Comment nous reproduirons-nous demain ? (Les Echos, avril 2014)

Un article paru ce matin dans Les Echos, sur les modes de reproduction « du futur », évoque les recherches actuelles faites en Chine sur l’aspect génétique de l’intelligence   Pionnier de la fécondation in vitro, Jacques Testart analyse les révolutions en cours dans la reproduction humaine. Et pointe les dangers de la course à l’enfant parfait. […]

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Précoces mais toujours enfants (LaDepeche, avril 2014)

Le quotidien La Dépêche vient de publier un petit article sur les enfants surdoués qui, effectivement, restent des enfants   L’association Française pour les Enfants Précoces a proposé une rencontre avec une psychologue, Sophie Malthet, visant à repérer et accompagner les jeunes au fonctionnement bien particulier. Génie, haut potentiel, doué ou même zèbre. Autant de […]

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Enfants précoces, surdoués : comment les aider ? (Doctissimo, mars 2014)

Le site-internet Doctissimo a mis à jour au mois de janvier dernier un dossier sur les EIP, intitulé « Enfants précoces, surdoués : comment les aider ? »   Plein de liens à cliquer & des articles en pagaille (pas toujours très justes sur certains points… mais qui peuvent néanmoins intéresser les parents en plein questionnement)   […]

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[CONFÉRENCE] de Fabrice Bak sur Villeurbanne « L’enfant précoce et l’école : Comment favoriser un bon parcours scolaire »

Le 15 avril prochain, une conférence intitulée « L’enfant précoce et l’école : Comment favoriser un bon parcours scolaire » sera donnée par le psychologue Fabrice Bak sur Villeurbanne   Elle se tiendra de 18h30 à 21h30 au Centre Culturel & de la Vie Associative, à l’initiative des parents des élèves EIP scolarisés au Collège Joliot Curie […]

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« La majorité des enfants prodiges mènera une vie ordinaire » (LeFigaro, mars 2014)

J’ai vu passer cet article à sa parution, sans envie particulière de le partager sur le blog, pour la simple raison que je déplore dans ces lignes la confusion entre « enfant à haut potentiel intellectuel » & « prodige »   Mais vous avez été nombreux, amis lecteurs, à m’écrire pour me signaler cet « oubli ». Aussi je l’ajoute […]

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Enfants précoces : comment les dépister et les entourer ? (NotreFamille, février 2014)

Un petit dossier-diaporama est consacré aux EIP sur le site Sante-guerir.notrefamille.com : « Enfants précoces : comment les dépister et les entourer ? »   1/11 Comment doivent réagir les parents d’un enfant précoce ? Lorsque la précocité intellectuelle de l’enfant est confirmée par un psychologue, les parents doivent accepter et comprendre cette spécificité de leur enfant […]

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Après-midi au laser game pour les 10 ans du zébrillon

Après les épisodes un brin mouvementés du mois de janvier (évoqués ici & là), le calme est enfin revenu tant au collège que dans les cœurs.   Le week-end dernier, le zébrillon fêtait ses 10 ans avec ses copains au laser-game   Il y avait invité ses amis de longue date, ainsi que deux copains […]

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L’écran des surdoués (Courrier International, février 2014)

Courrier International vient de publier un article sur le programme particulier proposé aux enfants surdoués de Singapour   Il est regrettable qu’il soit réservé aux abonnés (dont je ne fais pas partie ! )   Je partage donc pour celles & ceux qui ont la chance de l’être… & de pouvoir lire le texte complet […]

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Une histoire de zèbre, lui aussi en 6ème avec 2 ans d’avance (partie 2/2)

( suite & fin de ce billet en 2 parties, commencé ICI )   Propos discriminatoires à l’encontre des EIP   L’article 225-1 du code pénal stipule que :   « Constitue une discrimination toute distinction opérée entre les personnes physiques à raison de leur origine, de leur sexe, de leur situation de famille, de […]

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Une histoire de zèbre, lui aussi en 6ème avec 2 ans d’avance (partie 1/2)

Il y a quelques jours, j’ai reçu un e-mail, écrit par le père d’un jeune zèbre du même âge que le mien, lui aussi entré en 6ème cette année après 2 sauts de classe   Ce papa m’écrivait pour me raconter leurs déboires dans un collège accueillant pourtant spécifiquement des EIP, & j’ai accepté de […]

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