Chez nous amis suisses, ce matin il était question des enfants à Haut Potentiel Intellectuel (HPI) doués pour les maths pour évoquer les cours Euler Mon amie Roberta Poulin, co-présidente de l’ASEP Suisse (l’Association Suisse pour les Enfants Précoces), était interviewée pour l’occasion Depuis 2008, une classe à l’EPFL donne un cours tout […]
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Le Monde vient de publier un article sur une initiative très intéressante du collège-lycée Janson-de-Sailly situé dans le XVIème arrondissement de Paris, via l’association « Active ton potentiel » Il y a de longues galeries du XIXe siècle à traverser. Ses colonnades en acier et ses murs en pierre rougeâtre donneraient presque à cette vaste cité […]
Tags: Active ton potentiel, Anny Forestier, association, association ATP, collège-lycée Janson-de-Sailly, deux ans d'avance, DIEP, Dispositif d'insertion des enfants précoces, doués, échec scolaire, efficience intellectuelle, EIP, enfants intellectuellement précoces, escrime, haut potentiel, intégration, K-ABC, Paris 16, précoces, projet expérimental, psychologue, psychométrique, QI, quotient intellectuel, sauts de classe, surdoués, test, Violaine Guérin, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
L’académie de Clermont-Ferrand propose un dossier-conférence très complet, réalisé durant l’année scolaire 2003/2004 par Gilbert Cambe, Inspecteur de l’Education Nationale & à l’époque directeur adjoint de l’IUFM de Clermont Ferrand Ce dossier intitulé « La précocité intellectuelle, l’école et les apprentissages » est vraiment très intéressant & devrait être mis à disposition de tous les enseignants […]
Tags: Académie de Clermont-Ferrand, accélération de cycle, AFEP, Alice Miller, aménagements, ANPEIP? Auvergne, arielle adda, bilan, cattell, CRDP, deux ans d'avance, doués, échec scolaire, école, EIP, Ellen Winner, enfants surdoués, Gilbert Cambe, glissement, haut potentiel intellectuel, howard gardner, HP, HPI, HQI, iufm, Jacques Bert, Jean-Charles TERRASSIER, Jeann Siaud-Facchin, K-ABC, l'école et les apprentissages, La précocité intellectuelle, parents d'enfants surdoués, PPRI, précocité, psychologue, psychométrique, QI, quotient intellectuel, Rémy Chauvin, saut de classe, Sophie Côte, test, THQI, un an d'avance, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
Ce soir, le 2ème saut de classe du zébrillon est officiel ! Il entrera en CM2 en septembre prochain (à 8 ans) Après une fin de premier trimestre très éprouvante (sur le plan personnel, non pas scolaire), il a fait le reste de son année dans une petite école dont l’équipe enseignante (tant la […]
Tags: accélération de cycle, deux ans d'avance, deuxième saut de classe, doué, école, EIP, élèves à besoins spécifiques, enseignante spécialisée, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, HQI, K-ABC, psychologue, psychologue scolaire, QI, quotient intellectuel, surdoué, test psychométrique, THQI, WAIS, WISC, WPPSI
Ce matin, le zébrillon me dit : Dans la classe il y a des rapporte-paquets, c’est vraiment pénible Moi, avec des yeux ronds : ??? Des quoi !? Bah ! Des rapporteurs, des enfants qui répètent tout aux autres. Je ne connaissais pas l’expression ! Ce qui […]
Tags: accélération de cycle, deux ans d'avance, doué, école, EIP, glissement, HQI, intello, précoce, quotient intellectuel, saut de classe, scolaire, surdoué, surefficience intellectuelle, THQI, un an d'avance