Les enfants intellectuellement précoces (Côté Mômes, novembre 2011)

Le 02 novembre 2011, le site Côté Mômes a mis en ligne un article (modifié le 17 novembre) sur les enfants intellectuellement précoces. On y retrouve notamment une référence à Claire Grand (auteure de « Toi qu’on dit surdoué », livre dont je parle dans la section Biblio   Le terme d’enfant précoce est souvent assorti d’aprioris […]

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Début d’année…

La nouvelle année scolaire commence à peine mais elle est pourtant déjà source de bien des tâtonnements.   Beaucoup de questions se posent dès la rentrée : dois-je aller voir la maîtresse ? quand ? n’est-ce pas trop tôt ? comment va-t-elle réagir à cet entretien ? que faire si elle se trouve être ultra […]

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Le blog cité dans « L’enfant à haut potentiel » (MAIF, juin 2011)

Quelle surprise de lire que mon blog a été cité en référence dans cet article-dossier de la MAIF, intitulé « L’enfant à haut potentiel »   Doué, surdoué, précoce, prodige, génie… autant de termes, autant d’interprétations. Ces appellations faussent la compréhension de cette forme particulière d’intellect. Mais, qui sont ces enfants à haut(s) potentiel(s), comment vivent-ils leur […]

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Les dyssynchronies des enfants intellectuellement précoces

Les dyssynchronies des enfants intellectuellement précoces, par Jean-Charles TERRASSIER, psychologue niçois précurseur en matière de surdouement & fondateur de l’ANPEIP   « Les » car on en différencie deux sortes :   – la dyssynchronie interne (elle-même composée de deux formes différentes : la dyssynchronie « intelligence / psychomotricité », & la dyssynchronie « intelligence / affectivité » )   – […]

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Glissement du CE2 -> le CM1 (bis)

Fille ou garçon ? – Garçon   Age, mois & année de naissance, classe actuelle : – 8 ans, Mai 1991, CE2 à l’époque – 19 ans bac+3 aujourd’hui   Test de QI : – réalisé ? – oui – résultat ? dans la norme (non précoce) / EIP (enfant intellectuellement précoce) / THQI (au […]

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L’école en difficulté face aux surdoués (Les Nouvelles Calédoniennes, décembre 2010)

Le mercredi 1er décembre 2010, le magazine en ligne les Nouvelles Calédoniennes publiait un article intitulé « L’école en difficulté face aux surdoués ». Voici un extrait de l’article :   La précocité intellectuelle chez l’enfant peut devenir un handicap si son environnement ne répond pas à ses besoins particuliers. L’Education nationale offrant peu de solutions, la […]

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Saut du CE2 bis

Fille ou garçon ? Garçon Age, mois & année de naissance, classe actuelle : 8 ans (juin 2002), CM1   Test de QI : – réalisé ? oui – résultat ? HQI, 148 – quel test ? WISC 4 – réalisé par qui ? Psychologue libérale – quel était l’âge de l’enfant au moment du […]

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Saut de MS & décloisonnement CP/CE1

Fille ou garçon ? garçon Age, mois & année de naissance, classe actuelle 5 1/2 ans (avril 2005), CP/CE1   Test de QI : – réalisé ? non   Ecole : – publique – avez-vous changé d’école pour le saut (ou glissement) ? non   Motivation : – des parents parce qu’il s’ennuyait – puis […]

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Glissement du CE1 -> le CE2 (bis)

Fille ou garçon ? garçon Age, mois & année de naissance, classe actuelle 8 ans 1/2, 05/2002, cm1/cm2   Test de QI : – réalisé ? oui – résultat ? EIP (enfant intellectuellement précoce) – quel test ? wppsi III – réalisé par qui ? psychologue libérale spécialisée dans la précocité – quel était l’âge […]

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[À VOS CLAVIERS] Le saut de classe en questions

Aujourd’hui (31 octobre 2010), innovation ! Je poste un billet participatif sur le thème du saut de classe, du glissement de classe ou du décloisonnement   Pourquoi participatif me direz-vous ? Parce qu’interactif & basé sur la participation des lecteurs du blog !   J’ai souvent des questions sur le sujet par e-mail & c’est […]

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