[VIDÉO] Le quotidien d’un élève surdoué

Un court reportage vidéo diffusé sur Téléssonne est consacré à un jeune garçon surdoué   Elève de 5ème dans un collège public de la commune de Palaiseau, dans le département de l’Essone (le collège César Franck) ; il bénéficie d’un programme de personnalisation du parcours consistant à suivre des cours adaptés à ses besoins en […]

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Êtes-vous assez intelligent pour travailler chez Google ? (L’Echo, février 2013)

Le blog belge L’Echo a mis en ligne un article sur un bouquin écrit par un journaliste du New York Times & sorti le 16 janvier dernier, aux éditions Lattès : « Êtes-vous assez intelligent pour travailler chez Google ? »     C’est un fait établi. Des entreprises de pointe comme Apple, Microsoft ou Google font […]

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Définition du mot enfant surdoué(é) (Psychologies.com, janvier 2013)

Un petit billet paru fin janvier 2013 sur le site Psychologies.com aborde la question de la définition des enfants surdoués…   Il est vraiment regrettable de trouver encore, en 2013, des sites prétendument spécialisés dans le domaine de la psychologie qui sont encore aussi confus sur le sujet du surdouement   On peut ainsi y […]

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Et si demain une école alternative arrivait dans votre quartier ? (EcoleInfo.com, janvier 2013)

Le site EcoleInfo.com a publié un article sur une enseignante, Suzanne Deac, & son projet d’éco-école d’inspiration Montessori en Pays d’Ancenis   Il y a un an, j’ai ouvert les ateliers montessori ancenis comme auto-entrepreneuse. J’accueille des enfants (par ailleurs scolarisés) de 3-6 ans, que les parents me confient le mercredi ou le samedi matin […]

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Enfants précoces : l’importance de la détection (LePays, janvier 2013)

Le site LePays.fr (quotidien du Territoire de Belfort, Héricourt, Montbéliard) vient de mettre en ligne ce matin 23 janvier 2013 un article sur les enfants précoces, & insiste là encore, sur l’importance d’une détection le plus tôt possible   A noter qu’une conférence avec Jean-Marc Louis, ancien inspecteur de l’Éducation nationale & auteur de Mon […]

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Enfants précoces : un haut potentiel à détecter (le JSL, janvier 2013)

Le JSL (Journal de Saône & Loire) publie ce matin 21 janvier 2013 un petit article sur les enfants intellectuellement précoces, en insistant sur la nécessité à les repérer le plus tôt possible   30 % des enfants intellectuellement précoces sont en échec scolaire. Une situation qui peut être évitée s’ils sont détectés plus tôt […]

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Enfant surdoué : un adolescent témoigne (Vosquestionsdeparents.fr, janvier 2013)

Le e-magazine Vos Questions de Parents a mis en ligne le témoignage d’Arnaud, un adolescent THQI de 17 ans publié dans le numéro de janvier 2013 du magazine « Phosphore » (rubrique Ma vie m’a dit : “Je suis surdoué”)   Arnaud, 17 ans, est surdoué. Il raconte au magazine Phosphore comment sa précocité a été dépistée, […]

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Le lien entre cannabis et déclin du QI est contesté (LaPresse.ca, janvier 2013)

Le site canadien LaPresse.ca publie un article qui vient remettre en cause les résultats d’une étude qui avait fait beaucoup de bruit en août dernier, tant en France que dans le reste du monde   L’étude avait fait grand bruit, l’été dernier : chez une cohorte d’environ 1000 Néo-Zélandais suivis de la naissance jusqu’à 38 […]

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Les surdoués ne sont pas ceux que l’on croit (Inrees.com, janvier 2013)

Une amie, fondatrice de l’association Hautpotentielquebec.org m’a indiqué la mise en ligne ce jour d’une « enquête » (ahem…) sur les surdoués, par le e-magazine Inrees.com   Les surdoués sont-ils vraiment ceux qui réussissent brillamment les tests de QI ? De plus en plus de spécialistes le contestent et soulignent d’autres aspects de l’intelligence et des potentiels […]

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Conférence « Enfants à haut potentiel » (académie de Versailles)

L’académie de Versailles vient de mettre en ligne, le 14 janvier 2013, toute une page informative sur les enfants intellectuellement précoces comprenant 10 vidéos   Une expérimentation est en cours dans le département de l’Essonne autour de trois collèges, des écoles et des lycées qui les entourent, sur la prise en charge des élèves intellectuellement […]

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