Les dyssynchronies des enfants intellectuellement précoces, par Jean-Charles TERRASSIER, psychologue niçois précurseur en matière de surdouement & fondateur de l’ANPEIP « Les » car on en différencie deux sortes : – la dyssynchronie interne (elle-même composée de deux formes différentes : la dyssynchronie « intelligence / psychomotricité », & la dyssynchronie « intelligence / affectivité » ) – […]
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Un petit article plutôt sympa à lire, paru le 22 février dernier sur le site Elle Il se présente sous forme de 8 courts épisodes, & est signé Jeanne Darah : Voici donc un extrait de « Surdouée, j’en ai bavé » : «Pour quelqu’un de lent, vous ne vous êtes pas si mal […]
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En sautant le CP, le zebrounet est donc passé directement de la GS au CE1. Saut qui s’est fait sans avoir été préparé du tout sur le plan de l’écriture par son enseignante de GS – qui savait pourtant que nous demandions un saut de classe, mais avait de toute évidence décidé qu’elle ne […]
Tags: accélération de cycle, Alexandra Reynaud, bilan, CE1, CP, difficultés, douance, douance et écriture, dysgraphie ou problème de motricité fine ?, école, écriture, EIP, graphothérapeute, haut potentiel intellectuel, HP, HQI, motricité fine, prise en charge, psychomoteur, psychomotricienne, QI, Quotient Intellectuel très supérieur, réeducation, rééducation en motricité fine, résultats, saut de classe, séances, spécialiste du haut potentiel, surdoué, surdouement, THPI, THQI, trimestre, zébrillon
Un article qui n’est pas récent (il date du 22 décembre 2008… ), mais qui est néanmoins intéressant à lire, publié sur le site Pédiatre-online.fr : « L’enfant intellectuellement précoce « . Enfants intellectuellement précoces : Point de vue de pédiatre. Dr Alain Brochard La précocité intellectuelle serait-elle un handicap ? Oui si elle n’est pas […]
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Aujourd’hui (31 octobre 2010), innovation ! Je poste un billet participatif sur le thème du saut de classe, du glissement de classe ou du décloisonnement Pourquoi participatif me direz-vous ? Parce qu’interactif & basé sur la participation des lecteurs du blog ! J’ai souvent des questions sur le sujet par e-mail & c’est […]
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Fille ou garçon ? -Garçon. Age, mois & année de naissance, classe actuelle -7ans, Juillet 2003, CE1 Test de QI : Réalisé ? oui / non -oui Résultat ? dans la norme (non précoce) / EIP (enfant intellectuellement précoce) / THQI (au delà de 145 sur l’échelle de Weschler) -129 précoce Quel […]
Tags: accélération, aménagement, cycle, douance, école, enfant, enseignante, glissement du CE1 vers le CE2, institutrice, K-ABC, précocité, primaire, privée, publique, QI, saut de classe, surdon, surdoué, test, weschler
Un article paru sur le site des Inrocks, le 17 octobre 2010, avec la collaboration d’Arielle Adda Les surdoués ne sont pas des cons. Ils sont juste sensibles, voire fragiles, et le plus souvent incompris. En gros, ce seraient des forts en thème, doublés d’asociaux peu sympathiques, au complexe de supériorité surdéveloppé. […]
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Être parent d’un enfant surdoué, c’est tout de même quelque chose de formidable, même si les obstacles sont nombreux sur le chemin (mais les obstacles ne sont de toutes façons pas le propre du surdouement, ils font partie de la vie, tout simplement !) Peut-être essentiellement « formidable » quand on est soi-même zébré !? C’est […]
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Aujourd’hui zoom sur la « Dyslexie, dyscalculie, dyspraxie, dysphasie, dysgraphie… » dans l’excellente chronique de Pascal Le Guern, « Tout comprendre » sur France Info. Son invitée était Carole RENUCCI, rédactrice en Chef d’Enfant Magazine, & surtout auteure d’un bouquin que j’ai (personnellement !) beaucoup aimé : « Enfants surdoués, arrêtons le gâchis ! » (pour ceux qui ne l’ont pas […]
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Article paru dans L’Express le 18 juillet dernier : A la colonie de vacances pour enfants surdoués, « on joue plus aux échecs ». La colonie en question est celle de l’ALREP (www.alrep.org) « En France, nous sommes le seul séjour de vacances pour enfants précoces », alors que « 5% de la population, d’origines ethniques, sociales et géographiques […]
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