Mais qu’est-ce qui l’empêche de réussir ?

Sorti il y a quelques jours à peine (le 16 septembre) & encore tout chaud, je viens d’en terminer la lecture   Je parle bien sûr du dernier livre de la psychologue Jeanne Siaud-Facchin   Intitulé « Mais qu’est-ce qui l’empêche de réussir ? », il est publié par les éditions Odile Jacob.   En me lançant […]

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Comment aider le cerveau à mieux maîtriser son attention ? (Le Progrès, septembre 2015)

Un article qui m’a semblé particulièrement intéressant sur l’attention & surtout les manières de mieux la maîtriser   Papier basé sur le nouvel ouvrage de Jean-Philippe Lachaux, qui est directeur de recherche en neurosciences cognitives au sein de l’unité « Dynamique cérébrale & cognition » de l’Inserm, à Lyon : « Le Cerveau funambule : comprendre […]

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« Dopés » à la Ritaline, mes enfants ? Une béquille qui a sauvé leur scolarité. Aucun regret (L’Obs, septembre 2015)

L’Obs publie un article-témoignage d’une mère dont 2 de ses enfants ont été diagnostiqués comme présentant un Trouble Déficitaire de l’Attention, avec ou sans Hyperactivité (TDA/H)   L’article traite plus particulièrement du dilemme de cette maman quant au choix qu’elle avait du faire il y a une 10aine d’années de médicaliser ou non ses enfants. […]

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Quand mon ado me déçoit… avec le Dr Olivier Revol (Version Femina, septembre 2015)

Le magazine version Femina a publié un petit article sur le thème : « Quand mon ado me déçoit… »   Le Dr Olivier Revol, notre pédopsychiatre préféré a été interrogé pour l’occasion   Passe encore qu’il n’aime plus les bisous ou qu’elle préfère sortir avec ses copines mais, là, son attitude dépasse les bornes… Et heurte […]

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Pourquoi je ne partagerai pas « Wyatt, 25 ans, surdoué : “Comment j’ai raté ma vie” »

Vous avez été nombreux ces jours-ci à m’écrire, par divers moyens, voire même à plusieurs reprises (ahem…) pour « m’informer » d’un texte, « Wyatt, 25 ans, surdoué : “Comment j’ai raté ma vie” »   Pas d’inquiétude, j’ai bien eu l’info ! J’ai d’ailleurs vu passer la publication au moment même de sa mise en ligne […]

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Deux conférences sur les troubles des apprentissages (Le JSL, juin 2015)

Le JSL (le Journal de Saône & Loire) nous informe de 2 conférences qui se tiendront à Louhans, dans la Bresse, sur les troubles de l’apprentissage, qui touchent aussi les EIP   Pour certains lecteurs les termes « troubles de l’apprentissage » ne seront pas parlants ! Voyez alors la page lexique du blog, sur laquelle tout […]

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Promotion de la diversité: les curieux alibis des chaînes de télé (BFM Business, juin 2015)

Un article sur le site de BFM Business où il est question de la politique de la chaîne M6…   Édifiant !   Les surdoués sont, selon leurs propres mots, des handicapés (servant, qui plus est, de triste faire-valoir aux fausses ambitions de diversité de la chaîne)   Perso je récuse l’emploi de ce type […]

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Les QI élevés sont-ils naturellement inquiets ? (Slate, avril 2015)

Au Canada – dans l’Ontario précisément – à Lakehead University, des chercheurs se sont penchés il y a quelques mois sur le quotient intellectuel des individus de type anxieux   Il en ressort qu’ils sont souvent très intelligents, plus que la moyenne, obtenant notamment de bien meilleurs scores aux meilleurs aux tests verbaux   L’intelligence […]

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Hyperactivité : un traitement révolutionnaire sans médicaments (SiliconWadi, avril 2015)

Un article particulièrement intéressant paru sur le site Silicon Waidi : « Hyperactivité : un traitement révolutionnaire sans médicaments »   Il s’agit d’une application, nommée Myndlift, & créée par 2 jeunes ingénieurs informatiques surdoués, citoyens arabes israéliens : Aziz Kaddan & Anas Abu Mukh   Chacun entré à l’université de Haïfa à 16 ans, ils ont […]

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[VIDÉO] Diaporama « Enfant à haut potentiel » (Envol libre, avril 2015)

Le site Envol libre, tenu par Céline Lamare, a mis en ligne un chouette diaporama commenté des caractéristiques des enfants à haut potentiel intellectuel   Envol libre, qu’est ce qu’est ?   Bienvenue sur ce site qui a pour but de vous faciliter la formation. Les ressources aujourd’hui sont immenses. Se former dans les livres […]

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