Tous les lundis, le zébrillon (cette année en CE2/CM1) a un atelier lecture en classe. Atelier qui (je le précise) est animé par une intervenante extérieure à l’école, qui est institutrice & qui intervient également dans d’autres écoles.   Ils travaillent en ce moment sur la presse & ont donc évoqué la liberté de la [...]

Au hasard de mes lectures sur le net, voilà un témoignage qui m’a interpellée ce matin : « Le rendez vous avec l’école » Ou la réaction affligeante de l’équipe enseignante (directeur d’école + instituteur) face à des parents d’une petite fille à haut potentiel intellectuel, répondant à un très joli prénom (masqué, tout comme le lien [...]

J’ai été contactée par la personne en charge de la campagne « Agir contre le harcèlement à l’École » mise en place par le Ministère de l’éducation nationale, & j’ai accepté de relayer ces informations car le sujet me semble très important   Si cette campagne est valable pour les enfants, c’est encore plus vrai pour tous [...]

Vendredi soir, à l’heure où tous les enfants laissaient leurs cahiers pour les vacances de Noël, le zébrillon, lui, quittait définitivement l’école où il était scolarisé depuis maintenant 2 ans & ½ Celle où il a tant souffert la première année, mais aussi celle où il a sauté le CP la seconde année  souvenir plus [...]

Fille ou garçon ? garçon Age, mois & année de naissance, classe actuelle 7 ans, né en mai 2004, CE1   Test de QI : – réalisé ? oui – résultat ? 146 – quel test ? WISC IV – réalisé par qui ? psychologue spécialisée (privé) – quel était l’âge de l’enfant au moment [...]

Un petit tour (non exhaustif) en vidéos des écoles, collèges & lycées accueillant les enfants à haut potentiel intellectuel (couramment nommés EIP) dans un cadre spécifique ! Que ce soit sous forme de classes dédiées, de cursus en 3 ans au lieu de 4 pour le collège, de classes habituelles + approfondissement, etc. (si vous [...]

La fin de l’année approche à grands pas, & invite naturellement à faire le bilan de ce premier saut de classe (saut du CP pour le zébrillon, qui est entré directement en CE1) Bilan on ne peut plus positif puisqu’il a permis à notre loustic de reprendre goût à l’école, après une très longue année [...]

Ce n’est pas à proprement parler un article, mais ça vaut la peine d’être signalé !   L’académie de Lyon (Rhône, 69) a fait tout un dossier sur la précocité intellectuelle. On peut ainsi naviguer sur une page de ressources intitulée « Élèves à potentiel intellectuel remarquable » http://www.ac-lyon.fr/eleves-a-potentiel-intellectuel-remarquable,193032,fr.html     Un livret, datant de septembre 2010, [...]

J’avais déjà brièvement évoqué le sujet des devoirs (dans ce billet) en ces termes :   Chaque soir les devoirs sont une épreuve que vous redoutez, & qu’il appréhende certainement tout autant, si ce n’est plus… Il ne supporte que très difficilement d’avoir à se replonger dans ce qu’il a déjà largement intégré dans la journée. [...]

En sautant le CP, le zebrounet est donc passé directement de la GS au CE1. Saut qui s’est fait sans avoir été préparé du tout sur le plan de l’écriture par son enseignante de GS – qui savait pourtant que nous demandions un saut de classe, mais avait de toute évidence décidé qu’elle ne ferait [...]