L’antenne lyonnaise de l’AFEP (l’Association Française pour les Enfants Précoces) vous propose un grand colloque, le samedi 17 mai 2014 (de 09h00 à 18h00) sur le thème « Etre un Enfant Intellectuellement Précoce heureux, c’est possible ! » Ce colloque sera, nous dit-on, sous le haut patronage de Françoise Moulin Civil, Rectrice de l’Académie de Lyon, […]
Tags: AFEP, association de parents d'EIP, Bron, doué, Dr Olivier Revol, EIP, élèves intellectuellement précoces, Fanny Nusbaum, Françoise Moulin Civil, HP, HPI, HQI, inspecteur d'académie, Inspecteur Pédagogique régional, Lyon, mai 2014, Philippe Sauret, QI, quotient intellectuel, surdoué, THQI, [COLLOQUE] Etre un enfant intellectuellement précoce heureux c'est possible !
La chaîne TV5 Canada diffusera ce soir, à 19h00, un reportage consacré en partie à la scolarisation des enfants surdoués, à l’école parisienne Gusdorf En théorie, le système scolaire classique vise à offrir les mêmes chances de réussite à tous. Dans les faits, plusieurs élèves ayant des besoins spéciaux n’y trouvent pas leur compte. […]
Tags: 12 février 2013, APIE, autistes, douance, école Georges GUSDORF, école spécialisée, EIP, élèves intellectuellement précoces, enfants précoces, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, HQI, neurosciences, paris, QI, sudoués, surdouement, THQI, TV5 Canada, zèbre, [VIDÉO] Des écoles pas comme les autres (TV5 Canada
L’académie de Bordeaux & l’inspection académique des Landes mettent à disposition une belle page sur la scolarisation des Enfants Intellectuellement Précoces (EIP), qui rappelons-le, sont des élèves à besoins éducatifs particuliers (aussi appelés dans de nombreuses académies « élèves à besoins spécifiques ») Et parmi ces documents, un chouette fichier PDF, crée par le GASEIP (Groupe […]
Tags: académie de Bordeaux, accélération de cycle, doués, EIP, élèves à besoins spécifiques, élèves intellectuellement précoces, enfant surdoué en échec scolaire, enfants intellectuellement précoces, enfants précoces, GASEIP, Groupe interdépartemental d’Appui à la Scolarisation des Elèves Intellectuellement Précoces, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, HQI, inspection académique des Landes, La précocité intellectuelle ça existe : c'est aussi un défi pour l'école !, précocité, QI, saut de classe, surdouement, surdoués, THQI
Le 24 mars 2012, une page consacrée aux EIP était réactualisée sur le site-internet Éduscol (il s’agit d’un portail à destination des professionnels de l’Éducation Nationale) à noter que cette page vient d’être, une fois encore, mise à jour… hier 08 octobre 2013. Avec un module de formation à la scolarisation des enfants à […]
Tags: 2 à 5% d'EIP dans la population des élèves, académies, AFEP, ANPEIP, associations, douance, doués, éducation nationale, Eduscol, EIP, élèves à besoin spécifiques, élèves à besoins particuliers, élèves intellectuellement précoces, formation des enseignants, haut potentiel, HPI, HQI, ICV, IMT, indices, IRP, IVT, K-ABC, module de formation à la scolarisation des enfants à haut potentiel intellectuel, précocité, professeurs, professeurs des écoles, psychologue, quotient intellectuel, surdouance, surdouement, surdoués, témoignage, test, THQI, WAIS, WISC, WPPSI, zèbre
M, le magazine du Monde publie aujourd’hui un article consacrés aux surdoués devenus adultes : « Petits génies devenus grands » « Autrefois, il y avait une bien plus grande tolérance. Certains avaient trois ans de retard, moi, j’en avais trois d’avance et personne n’était stigmatisé. De nos jours, tout le monde doit rentrer dans le moule. » […]
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Le Figaro étudiants a mis en ligne un article sur les plus jeunes bacheliers de France & les élèves intellectuellement précoces Avant ce petit génie, Pierre Mendès France, Valéry Giscard d’Estaing et Vincent Peillon ont obtenu leur diplôme du baccalauréat à 15 ou 16 ans. Le Figaro Étudiant s’est lancé sur les traces de […]
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Le Ministère de l’Education Nationale vient de rendre public sa circulaire de rentrée 2013 Les EIP n’ont pas été oubliés Dans la section « III.3.Mieux scolariser les élèves en situation de handicap et les élèves à besoins éducatifs particuliers », on trouve ainsi, au dernier paragraphe : Enfin, une attention particulière devra être accordée […]
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L’ANPEIP (l’Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces, fondée à l’époque par le psychologue niçois Jean-Charles Terrassier) a participé à la table ronde organisée par le ministère de l’Education Nationale. Son nom : refondons l’école de la République L’association, présente pour défendre & faire valoir les droits des enfants surdoués, a donc formulées 23 […]
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L’académie de Montpellier vient de mettre en ligne un dossier réactualisé sur les élèves intellectuellement précoces Les EIP représentent 2 à 3 % de la population scolaire, tous milieux confondus et un tiers d’entre eux sont en situation d’échec scolaire relatif ou massif. Ils ont des profils variés et singuliers mais présentent des constantes […]
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