Je partage ce matin une nouvelle vidéo publiée par le collectif « Plongez en nos troubles » Projet de web-documentaire pour parler & faire mieux comprendre la souffrance scolaire des enfants précoces & TDA/H (pour Trouble Déficitaire de l’Attention, avec ou sans Hyperactivité) Certaines personnes sont joliment appelées outre-Atlantique « twice exceptional ». Elles cumulent douance […]
Tags: 100 idées pour accompagner les enfants HPI, adulte avec TDA, anorexie mentale chez l'EIP, aspie, aspie et TDA/H, avril 2016, collectif PENT, collectif Plongez en nos troubles, comorbidités, constellation des Dys, dessinateur Hub, douance, doué, Dys, EIP, EIP avec TDA sans hyperactivité, EIP déscolarisé, enfants précoces hospitalisés, enfants surdoué avec un TDA/H, enfants TDA/H, hôpital Pierre Wertheimer opération BD, HPI, hyperactivité, HyperSupers TDAH France, intellectuellement précoce, Jean-François Laurent, Laurent Galineau, Le TDAH peut-il être un atout ? Le Dr Revol répond !, neurobiologiste à l’Inserm, opération « BD à l’hôpital », pédopsychiatre Olivier Revol, pensée en arborescence, phobie scolaire, précoce, précoce & hyperactif, précocité intellectuelle, surdouance, surdoué, surdouement, TDA, TDA/H et surdoué, TDA/H sur les adultes, TDAH, transformer la souffrance en atout, trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, Trouble Déficit de l'Attention sans Hyperactivité, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, troubles associés, troubles de l'apprentissage, twice exceptiona, twice exceptional, twice exceptional SA et douance, twice exceptional TDAH et douance, Véronique Le Normand, webdocumentaire sur les enfants à haut potentiel & TDA/H, [VIDÉO] "Plongez en nos troubles" avec le Dr Olivier Revol
Je vous informe d’une journée dite interactive organisée par Marie-Pierre Bidal, psychologue clinicienne, enseignante & formatrice, sur le thème « Les EIP : des élèves à Haut Potentiel de décrochage scolaire » Interactive car construite comme une journée de grands partages, avec conférences le matin & plus de 20 ateliers l’après-midi. Chacun pourra s’inscrire dans […]
Tags: AFEP, AIP, Apel 95, Association Française pour les Enfants Précoces, bientraitance scolaire, bilan neuropsy, cattell, classes BIP, courbe de Gauss, décrochage scolaire, doublement exceptionnel, Dys, échelle psychométrique, EIP, EIP et autre chose, EIP multi-Dys, élève twice exceptional, ensemble scolaire Bury-Rosaire, intellectuellement doués, K-ABC, Marie-Pierre Bidal, NEMI, PotentialDys, psychologue clinicienne, quotient intellectuel, surdoués, TDAH, test de QI, test psychométrique, troubles annexes, troubles de l'apprentissage, Val d'Oise, Wechsler, WISC, WPPSI, [CONFÉRENCE] Les EIP : des élèves à Haut Potentiel de décrochage scolaire
C’était il y a quelques jours, France 3 Rhône-Alpes diffusait un reportage tourné dans le service du Dr Olivier Revol L’opération « BD à l’hôpital » est une action de l’association HyperSupers TDAH-France en collaboration avec le collectif Plongez en nos troubles (qui est en train de réaliser un webdocumentaire sur la souffrance scolaire […]
Tags: anorexie mentale chez l'EIP, aspie, collectif Plongez en nos troubles, comorbidités, constellation des Dys, dessinateur Hub, douance, doué, Dys, EIP, EIP avec TDA sans hyperactivité, EIP déscolarisé, enfants précoces hospitalisés, enfants surdoué avec un TDA/H, enfants TDA/H, france 3, hôpital Pierre Wertheimer opération BD, HyperSupers TDAH France, intellectuellement précoce, mars 2016, opération « BD à l’hôpital », phobie scolaire, précoce, surdoué, surdouement, transformer la souffrance en atout, trouble déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, Trouble Déficit de l'Attention sans Hyperactivité, troubles associés, troubles de l'apprentissage, webdocumentaire sur les enfants à haut potentiel & TDA/H, [VIDÉO] "BD à l'hôpital 2016" : Hub auprès d'enfants hospitalisés
