Merveilles du monde des apprentissages scolaires…

Le week-end dernier avaient lieu les portes ouvertes de l’école du zébrillon. Etant en CM2 il se devait d’être présent… Lui avait pour mission de présenter des expériences scientifiques aux visiteurs, tandis que d’autres tenaient le rôle de guide.   C’est donc en compagnie de l’un de ses camarades de classe que je me suis […]

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[CONFÉRENCE] Votre enfant est-il intellectuellement précoce ? (LaDépèche.fr, février 2013)

LaDépèche.fr pubie ce matin un court article pour promouvoir une conférence qui sera donnée à Lisle-sur-Tarn vendredi 15 février prochain.   Organisée par l’association pour enfants précoces « AEP81 », elle aura pour thème « votre enfant est-il intellectuellement précoce ? »   Quel parent ne s’est pas à un moment donné posé cette question au vu du comportement […]

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« Ne pas redouter le test de QI » (Clicanoo.re, novembre 2012)

Le Journal de l’île de la Réunion vient de publier ce matin, 1er novembre, un article sur la présidente de l’ANPEIP Réunion, maman de 2 jeunes enfants surdoués   Joëlle Sam Caw Freve est maman de deux jeunes enfants à très haut potentiel intellectuel. Un diagnostic attesté par un test de quotient intellectuel, qui l’aide […]

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Des parents souvent isolés et mal informés (Le JSL, septembre 2012)

Un court article est paru ce matin dans le Journal de Saône & Loire sur l’isolement des parents après prise de conscience du haut potentiel intellectuel de leur enfant   Une fois que l’enfant est reconnu à haut potentiel intellectuel, les parents se retrouvent souvent désarmés et ne savent pas vers qui se tourner. « […]

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Moments de doutes, d’angoisses & d’interrogations

J’ai souvent des coups de blues ces jours-ci, des moments de doute, des jours où avancer est plus difficile Comme tout le monde, me direz-vous. Oui, comme tout le monde…   L’approche à grands pas de la rentrée scolaire n’est pas pour me rassurer, chaque nouvelle année comporte son lot de questionnements, de tâtonnements, d’angoisses […]

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Confrontation de deux points de vue sur la précocité intellectuelle

Au hasard de mes lectures sur le net, je tombe parfois sur des échanges entre enseignants dans lesquels des idées très hostiles au surdouement sont exprimées   Je ne généralise pas ! Soyons clairs : il y a aussi bon nombre d’instits ou de profs qui sont sensibilisés à la précocité intellectuelle (souvent parce que […]

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Détection des enfants surdoués par les psychologues scolaires

Les interrogations relatives aux psychologues scolaires sont nombreuses chez les parents d’enfants surdoués, tout comme les problèmes de récupération des résultats lorsque l’enfant a été diagnostiqué intellectuellement précoce par un psy scolaire   Je reçois pas mal de messages de familles perdues face à l’attitude d’un psy scolaire refusant de communiquer le moindre élément sur […]

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[CONFÉRENCE] L’enfant à haut potentiel mythe ou réalité ?

L’ANPEIP Ile de France organise le 10 mars 2012 une conférence intitulée L’enfant à haut potentiel mythe ou réalité ? avec le pedopsychiatre Lyonnais Olivier Revol   Enfant à haut potentiel, surdoué, précoce, intellectuellement précoce. On relève une inflation des demandes de diagnostiques de la part de parents en attente de réponse à la question […]

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Le blog cité dans « L’enfant à haut potentiel » (MAIF, juin 2011)

Quelle surprise de lire que mon blog a été cité en référence dans cet article-dossier de la MAIF, intitulé « L’enfant à haut potentiel »   Doué, surdoué, précoce, prodige, génie… autant de termes, autant d’interprétations. Ces appellations faussent la compréhension de cette forme particulière d’intellect. Mais, qui sont ces enfants à haut(s) potentiel(s), comment vivent-ils leur […]

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Évaluations nationales CE1 2011 : mon engagement

A propos des évaluations nationales du CE1…   Les évaluations CM2 sont passées, les évaluations CE1 se profilent, l’heure est aux grandes décisions ! En tant qu’enseignant-fonctionnaire-qui-fonctionne, je m’engage donc : ° à stresser mes élèves, en leur imposant des épreuves et un protocole de passation totalement inadaptés à leur âge, ° à respecter un […]

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