Des garçons aussi bons que les filles en lecture, c’est possible ! (Libération, septembre 2017)

Le journal Libération a mis en ligne une tribune qui traite des stéréotypes de genre   Alors que la dernière enquête PISA (pour Programme International pour le Suivi des Acquis des élèves) mettait en avant d’importantes inégalités parmi l’échantillon français de 6 000 élèves, tous âgés de 15 ans, qui avaient passé les tests en […]

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Cerveau : des chercheurs américains ont trouvé comment améliorer l’acquisition du savoir (RTL, mars 2016)

Améliorer les facultés d’acquisition de notre cerveau ?   C’est ce qu’essaie de réussir une équipe de recherche américaine. Dans une étude, publiée dans la revue Frontiers in Human Neuroscience   Et si la solution pour apprendre plus vite passait par de faibles décharges électriques ?   C’est l’hypothèse émise par le laboratoire californien Hugues […]

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Trop de confiance en soi nuit à notre jugement (LeTemps.ch, août 2015)

C’est malheureusement la reprise pour beaucoup d’entre vous ce matin, avant la reprise des plus jeunes la semaine prochaine   Pour se consoler (un peu ) de ce retour au travail, voici 2 articles de neurosciences que j’ai trouvé intéressants   Le premier, paru dans le journal suisse Le Temps : « Trop de confiance en […]

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Vice-versa

Voilà bien longtemps que je n’avais pas publié de billet ciné !   Le dernier en date étant celui consacré à l’adaptation de Jean-Pierre Jeunet (bien mauvaise du reste ) du magnifique roman de Reif Larsen : « L’Extravagant Voyage du jeune et prodigieux T. S. Spivet » (billet à retrouver par ici)…   Nous allons toujours […]

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La musique rend-elle plus intelligent ? (AlloDocteurs France5, février 2015)

AlloDocteurs , émission de France 5, vient de mettre en ligne un billet sur une chronique très intéressante de Jean-Marie Leau (datant d’avril 2011) sur le thème « La musique rend-elle plus intelligent ?  »   ♬ MUSIQUE ET CERVEAU – Diverses expériences montrent que la musique facilite la lecture ou l’apprentissage des langues. Elle améliore […]

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Non, le QI ne fait pas le génie (Sciences & Avenir, décembre 2014)

Décidément, Sciences & Avenir est à fond. Le magazine n’en finit plus de partager des articles tirés de son dossier sur le génie, dans le n°815 de janvier 2015   Voici celui mis en ligne aujourd’hui ; il s’intitule « Non, le QI ne fait pas le génie »…   Copernic, Rembrandt…, les grands noms des sciences […]

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Neurosciences : le mystère des surdoués… par accident (Sciences & Avenir, décembre 2014)

Dans la continuité du billet d’hier, sur le grand dossier du n°815 de Sciences & Avenir, un nouvel article, extrêmement intéressant, issu de ce magazine : « Neurosciences : le mystère des surdoués… par accident »   Une petite trentaine de « génies » accidentels ont été recensés dans le monde. Ces personnes victimes de commotion cérébrale se retrouvent […]

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Diagnostiquer l’autisme de haut niveau & le syndrome d’Asperger à partir d’images cérébrales liées aux pensées sociales (PsychoMedia, décembre 2014)

Le site québécois PsychoMedia publie un chouette article sur une grande avancée scientifique réalisée par le Dr Marcel Adam Just, neurologue, & son équipe !   Ils ont réussi à différencier des personnes situées dans la partie haute du spectre autistique & des personnes neurotypiques (c’est à dire sans autisme) à partir d’images cérébrales générées […]

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Les enfants précoces ont-ils un cerveau différent ? (Sciences pour tous, septembre 2014)

Voici un excellent article paru sur le site Sciences pour tous de l’Université Claude Bernard Lyon 1 à propos du cerveau des enfants HPI   Basé sur une étude actuellement menée par les Dr Olivier Revol (pédopsychiatre), Fanny Nusbaum (docteur en psychologie), Dominique Sappey-Marinier (enseignant-chercheur en neurosciences & biophysicien) & Pierre Fourneret (pédopsychiatre) auprès de […]

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Surdoué? « J’étais surtout un petit con » (L’Express, août 2014)

Après un article sur les intelligences multiples, L’Express continue sur sa lancée & vient de mettre en ligne ce témoignage d’un jeune adulte surdoué : « Surdoué? « J’étais surtout un petit con » »   Diagnostiqué surdoué, Thibault, avec son intelligence à part, s’estpassionné pour la musique, le sport, mais n’a pas eu son bac. A 20 ans,il […]

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