Le site du magazine Psychologies vient de publier une interview de la psychologue Monique de Kermadec A l’occasion de la sortie de son livre « L’adulte surdoué à la conquête du bonheur. Rompre avec la souffrance », paru chez Albin Michel en janvier dernier. Face à la journaliste Margaux Rambert, elle évoque les souffrances de […]
Tags: (T)THPI, autisme, bipolaire ou surdoué ?, confusion entre précocité intellectuelle et..., dépression, douance, douance disparaît avec l’âge ?, Dys, errance diagnostique, être précoce et autre chose d'autre, être surdoué et se sentir nul, haut potentiel intellectuel, HPI, HQI, idées reçues sur a douance, Kermadec, la douance n'est pas une pathologie, mars 2016, Monique de Kermadec, Monique de Kermadec : « Être surdoué est trop souvent associé à une pathologie », pathologie de la douance, psychologies, psychologue connaisseuse de la douance, psychologue sur Paris, QI, QI et douance, quotient intellectuel, se découvrir HPI à l'âge adulte, sentiment de décalage des personnes HPI, solitude des EIP, souffrance des surdués, surdouance, surdoué identifié à tort comme borderline, surdouement, test de QI pour les adultes, THPI, THQI, troubles associés, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
Le site de la RTBF, en Belgique, vient de publier ce billet : « Un centre liégeois fait bouger les choses pour la scolarité des enfants à haut potentiel » Le papier, signé Martial Giot, met en avant le CVIM (Centre pour la Valorisation des Intelligences Multiples), à Liège, dirigé par Laurence Nicolaï Un enfant […]
Tags: asperger, aspie et EIP en même temps, Centre pour la Valorisation des Intelligences Multiples, comorbidités liées à la douance, CVIM, douance, Dys, EIP, EIP hypersensible, février 2016, haut potentiel intellectuel, haut QI, howard gardner, hyperesthésie, intelligences multiples, Laurence Nicolaï, Liège, Mathieu Vidard parle des intelligences multiples sur France Inter, QI, QI supérieur à 130, quotient intellectuel est élevé plus ils sont sensibles, RTBF.be, score élevé, seuil de précocité intellectuelle, surdouance, surdoué, surdouement, surefficience intellectuelle, synesthésie, TDA, TDAH, test d'intelligence, théorie des intelligences multiples, très haut QI, Un centre liégeois fait bouger les choses pour la scolarité des enfants à haut potentiel
Pour celles & ceux qui vivent en région parisienne, Aurélie Fournier, chargée de mission programmation culturelle du Grand Palais, me demande de partager cette annonce Un débat public & gratuit faisant partie du cycle « Génie » (qui proposait déjà « A quoi reconnaît-on un génie ? » lundi 1er février) Un second sur le thème « Nos […]
Tags: à quoi reconnaît-on un génie ?, Caroline Goldman, cycle Génie au Grand Palais, débat au Grand Palais sur le génie, Dr Gabriel Wahl, Dys, EIP ou génie, Gabriel Wahl, génie ou surdoué ?, haut QI, Jean-Pol Tassin, ne pas confondre génie et douance, Olivier Renet, précocité intellectuelle à dissocier du génie, Presses Universitaires de France, PUF, QI, quotient intellectuel, syndrome d'Asperger, TDAH, très haut QI, twice exceptional, twice exceptional qui cumule surdouance et autre chose, [DÉBAT] au Grand Palais : "Nos enfants sont-ils tous des génies ?", « Que sais-je ? » n° 3698 - Les enfants intellectuellement précoces, « Que sais-je ? » n° 3698 - Les enfants intellectuellement précoces chez PUF
Je partage ce matin un mémoire de fin d’études d’orthophoniste portant sur les enfants surdoués & les troubles de l’apprentissage (souvent connus sous le nom de troubles Dys) Ce mémoire est signé de Caroline Mann Kiefer, & intitulé : « Hauts potentiels & Troubles Spécifiques des Apprentissages : étude de la présence de TSA auprès […]
Tags: AIP, blog surdoués, Caroline Kiefer, collégiens HPI, collégiens surdoués, courbe de Gauss Tribulations, courbe de Wechsler, courbe en cloche QI, Dys, Dys et EIP, dyscalculie, Dyslexie, dysphasie, dyspraxie, EIP, enfant avec haut QI et troubles des apprentissages, Hauts Potentiels et troubles des apprentissages, HPI, HQI, Les tribulations d'un petit zèbre, lexique pour les mots du surdouement, monde de la douance, QI, quotient intellectuel, THPI, THQI, troubles des apprentissages, troubles Dys ou douance ?, Troubles Spécifiques des Apprentissages, TSA, [MÉMOIRE] Hauts potentiels & Troubles Spécifiques des Apprentissages : étude de la présence de TSA auprès d’une population de collégiens HP
