Hostilité affichée d’une institutrice

La fin de l’année approche à grands pas, & invite naturellement à faire le bilan de ce premier saut de classe (saut du CP pour le zébrillon, qui est entré directement en CE1) Bilan on ne peut plus positif puisqu’il a permis à notre loustic de reprendre goût à l’école, après une très longue année […]

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Réussir le bac à 14 ans, et après ? (Midi Libre, juin 2011)

Un article paru hier, le 16 juin 2011, dans le Midi Libre sur les très jeunes bacheliers : « Réussir le bac à 14 ans, et après ? ».   Alors que certains commencent à regretter de ne pas avoir plus écouté en cours de philo, d’autres abordent le baccalauréat avec quelques années d’avance et des facilités […]

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Les adultes surdoués (Europe 1, mai 2011)

Diffusée cet après-midi, l’émission « Et si c’était ça le bonheur ? » sur Europe 1 accueillait aujourd’hui la psychologue clinicienne Jeanne Siaud-Facchin pour parler des adultes surdoués.   POUR PODCASTER l’émission c’est ici !    

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[VIDÉO] Le cas des surdoués en Israel

Une vidéo fantastique qui détaille la manière dont Israel dépiste & prend en considération les enfants surdoués !!!   Je savais, pour l’avoir lu dans de nombreux bouquins, que ce pays était le plus à la pointe concernant la reconnaissance & la prise en charge du surdouement. Mais j’étais loin d’imaginer à quel point ils […]

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[VIDÉO] Comment rendre plus belle la vie des enfants doués, par Arielle Adda

Une vidéo d’Arielle Adda, grande psychologue spécialiste des enfants doués    Comment rendre plus belle la vie des enfants doués par congresvirtuel     de très nombreuses (& formidables ! ) vidéos sur le surdouement sur ce blog : http://congresvirtuels.blogspot.com    

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Méthodes de calcul originales…

Je voulais partager avec vous 2 petites méthodes de calcul très sympas, qui pourront sans doute amuser vos zébrillons   En tous cas, à la maison, elles apportent du fun   La première, très en vogue aux Etats-Unis ces dernières années pour le début de l’apprentissage des multiplications en 2nd grade (l’équivalent du CE1) – & pourtant […]

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Les dyssynchronies des enfants intellectuellement précoces

Les dyssynchronies des enfants intellectuellement précoces, par Jean-Charles TERRASSIER, psychologue niçois précurseur en matière de surdouement & fondateur de l’ANPEIP   « Les » car on en différencie deux sortes :   – la dyssynchronie interne (elle-même composée de deux formes différentes : la dyssynchronie « intelligence / psychomotricité », & la dyssynchronie « intelligence / affectivité » )   – […]

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Évaluations nationales CE1 2011 : mon engagement

A propos des évaluations nationales du CE1…   Les évaluations CM2 sont passées, les évaluations CE1 se profilent, l’heure est aux grandes décisions ! En tant qu’enseignant-fonctionnaire-qui-fonctionne, je m’engage donc : ° à stresser mes élèves, en leur imposant des épreuves et un protocole de passation totalement inadaptés à leur âge, ° à respecter un […]

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QI compensé & QI abrégé

Jean-Charles TERRASSIER – psychologue niçois, précurseur en matière d’intérêt porté au surdouement – a inventé le concept de ce qu’il a nommé « QI compensé ».   C’est un principe visant à évaluer, pour les enfants surdoués, la capacité à suivre sur le plan scolaire en ayant X années d’avance. En clair, cette méthode de calcul permet […]

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Quelle scolarité et quel avenir pour les enfants précoces (Midi Libre, avril 2011)

Un article paru en ce 1er avril 2011 dans le Midi Libre à propos de l’association Atout précocité :   L’association Atout précocité, qui regroupe enfants, adolescents, parents et adultes intellectuellement précoces, organise une rencontre ouverte à tous, demain, sur le thème : ‘La scolarité et l’avenir des enfants intellectuellement précoces : dans quels métiers […]

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