Hier, 29 novembre 2011, le Figaro Santé mettait en ligne 2 articles concernant les adultes surdoués (après celui sur les enfants doués, publié au début du mois). On retrouve notamment dans le premier, intitulé « Le blues des gens doués » une interview de la psychologue clinicienne Jeanne Siaud-Facchin… Une intelligence au-dessus de la moyenne [...]
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Le site Mieux-apprendre.com a publié un billet très bien pensé qui illustre parfaitement les 8 formes d’intelligence établies par le Pr américain Howard E. Gardner J’avais déjà consacré un billet à sa théorie des intelligences multiples vous le retrouverez ici… Parmi les nombreuses grilles d’intelligences qui ont été élaborées, la théorie des [...]
Tags: domaines, doué, échec, école, EIP, haut potentiel, howard gardner, HQI, huit formes, illustrations Olivier Latyk, intellectuellement précoce, intelligence, interpersonnelle, intrapersonnelle, kinesthésique, mathématique, multiple, musicale, naturaliste, performance, précoce, QI, quotient intellectuel, réussite, scolaire, spatiale, sphère, surdoué, verbale, zèbre
Le site web Madmoizelle.com a mis en ligne le 09 novembre dernier un témoignage d’une jeune femme de 18 ans, revenant sur son enface & son parcours scolaire A vrai dire, j’ai hésité quelques jours à poster cet article sur le blog, car je le trouve à la fois intéressant (il est un témoignage, [...]
Tags: adulte, agoraphobie, article, avance, crises de tétanie, dépression, douance, doué, école, enfant, HQI, intellectuellement, Madmoizelle, nervosité permanente, performance, précoce, QI, quotient intellectuel, saut de classe, score, séquelles, spasmophilie, surdoué, surdouement, TCA, témoignage, test, THQI, verbal, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
Le magazine pour les enfants « Mon Petit Quotidien » a consacré cette semaine un numéro (celui du 03 novembre 2011) au enfants à haut potentiel intellectuel. Pas facile d’être un enfant « surdoué »… (un grand merci à Béatrice pour m’avoir scanné cet article ! ) POUR LIRE l’ARTICLE (au format PDF) c’est ici…
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Jean-Charles TERRASSIER – psychologue niçois, précurseur en matière d’intérêt porté au surdouement – a inventé le concept de ce qu’il a nommé « QI compensé ». C’est un principe visant à évaluer, pour les enfants surdoués, la capacité à suivre sur le plan scolaire en ayant X années d’avance. En clair, cette méthode de calcul permet [...]
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Quand nous avons rencontré la psychologue qui a bilanté notre zébrillon pour la 1ère fois, à 4 ans & des poussières, autant dire que nous ne connaissions rien du surdouement, des tests, des psy spécialisés ou non ! Comme je l’ai relaté dans ce billet ( Comment tout a commencé), la visite chez un [...]
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La question se pose nécessairement Quiconque s’intéressant au sujet des enfants ou des adultes zébrés (autrement dit, surdoués), est très vite amené à se demander si l’entourage – c’est à dire les parents, les éventuels frères & soeurs, les grands-parents, les oncles, tantes & autres cousins & cousines – est également concerné par ce « trop-plein intellectuel » [...]
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Apprendre à lire est un pas important dans la vie d’un jeune enfant, cela marque une véritable étape pour lui, dans son développement personnel, mais cela marque aussi un tournant dans le regard que portent sur lui les adultes. L’apprentissage de la lecture est considérée par certains sociologues comme un rite initiatique, un passage vers le [...]
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Fréquemment, les gens assimilent le surdoué à un chiffre. Chiffre censé définir à lui seul ce terme si confus & insondable dans l’esprit commun, & pourtant ne se basant sur aucune réelle connaissance dans le domaine (les mêmes personnes faisant joyeusement la confusion entre différentes échelles de mesure & ne comprenant pas les notions d’étalonnage [...]
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Howard E. GARDNER, chercheur & professeur de psychologie à l’Université Harvard, est connu à travers le Monde pour sa théorie révolutionnaire sur les intelligences multiples Il est parvenu à analyser le fait que l’intelligence n’est pas une mais qu’elle est au contraire multiple ! Il définit ainsi 8 formes d’intelligence totalement indépendantes les unes [...]
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