Comme le titre du billet l’indique, l’ANPEIP (l’Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces) lance sa nouvelle rubrique « DYS & +? » Son but ? Faire le lien entre surdouement & troubles neurodéveloppementaux Si vous ne saisissez pas de quoi il est question, le lexique du blog viendra à votre secours Voilà la […]
Tags: ANCRA, ANPEIP, asperger, Asperger ICV > IRP, Aspergirl, asperkid, aspie, Aspies avec IRP supérieur à l'ICV, AspiesRule, bilan-diagnostic pour le SA, Centres de Ressources Autisme, coexistance du haut potentiel intellectuel & du syndrome d'Asperger, continuum autistique, CRA, DSM-5, DSM-IV, Dys, EIP, fausses idées présentes dans l'inconscient collectif sur le SA, haut ou très haut Quotient Intellectuel, HP, HPI, Indice de Compréhension Verbale, indice de Raisonnement Perceptif, L'ANPEIP lance sa nouvelle rubrique "DYS & +?" faisant le lien entre HPI & troubles neurodéveloppementaux, modus operandi du diagnostic du syndrome d'Asperger, neurotypique, Peut-on être à la fois surdoué & touché par le syndrome d'Asperger ?, QI, quotient intellectuel, SA, sphères autour du surdouement, surdoués, surefficience intellectuelle, TDA, TDAH, TED, test de QI, tous les troubles associés, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, trouble du spectre autistique, trouble envahissant du développement, trouver un psychiatre connaisseur du syndrome d'Asperger, TSA, twice exceptional, twice exceptional. Vous pouvez le mettre en favoris avec ce permalien. Modifier
Le journal local Nord Littoral a publié un article sur une nouvelle structure apportant aide & prise en charge aux personnes surdouées : « Le Haut Potentiel derrière l’échec scolaire ou social » Happy Haut Potentiel a été crée par la psychologue Camille Specq, à Wasquehal dans le département du Nord Une Calaisienne a décidé […]
Tags: AIP, Camille Specq, combattre es idées reçues sur la précocité intellectuelle, courbe de Gauss, douance, Dys, EIP, enfant précoce, exprimer le potentiel quand on est HQI, Happy Haut Potentiel, HP, HQI, intellectuellement doué, Le Haut Potentiel derrière l’échec scolaire ou social, les persones à haut potentiel ont un fonctionnement différent, NordLittoral, octobre 2015, psychologue HPI à Wasquehal, psychomotriciens neuropsychologues et psychologues autour de la douance, QI, quotient intellectuel, structure d'aide & de prise en charge HPI, structure de détection et d’accompagnement des Hauts Potentiels, surdoué, surdoué ou HPI ?, surefficient intellectuel, tarifs sociaux pour les parents modestes d'enfants précoces, THPI, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, zèbre
Sorti il y a quelques jours à peine (le 16 septembre) & encore tout chaud, je viens d’en terminer la lecture Je parle bien sûr du dernier livre de la psychologue Jeanne Siaud-Facchin Intitulé « Mais qu’est-ce qui l’empêche de réussir ? », il est publié par les éditions Odile Jacob. En me lançant […]
Tags: AIP, courbe de Gauss, doué, Dys, EIP, émotions et rôle dans l'apprentissage, enfant déficient intellectuel, état de flow, faible QI, haut ou très haut QI, hors norme ou surdoué, image de soi écornée, impératif de réussite, jeanne siaud-facchin, le "tout neuro" ne vaut pas mieux que le "tout psy", Mais qu'est-ce qui l'empêche de réussir ?, plaisir d'apprendre, précoce ou autiste ?, pression liée à la réussite scolaire, prise en charge d'un enfant atypique, procrastination, Quotient Intellectuel et parcours scolaire, saut de classe, surdoué, TCC, TDAH, troubles de l'apprentissage en détails, troubles de la mémoire, troubles du développement & de la personnalité, troubles du raisonnement & de la logique, troubles neurodéveloppementaux, zèbre
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