[MÉMOIRE] L’impact du contexte familial et du contexte scolaire sur l’estime de soi des enfants à haut potentiel

Un deuxième mémoire de Master 2 (Sciences & Métiers de l’Education & de la Formation, spécialité « professorat des écoles ») mis en ligne, par l’IUFM du Nord Pas de Calais en quelques jours, sur le thème des enfants surdoués.   Son titre : « L’impact du contexte familial et du contexte scolaire sur l’estime de soi des […]

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Petits caméléons deviendront grands / Trop intelligent pour être compris ? (Swissinfo, octobre 2012)

Le site Swissinfo vient de publier hier, 30 octobre 2012, non pas un, mais deux articles sur les enfants à haut potentiel intellectuel   A propos du premier, « Petits caméléons deviendront grands »   On estime que chaque classe compte au moins un élève à haut potentiel intellectuel. Mais l’école publique n’est pas toujours en mesure […]

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À 12 ans, elle a un QI supérieur à celui d’Albert Einstein (Gentside, octobre 2012)

Le site Gentside rapporte le cas d’une jeune fille anglaise de 12 ans, Olivia Manning, au QI de 162.   Elle vient de rejoindre Mensa Grande-Bretagne   Olivia Manning, une Britannique âgée de seulement 12 ans, a été acceptée dans le prestigieux club Mensa qui regroupe des membres à fort potentiel intellectuel parce qu’elle possède […]

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Précocité intellectuelle, entre souffrance & surdouance

Je viens de finir un livre sur le surdouement que j’ai connu par l’intermédiaire de Patrick Misse   Il s’agit de « Précocité intellectuelle, entre souffrance et surdouance ». Sorti le 25 mai 2012, je ne connaissais pourtant ni son existence, ni son auteur, Danièle Dufour   Danièle Dufour est psychologue. Travaillant notamment avec l’AFEP (l’Association Française […]

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Les élèves intellectuellement précoces (EIP) (académie de Bordeaux)

  L’académie de Bordeaux a mis un ligne un dossier « EIP » (Enfants Intellectuellement Précoces) vraiment bien fait   On y trouve notamment cette phrase, qui sous son aspect anodin pour certains, est réellement très appréciable, venant de l’Education Nationale : « Un élève brillant n’est pas forcément un enfant précoce. Un enfant précoce n’est pas forcément […]

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[CONFÉRENCE] Les « EIP » : entre réalité clinique & illusion scientifique

L’APPEA (Association francophone de Psychologie & Psychopathologie de l’Enfant & de l’Adolescent) nous fait part d’une conférence sur Paris, à la Cité des Sciences, concernant les enfants surdoués   Cette conférence se tiendra le lundi 03 décembre 2012, à la Cité des Sciences de La Villette (Paris)   Voici la liste des conférenciers & intervenants […]

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Partagez votre expérience du saut de classe, enquête AFEP (Le Cheval à Rayures, septembre 2012)

Le blog Le Cheval à Rayures informe d’une enquête réalisée par l’AFEP (Association Française des Enfants Précoces) : « Saut de classe, quelles décisions prendre ? »   Chacun peut y participer, adhérent ou non-adhérent, en remplissant le petit questionnaire & en le renvoyant par courrier électronique ou postal   La Fille a reçu cette […]

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L’échec scolaire des surdoués : pourquoi ? (Journal des femmes, juin 2012)

Arielle Adda, psychologue émérite spécialisée dans le surdouement, a écrit un article mis en ligne hier, mardi 19 juin 2012, sur le Journal des femmes   « Psychologue depuis plus de trente ans, Arielle Adda a travaillé avec des enfants comme avec des adultes, en dispensaire d’hygiène sociale, en institut spécialisé et en cabinet de recrutement. […]

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« Envoyé spécial » : quand l’émission tombe dans les clichés sur les surdoués (Le Nouvel Obs, juin 2012)

Hier soir un lecteur du Nouvel Obs a publié un billet fustigeant l’émission Envoyé Spécial la suite, consacrée samedi dernier au enfants surdoués.   Cet auteur, qui se fait appeler « Padraig O’Mara », rappelle brièvement ce qu’est le surdouement   Les surdoués, des « petits Mozart » à l’école ? Pas toujours, loin s’en faut, contrairement à ce […]

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Les surdoués sont-ils laissés pour compte ? (985fm.ca, janvier 2012)

Le 19 janvier 2012 la radio québécoise 98,5fm.ca a diffusé une émission, présentée par Isabelle Maréchal, consacrée aux enfants à haut potentiel intellectuel : Les surdoués sont-ils laissés pour compte ?   Outre le fait que certaines expressions comme l’accent sont parfois très drôles (sans méchanceté aucune ), l’émission montre bien que les problèmes que […]

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