[ÉTUDE] Le saut de classe à l’école primaire genevoise (décembre 2013)

Voilà une étude rétrospective suisse de 120 pages, extrêmement intéressante, sur une période de 17 ans, de 1993 à 2009 : « Le saut de classe à l’école primaire genevoise »   Elle a été réalisée par le SRED (Service de la Recherche en EDucation), Département de l’Instruction Publique (DIP) de Genève   De sa propre initiative, […]

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La précocité dans tous ses états

Aujourd’hui, je vais vous parler d’un nouveau livre sur la douance : « La précocité dans tous ses états »   Ecrit par le psychologue lyonnais Fabrice Bak (qui est par ailleurs très connu pour être également un grand spécialiste des jumeaux), il retrace l’évolution des personnes à haut potentiel intellectuel tout au long de la vie […]

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[DVD] L’univers des enfants sentinelles. Bienvenue chez les HPI (Suisse)

J’ai reçu ce matin le DVD de la conférence qui s’est tenue le 08 mai dernier, au CHUV de Lausanne. Film que j’ai acheté auprès de mon amie, Roberta, de l’ASEP   Cette conférence, intitulée « L’univers des enfants sentinelles. Bienvenue chez les HPI », avait été organisée en partenariat de l’ASEP, de l’école de la Garanderie […]

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[VIDÉO] Les troubles « DYS » (C’est pas sorcier, juin 2012)

Demain, dimanche 24 juin, à 10h45 sur France 3, l’émission C’est pas sorcier sera consacrée aux troubles « dys »   Dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, dysorthographie, troubles d’attention avec ou sans hyperactivité (TDA / TDAH). Autant de troubles cognitifs spécifiques qui touchent très souvent les enfants surdoués (mais pas seulement !) & qui restent méconnus de la […]

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Les élèves intellectuellement précoces (académie de Montpellier, février 2012)

L’académie de Montpellier vient de mettre en ligne un dossier réactualisé sur les élèves intellectuellement précoces   Les EIP représentent 2 à 3 % de la population scolaire, tous milieux confondus et un tiers d’entre eux sont en situation d’échec scolaire relatif ou massif. Ils ont des profils variés et singuliers mais présentent des constantes […]

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Scolarisation des élèves intellectuellement précoces (académie de Besançon, février 2012)

Le 13 février 2012, l’académie de Besançon mettait en ligne un petit dossier (au format PDF) sur la scolarisation des élèves intellectuellement précoces : Guide académique – Repère EIP.   Soyons honnêtes, rien de très novateur ni de très recherché dans ce « guide » qui n’aidera pas vraiment les enseignants à cerner ce qu’est un enfant […]

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Ni saut ni glissement bis

Fille ou garçon ? garçon Age, mois & année de naissance, classe actuelle 7 ans, né en mai 2004, CE1   Test de QI : – réalisé ? oui – résultat ? 146 – quel test ? WISC IV – réalisé par qui ? psychologue spécialisée (privé) – quel était l’âge de l’enfant au moment […]

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Elèves Intellectuellement Précoces, à Haut Potentiel Intellectuel (IA 77 Créteil, octobre 2011)

J’ai crée une nouvelle catégorie qui regroupera les articles (les pages, les dossiers & autres plaquettes ) consacrés aux enfants surdoués mis en ligne par l’Education Nationale. Par ailleurs, pour plus de clarté dans le tri des billets de ce blog, j’ai ajouté dans cette nouvelle catégorie certains billets antérieurs qui étaient relatifs à des […]

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Mon enfant est-il précoce ?

  L’enfant précoce est semblable aux autres enfants. Il n’est en rien un enfant extraordinaire, enrobé de mystère, relevant d’une quelconque mythologie, demi-dieu ou petit génie. Il ne relève d’aucune déficience, d’aucune pathologie mentale ou psychiatrique. D’aucun trouble de la personnalité. Il n’est pas davantage un adulte « en miniature ». Il est un enfant à part […]

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Paroles d’instit !

Exemple authentique d’un message lu au hasard de mes recherches sur un forum de discussion réservé aux enseignants du primaire, à propos d’enfants sachant lire avant l’âge (je rappelle que celui considéré en France comme étant l’âge normal, au vrai sens du terme, est 6 / 7 ans – année du CP).   Certains me […]

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