[CONFÉRENCE] Paroles de parents, comment reconnaître et accompagner un enfant doué ?

Une conférence se tiendra le 24 mai prochain avec la psychologue clinicienne Arielle Adda à l’ApE (Ecole Active Bilingue), sur Paris (dans le 8ème)   Comment reconnaître et accompagner un enfant doué ? Quels sont les particularités des enfants doués ? Comment l’aider et favoriser son épanouissement personnel dans le cadre de l’institution scolaire, au [...]

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Dans la classe il y a des rapporte-paquets

  Ce matin, le zébrillon me dit :   Dans la classe il y a des rapporte-paquets, c’est vraiment pénible     Moi, avec des yeux ronds :   ??? Des quoi !?   Bah ! Des rapporteurs, des enfants qui répètent tout aux autres.     Je ne connaissais pas l’expression ! Ce qui [...]

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Précocité intellectuelle : une chance et un casse-tête (Le Républicain Lorrain, mai 2012)

Après une très nette parenthèse durant la période électorale, les articles sur la précocité intellectuelle fleurissent à nouveau !!!   Ce matin, après l’article du Monde qui a mis à l’honneur les adultes surdoués, c’est au tour du Républicain Lorrain de publier sur les enfants : « Précocité intellectuelle : une chance et un casse-tête » Et [...]

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[VIDÉO] Je suis différent et alors (Gulli, mai 2012)

Ce soir (jeudi 10 mai 2012), la chaîne Gulli diffusera à 20.45 un magazine intitulé « Portrait de familles » dans lequel il sera – entre autres choses – question de précocité intellectuelle En plateau, David Abiker donnera son point de vue amusé sur le sujet, aux côtés d’experts (dont la psychologue clinicienne Jeanne Siaud-Facchin) venus apporter [...]

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Pour mieux scolariser et reconnaître les enfants précoces ou enfants intellectuellement précoces EIP (LeWebPedagogique, mai 2012)

Le blog lewebpedagogique.com a posté hier 02 mai 2012 un billet visant à « mieux scolariser et reconnaître les enfants précoces ou enfants intellectuellement précoces EIP »   Bonjour, Ayant eu le cas dans notre école d’un enfant « précoce » déconcertant de facilité en Moyenne Section(élève qui lit couramment, orthographie correctement et écrit un nombre incroyable [...]

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Les anxieux ont la grosse tête (Allodocteurs, avril 2012)

Le site Allodocteurs.fr a publié hier 18 avril 2012 un court article sur une étude venant de démontrer que les personnes souffrant d’anxiété auraient un QI plus élevé que les autres   L’angoisse excessive chez certaines personnes serait associée à une forme de grande intelligence. C’est ce que démontre une étude publiée dans la revue [...]

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Surdoué, chance ou galère (Okapi, mars 2012)

Le magazine Okapi (pour enfants de 10 à 15 ans) consacre son numéro de mars 2012 à la grande question : « Surdoué, chance ou galère »           L’article intégral est à retrouver dans le magazine, chez votre marchand de journaux    

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Une i-Passerelle pour favoriser la personnalisation de l’éducation (Ludovia.com, février 2012)

Le site Ludovia.com a publié le 16 février 2012 un article à mon sens intéressant sur la personnalisation de l’éducation   Les élèves à besoins spécifiques pouvant être des enfants en difficulté scolaire, des dys_ (dyslexiques, dyspraxiques, etc.), des déficients intellectuels, des enfants touchés par des TED, des autistes… mais aussi, & on a souvent [...]

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Scolarisation des élèves intellectuellement précoces (académie de Besançon, février 2012)

Le 13 février 2012, l’académie de Besançon mettait en ligne un petit dossier (au format PDF) sur la scolarisation des élèves intellectuellement précoces : Guide académique – Repère EIP.   Soyons honnêtes, rien de très novateur ni de très recherché dans ce « guide » qui n’aidera pas vraiment les enseignants à cerner ce qu’est un enfant [...]

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[VIDÉO] À chacun son histoire… Enfant surdoué : chance ou problème ? (Direct 8, février 2012)

Le 09 février 2012 la chaîne Direct 8 a diffusé en première partie de soirée un reportage inédit d’1 heure 50 dans le cadre de son programme « À chacun son histoire… » : Enfant surdoué : chance ou problème ?       Au sommaire de l’émission présentée par Karine Ferri :   • 2% des [...]

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