Attention aux « références » données dans certains articles !!!

Une amie m’a envoyé il y a quelques jours une page du journal Ouest France scannée contenant un article, consacré aux enfants surdoués, qui visait essentiellement à assurer la promotion du cabinet d’un psychologue.   Le gros souci étant que le dit psychologue, un certain Thierry Zalic (qui est également présenté comme « hypnothérapeute » ), tient […]

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[MÉMOIRE] L’impact du contexte familial et du contexte scolaire sur l’estime de soi des enfants à haut potentiel

Un deuxième mémoire de Master 2 (Sciences & Métiers de l’Education & de la Formation, spécialité « professorat des écoles ») mis en ligne, par l’IUFM du Nord Pas de Calais en quelques jours, sur le thème des enfants surdoués.   Son titre : « L’impact du contexte familial et du contexte scolaire sur l’estime de soi des […]

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[MÉMOIRE] Résilience scolaire et éducation familiale chez les enfants à haut potentiel

  Je partage avec vous un mémoire de Master 2 (en recherche à distance francophone) qui vient d’être mis en ligne par l’Université de Rouen sur le sujet : « Résilience scolaire et éducation familiale chez les enfants à haut potentiel », par Sandrine Barnola-Reneuve     Mémoire intéressant dans l’ensemble… mais un passage m’a beaucoup questionnée, […]

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L’échec scolaire des surdoués : pourquoi ? (Journal des femmes, juin 2012)

Arielle Adda, psychologue émérite spécialisée dans le surdouement, a écrit un article mis en ligne hier, mardi 19 juin 2012, sur le Journal des femmes   « Psychologue depuis plus de trente ans, Arielle Adda a travaillé avec des enfants comme avec des adultes, en dispensaire d’hygiène sociale, en institut spécialisé et en cabinet de recrutement. […]

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Difficultés à faire reconnaître le haut potentiel intellectuel de son enfant à l’école ?

Je reçois chaque semaine des 10aines d’e-mails en rapport avec ce blog. Des remerciements, des appels à l’aide aussi, des demandes de conseils & une bonne partie des ces messages concernent les relations famille/école, avec bien souvent des difficultés à établir un dialogue réel, surtout lorsqu’il est question de faire état d’un haut (ou très […]

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[ENQUÊTE] Les enfants surdoués et leurs familles (TNS Sofrès, mai 2004)

Voici une étude sur les enfants surdoués (datant de 8 ans, mais tout de même intéressante) réalisée par l’institut TNS Sofrès du 02 au 17 avril 2004, par voie postale pour l’association Fractales, auprès de 2 échantillons :   – 186 foyers présentant au moins un enfant surdoué (en se basant sur un QI de […]

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Enfant surdoué : y a-t-il des risques ? (Plurielles, avril 2012)

Décidément, ce mercredi 11 avril 2012 est propice aux sujets sur les enfants HQI !? Après France Inter qui vient de leur consacrer une émission, c’est au tour du magazine internet Plurielles de titrer un article : Enfant surdoué : y a-t-il des risques ? (drôle de question d’ailleurs… )   Votre enfant présente des […]

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Pourquoi échoue-t-on à l’université ? (France Info, février 2012)

Hier sur France Info, Emmanuel Davidenkoff consacrait sa chronique « Question d’éducation » à la question de l’échec d’un tiers des étudiants de première & deuxième année à l’Université ! Il recevait pour en parler Bruno Suchaut, professeur & chercheur à l’Université de Borgogne, auteur d’une étude très intéressante : Analyse de la réussite en première année […]

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La théorie des intelligences multiples (Mieux-apprendre.com, novembre 2011)

Le site Mieux-apprendre.com a publié un billet très bien pensé qui illustre parfaitement les 8 formes d’intelligence établies par le Pr américain Howard E. Gardner   J’avais déjà consacré un billet à sa théorie des intelligences multiples vous le retrouverez ici…     Parmi les nombreuses grilles d’intelligences qui ont été élaborées, la théorie des […]

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A l’écoute des surdoués (La République des Pyrénées, juin 2011)

Voici un article paru au mois de mai 2011 dans la République des Pyrénées & remis à jour aujourd’hui. Intitulé « A l’écoute des surdoués », l’article présente 2 membres de l’ANPEIP Pays de l’Adour.   « Beaucoup d’enfants précoces vivent leur scolarité comme une souffrance », rappellent Maïté Berasategui-Erdocio, présidente de l’ANPEIP Pays de l’Adour, et […]

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