Enfants dyslexiques, hyperactifs : profs et médecins, on doit travailler main dans la main (L’Obs, décembre 2014)

L’Obs publie ce matin un article en lien avec le nouveau livre du Dr Fatma Bouvet de la Maisonneuve, psychiatre : « Enfants & parents en souffrance. Dyslexie, anixété scolaire, maladies somatiques… »   Un chouette article sur un excellent bouquin qui m’a été donné de lire récemment & dont je voulais parler ! L’article de L’Obs […]

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Spécificités cognitives des personnes à haut potentiel (académie d’Aix-Marseille)

L’académie d’Aix-Marseille vient de mettre en ligne un dossier plutôt bien fait sur les spécificités cognitives des personnes à haut potentiel intellectuel   Le Quotient Intellectuel, principalement évalué par la WISC 4. Épreuve standardisée, test normalisé chez des enfants de 6 à 16 ans. Permet de comparer les capacités d’une personne par rapport à un […]

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Et si demain une école alternative arrivait dans votre quartier ? (EcoleInfo.com, janvier 2013)

Le site EcoleInfo.com a publié un article sur une enseignante, Suzanne Deac, & son projet d’éco-école d’inspiration Montessori en Pays d’Ancenis   Il y a un an, j’ai ouvert les ateliers montessori ancenis comme auto-entrepreneuse. J’accueille des enfants (par ailleurs scolarisés) de 3-6 ans, que les parents me confient le mercredi ou le samedi matin […]

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Attention aux « références » données dans certains articles !!!

Une amie m’a envoyé il y a quelques jours une page du journal Ouest France scannée contenant un article, consacré aux enfants surdoués, qui visait essentiellement à assurer la promotion du cabinet d’un psychologue.   Le gros souci étant que le dit psychologue, un certain Thierry Zalic (qui est également présenté comme « hypnothérapeute » ), tient […]

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Les élèves intellectuellement précoces (EIP) (académie de Bordeaux)

  L’académie de Bordeaux a mis un ligne un dossier « EIP » (Enfants Intellectuellement Précoces) vraiment bien fait   On y trouve notamment cette phrase, qui sous son aspect anodin pour certains, est réellement très appréciable, venant de l’Education Nationale : « Un élève brillant n’est pas forcément un enfant précoce. Un enfant précoce n’est pas forcément […]

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P.P.R.E. et enfants intellectuellement précoces (E.I.P.) (académie de Besançon)

L’académie de Besançon (qui avait déjà publié un dossier sur les enfants intellectuellement précoces) met en ligne deux documents spécifiques aux P.P.R.E. appliqués aux surdoués : « P.P.R.E. et enfants intellectuellement précoces (E.I.P.) »   L’IEN d’Annemasse, via l’académie de Grenoble, renvoie d’ailleurs depuis le 05 juillet 2012 vers ces documents.   Mais qu’est-ce qu’un « P.P.R.E. » me […]

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