurs activités et les moments de vie. Ici chacun avance à son rythme quelque soit sa différence.
La différence, un mot qui interpelle aussi bien qu’il choque. Mais qu’est-ce que veut dire être différent ? Différent par rapport à quoi ou qui ? Et surtout selon quelle norme ?
Ce sont les questions que nous pose ce rendez-vous de Portrait de familles et qu’aborderont les psychologues cliniciennes Catherine Giraud et Jeanne Siaud-Facchin. Sur le plateau, Peggy Olmi reçoit Cécile Herrou, fondatrice de l'école Gulliver, qui apporte un éclairage sur le sujet.

Portraits des familles de la semaine :

Ma passion, un sport hors du commun
Brice, 14 ans, pratique un sport un peu insolite pour un garçon : le twirling bâton.
Cette activité est aussi difficile à assumer pour ce jeune garçon qui doit essuyer les moqueries de ses camarades, tout en préparant les présélections des Championnats du Monde de 2012.

J’ai été harcelé à l’école pendant 3 ans !
Louis, 13 ans, a été harcelé moralement et physiquement dans son collège pendant 3 ans.
Sa vie à l’école est devenue un véritable cauchemar. Brisé et ayant perdu toute estime de soi, il a enfin accepté de rompre son silence.

L’intégration scolaire d’un précoce, un défi
Célestin, 12 ans, fait partie des 400 000 enfants précoces en France. Une différence qui provoque souvent l’incompréhension des autres écoliers. Mal intégré dans son dernier établissement, il vient de changer d’école, ce changement d’encadrement lui sera-t-il bénéfique ?

Comment vivre mieux sa Dyspraxie ?
Laura, 11 ans, est dyspraxique, un handicape psychomoteur invisible, mais qui l’empêche de réaliser les gestes les plus simples du quotidien, comme s’habiller ou écrire.

 

 

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