Sur l’héritabilité du QI, du volume cérébral, et du temps de réaction (AnalyseEconomique, février 2012)

Le blog Analyse Economique a publié le 29 février 2012 un article à propos de l’héritabilité du QI, du volume cérébral & du temps de réaction vraiment très intéressant (bien que pas forcément évident à lire, car de nombreuses références scientifiques sont mêlées au texte)   ATTENTION, précision de taille J’ai parcouru le reste de […]

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Une i-Passerelle pour favoriser la personnalisation de l’éducation (Ludovia.com, février 2012)

Le site Ludovia.com a publié le 16 février 2012 un article à mon sens intéressant sur la personnalisation de l’éducation   Les élèves à besoins spécifiques pouvant être des enfants en difficulté scolaire, des dys_ (dyslexiques, dyspraxiques, etc.), des déficients intellectuels, des enfants touchés par des TED, des autistes… mais aussi, & on a souvent […]

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[CONFÉRENCE] Précocité intellectuelle enfants, adultes. Dépasser les fantasmes pour appréhender la réalité

Le 21 mars prochain se tiendra dans le secteur de Lille, à Bondues, une conférence gratuite animée par Fabien Compère qui est coach spécialisé en accompagnement d’adultes zébrés : Précocité intellectuelle enfants, adultes. Dépasser les fantasmes pour appréhender la réalité     POUR VISITER le SITE de Bondues c’est ici !    

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Ils cherchent une école pour enfants précoces (SudOuest, février 2012)

Le journal SudOuest.fr nous informe d’une nouvelle intention de créer une école accueillant les enfants intellectuellement précoces dans le secteur de Mont-de-Marsan par l’Apep 40   Jean-Philippe Clet et son épouse Sandrine ont créé l’association Apep 40. Parents d’un enfant intellectuellement précoce, Sandrine et Jean-Philippe n’ont pas trouvé d’école publique pour accueillir leur fils. Ils […]

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Qu’est-ce qu’un adulte surdoué ? (Radio Notre-Dame, novembre 2011)

Le programme « La Voix est Libre », diffusé sur radio Notre-Dame & présenté par Sabine de Rozières a consacré son émission du 09 novembre dernier aux adultes surdoués   Je tiens à remercier Karine pour cette info, dont je n’avais pas eu connaissance     Qu’est-ce qu’un adulte surdoué ?     Monique de Kermadec, psychologue […]

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Test QI pour enfants de 6,5 ans à 9,5 ans (RTL Lux, février 2012)

RTL Luxembourg a posté ce matin un article relatif à une série de tests d’admission organisés par Mensa Luxembourg, pour les enfants de 6 ans & ½ à 9 ans & ½…   Petit précision importante : les tests d’admission de Mensa ne sont pas des tests d’efficience intellectuelle (ils en sont bien loin en […]

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Les enfants précoces (auFeminin.com, décembre 2007)

Le site-internet auFeminin.com avait publié en décembre 2007 un dossier psycho sur les enfants surdoués ! Même s’il n’est pas tout récent, il mérite d’être partagé   Votre enfant vous semble particulièrement éveillé pour son âge ? Il comprend tout et très vite ? Il est peut-être précoce. Signes annonciateurs de précocité, moyens de la […]

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Scolarisation des élèves intellectuellement précoces (académie de Besançon, février 2012)

Le 13 février 2012, l’académie de Besançon mettait en ligne un petit dossier (au format PDF) sur la scolarisation des élèves intellectuellement précoces : Guide académique – Repère EIP.   Soyons honnêtes, rien de très novateur ni de très recherché dans ce « guide » qui n’aidera pas vraiment les enseignants à cerner ce qu’est un enfant […]

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Être surdoué : un atout ou une difficulté ? (Cerveau & Psycho, février 2012)

Le magazine Cerveau & Psycho propose dans son numéro 49 de janvier/février 2012 un article de 5 pages signé Marie-Noëlle TARDY (pédopsychiatre)   Il est consultable en ligne (format texte & PDF) moyennant le paiement d’1 €uro, ou lisible dans le numéro papier du magazine.   Votre enfant est en échec scolaire. Il se désintéresse […]

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9èmes rencontres Poitevines de Psychologie Scolaire : l’élève HPI, la singularité au défi de l’école

Une manifestation organisée tous les 2 ans par l’Association des Psychologues de l’Éducation Nationale de la Vienne (ADPEN-86) en partenariat avec l’Université de Poitiers est annoncée pour les 27, 28 & 29 juin 2012     Amélie COURTINAT-CAMPS, maître de Conférences en Psychologie du Développement, interviendra notamment sur le thème : « L’élève à haut potentiel […]

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