L’heure du bilan de l’année de 2nde pour le ̶z̶é̶b̶r̶i̶l̶l̶o̶n̶ zébr’aspie :)

Cela faisait un petit bout de temps que je n’avais pas posté de billet pour vous donner des nouvelles du zébrillon…   Vous avez été nombreux à m’en réclamer. Alors voilà !   Par où commencer ? Peut-être par le fait qu’il n’est plus tout à fait ce que l’on pourrait appeler un « petit » zèbre […]

Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Les 6 profils d’enfants intellectuellement précoces

Lorsque l’on parle d’enfants surdoués, on ne peut pas ignorer qu’il existe une grande diversité parmi les EIP (comme parmi les adultes doués)   Loin d’être une armée de clones, s’ils ont des points communs – notamment bien entendu leur haut potentiel intellectuel – les différences sont également nombreuses, selon leur profil…   je rappelle […]

Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Les différents rapports officiels français

Différents rapports officiels ont été rédigés en France au cours des dernières années sur le sujet de la douance & de la place à accorder à ces enfants surdoués.   – le rapport DELAUBIER, datant de janvier 2002 – format PDF   – le rapport DRUGRUELLE / LE GUILLOU, datant de mai 2003 (& faisant […]

Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,

Is it a cheetah ? (Est-ce un Guépard ?)

J’aimerais partager ici un texte que j’aime beaucoup !!!    Ce texte a été écrit en 1996, par Stephanie TOLAN, qui est une écrivaine américaine de littérature pour enfants   Elle s’est beaucoup penchée sur les enfants surdoués (appelés les « gifted » aux Etats-Unis) & la métaphore est vraiment excellente à mon avis   Est-ce un Guépard ? […]

Tags: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,