J’ai été contactée par la personne en charge de la campagne « Agir contre le harcèlement à l’École » mise en place par le Ministère de l’éducation nationale, & j’ai accepté de relayer ces informations car le sujet me semble très important Si cette campagne est valable pour les enfants, c’est encore plus vrai pour tous […]
Tags: Agir contre le harcèlement à l'école, agression, Alexandra Reynaud, Asperger et fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, aspie, autisme, déscolarisation, différence, doué, facebook, handicap, HQI, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, Les Tribulations d'un petit zèbre. Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel, ministère de l'éducation, phobie scolaire, rejet, SA, scolaire, spectre autistique, suicide, surdoué, syndrome d'Asperger, tête de turc
Vendredi soir, à l’heure où tous les enfants laissaient leurs cahiers & leurs livres pour les vacances de Noël, le zébrillon, lui, quittait définitivement l’école où il était scolarisé depuis maintenant 2 ans & ½ Celle où il a tant souffert la première année, mais aussi celle où il a sauté le CP la […]
Tags: 130, 2 ans d'avance, accélération, arielle adda, cycle 3, doué, efficience, EIP, enfant, haut potentiel, HQI, IE, précoce, précocité intellectuelle, psychologue, QI, quotient intellectuel, scolaire, second saut de classe, seul, surdoué, test, THQI, Wechsler, WISC, WPPSI
Fille ou garçon ? garçon Age, mois & année de naissance, classe actuelle 7 ans, né en mai 2004, CE1 Test de QI : – réalisé ? oui – résultat ? 146 – quel test ? WISC IV – réalisé par qui ? psychologue spécialisée (privé) – quel était l’âge de l’enfant au moment […]
Tags: 7 ans, accélération de cycle, école, EIP, enseignants, haut potentiel intellectuel, HQI, inspection académique, instituteur, institutrice, intellectuellement, ni glissement, ni saut, précoce, psychologue, QI 146, quotient intellectuel, surdoué, surefficience mentale, test, THQI, Wisc IV
Un petit tour (non exhaustif) en vidéos des écoles, collèges & lycées accueillant les enfants à haut potentiel intellectuel (couramment nommés EIP) dans un cadre spécifique ! Que ce soit sous forme de classes dédiées, de cursus en 3 ans au lieu de 4 pour le collège, de classes habituelles + approfondissement, etc. […]
Tags: 125, 130, 3 ans, accueil, collège, Collège Immaculée Conception Aubenas, Collège Moncade Orthez, College Saint Stanislas Nantes, cours Hattemer, Cours Michelet Nice, doué, école, Ecole Georges Gusdorf Paris, Ecole Gerson Paris, Ecole Léonard de Vinci Herblay, Ecole Talentiel Vauréal, EIP, HQI, La Garanderie, listing EIP Fabert, lycée, précoce, prekos, psychologue, scolaire, spécialisée, surdoué, surdouement, surefficience intellectuelle, test, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
La fin de l’année approche à grands pas, & invite naturellement à faire le bilan de ce premier saut de classe (saut du CP pour le zébrillon, qui est entré directement en CE1) Bilan on ne peut plus positif puisqu’il a permis à notre loustic de reprendre goût à l’école, après une très longue année […]
Tags: arborescence, CE1, courbe de Gauss, doué, EIP, EIP en souffrance à l'école, enfant intellectuellement précoce, enfant moyenne section qui lit, enfant surdoué qui lit couramment en maternelle, enseignant dans le déni face à un EIP, évaluations, haut potentiel, hostilité, HP, HQI, institutrice, intellectuellement précoce, pensée, QI, QI très haut, quotient intellectuel, résultats, saut de classe, scolaire, surdoué, surefficience intellectuelle, test, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
J’avais déjà brièvement évoqué le sujet des devoirs (dans ce billet) en ces termes : Chaque soir les devoirs sont une épreuve que vous redoutez, & qu’il appréhende certainement tout autant, si ce n’est plus… Il ne supporte que très difficilement d’avoir à se replonger dans ce qu’il a déjà largement intégré dans la journée. […]
Tags: arielle adda, devoirs, école, écrit, EIP, enfant, Florent BEGOC, HP, HQI, interdits, maison, novembre 1912, Patrick RAYOU, précoce, psychologue, quotidien, scolaire, surdoué, test, THQI, travail
En sautant le CP, le zebrounet est donc passé directement de la GS au CE1. Saut qui s’est fait sans avoir été préparé du tout sur le plan de l’écriture par son enseignante de GS – qui savait pourtant que nous demandions un saut de classe, mais avait de toute évidence décidé qu’elle ne […]
Tags: accélération de cycle, Alexandra Reynaud, bilan, CE1, CP, difficultés, douance, douance et écriture, dysgraphie ou problème de motricité fine ?, école, écriture, EIP, graphothérapeute, haut potentiel intellectuel, HP, HQI, motricité fine, prise en charge, psychomoteur, psychomotricienne, QI, Quotient Intellectuel très supérieur, réeducation, rééducation en motricité fine, résultats, saut de classe, séances, spécialiste du haut potentiel, surdoué, surdouement, THPI, THQI, trimestre, zébrillon
Fille ou garçon ? – Garçon Age, mois & année de naissance, classe actuelle : – 8 ans, Mai 1991, CE2 à l’époque – 19 ans bac+3 aujourd’hui Test de QI : – réalisé ? – oui – résultat ? dans la norme (non précoce) / EIP (enfant intellectuellement précoce) / THQI (au […]
Tags: 8 ans, CE2 vers le CM1, école, EIP, élève, glissement, HQI, intelligence, psychologue, QI, saut de classe, surdoué, témoignage, test, THQI, weschler
On ne se rend pas toujours compte du décalage de son enfant HP par rapport à la norme, quand on est soi-même HP C’est un fait. Logique au fond, puisqu’on pose nécessairement un regard biaisé (par notre propre surdouement & par les techniques de compensation qu’on a pu développer, nous adultes, avec les années) […]
Tags: 130, A.N.A.E, asperger à l'école, Asperger et surdoué, aspie et codes implicites, bilan, code implicite et enfant précoce, codes, codes sociaux et douance, difficultés pour les EIP à saisir les implicites, écart-type, échec, école, EIP, enfants, HP, HQI, implicites, inhibition intellectuelle, jeanne siaud-facchin, maîtresse, précoce, QI, saut de classe, scolaire, surdon, surdouement, surdoués, test, THPI, THQI, vélocité intellectuelle, zèbre, zébrillon
Posté dans
Sauts , le 25 novembre 2010
Fille ou garçon ? Garçon Age, mois & année de naissance, classe actuelle : 8 ans (juin 2002), CM1 Test de QI : – réalisé ? oui – résultat ? HQI, 148 – quel test ? WISC 4 – réalisé par qui ? Psychologue libérale – quel était l’âge de l’enfant au moment du […]
Tags: 145, accélération de cycle, bilan, décision, difficultés, école, EIP, enfant, facilités, glissement, HQI, précocité, psychologue, résultats, saut du CE2, scolaire, seuil, surdouéz, Sweschler, test, THQI, WAIS? 130, WISC, WPPSI
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