Trop de confiance en soi nuit à notre jugement (LeTemps.ch, août 2015)

C’est malheureusement la reprise pour beaucoup d’entre vous ce matin, avant la reprise des plus jeunes la semaine prochaine   Pour se consoler (un peu ) de ce retour au travail, voici 2 articles de neurosciences que j’ai trouvé intéressants   Le premier, paru dans le journal suisse Le Temps : « Trop de confiance en […]

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Surdoué? « J’étais surtout un petit con » (L’Express, août 2014)

Après un article sur les intelligences multiples, L’Express continue sur sa lancée & vient de mettre en ligne ce témoignage d’un jeune adulte surdoué : « Surdoué? « J’étais surtout un petit con » »   Diagnostiqué surdoué, Thibault, avec son intelligence à part, s’estpassionné pour la musique, le sport, mais n’a pas eu son bac. A 20 ans,il […]

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Quelle est votre forme d’intelligence ? (L’Express, août 2014)

Un article très intéressant sur le site de L’Express à propos des différents types d’intelligence   A noter tout de même que, si la théorie a été officiellement développée par Howard Gardner, elle était déjà largement évoquée par Rémy Chauvin dès les années 70   Les formidables progrès des neurosciences depuis vingt ans montrent que […]

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[CONFÉRENCE] Le pourquoi et le comment d’un véritable développement des talents scolaires selon le MDDT, par Françoys Gagné

Le célèbre docteur en psychologue québécois Françoys Gagné était invité de l’ANPEIP & de l’ADC-HP pour une grande conférence qui s’était tenue sur 2 journées, les 5 & 6 octobre 2013, à Toulouse   Son intervention, intitulée « Le pourquoi et le comment d’un véritable développement des talents scolaires selon le MDDT » est depuis peu disponible […]

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Les enfants jouant de la musique développent des capacités mentales supérieures (Métro News, juin 2014)

Un article vraiment intéressant concernant les conséquences cognitives de la pratique de la musique sur le cerveau des enfants   On y apprend que la pratique régulière d’un instrument de musique dès le plus jeune âge – quel qu’il soit – favoriserait les fonctions exécutives du cerveau (fonctions qui permettent de s’adapter à des situations […]

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Les écrans rendent-ils idiots ? (Sciences humaines, juin 2012)

Un article très intéressant vient d’être mis en ligne sur le site-internet du mensuel Sciences Humaines : Les écrans rendent-ils idiots ?   L’article est tiré du n° 239 (à paraître pour juillet 2012) !   Une série d’essais récents alerte sur les dangers les plus divers générés par les nouveaux médias. Qu’en est-il exactement […]

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Pourquoi échoue-t-on à l’université ? (France Info, février 2012)

Hier sur France Info, Emmanuel Davidenkoff consacrait sa chronique « Question d’éducation » à la question de l’échec d’un tiers des étudiants de première & deuxième année à l’Université ! Il recevait pour en parler Bruno Suchaut, professeur & chercheur à l’Université de Borgogne, auteur d’une étude très intéressante : Analyse de la réussite en première année […]

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