« Ma mère s’est fait assassiner alors que j’avais 11 ans » (Le Journal de Québec, septembre 2015)

En psychologie le concept de résilience a été découvert non pas par le psychiatre & psychanalyste Boris Cyrulnik, comme beaucoup le croient, mais dès 1982 par Emmy Werner, docteur en psychologie de l’enfance à l’Université́ du Nebraska (aux Etats-Unis)   Elle a mené une étude durant une 40aine d’années portant sur 698 enfants qui appartenaient […]

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Une Britannique de 12 ans fait mieux qu’Einstein à un test de QI (FranceTV Info, septembre 2015)

Ahhhh ! ça faisait longtemps que nous n’avions pas eu le fameux prétendu QI (Quotient Intellectuel) d’Albert Einstein cité pour comparaison… quelques semaines au moins   Vous le savez, j’aime particulièrement ce type de papiers : « Une Britannique de 12 ans fait mieux qu’Einstein à un test de QI » (c’est ironique hein…)   Argh ! […]

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Les HP (enfants à Haut Potentiel) (Agenda Plus, septembre 2015)

Le site belge Agenda Plus vient de mettre en ligne un article paru dans sa revue papier de septembre 2015 (n° 270)…   Article consacré aux enfants surdoués / précoces / zèbres / HPI, signé du Dr Daniel Radoux (docteur en Sciences, psychothérapeute, spécialiste en biologie du comportement humain & animal)   En clair, un […]

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Confiance en soi : comment lutter contre le regard des autres ? (Sud Radio, septembre 2015)

Cet après-midi je vous invitais via FaceBook & Twitter à écouter Sud Radio…   En effet, à partir de 16h00 la journaliste Isabelle Brès‬ avait choisi pour thème de son émission Sud Radio‬ C’est vous (vous l’aurez compris, sur la station Sud Radio ) : « Confiance en soi : comment lutter contre le regard des […]

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Bonne rentrée 2015 à tous les petits & les plus grands HPI ! Où qu’elle se passe ;)

Nous y sommes les amis ! La rentrée scolaire s’annonce imminente pour plus de 12 millions d’élèves en France   Aussi je souhaite une bonne reprise à tous vos petits qui rentreront essentiellement en cette journée du 1er septembre 2015 ; & à vos plus grands HPI, qui ont peut-être quelques jours de répit par […]

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L’Instruction En Famille doit faire l’objet de 2 déclarations obligatoires…

Amis lecteurs, pour celles & ceux qui me suivent sur ces réseaux sociaux vous le savez : j’ai indiqué avant-hier dans mes statuts FaceBook & Twitter que je venais d’expédier les courriers réglementaires de déclaration d’IEF (c’est à dire d’Instruction En Famille) !   Cela fait partie des devoirs des familles lorsqu’elles choisissent de scolariser […]

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Enquête sur ces enfants qui ont la phobie de l’école (LaProvence, août 2015)

Un article paru dans La Provence, où il est notamment question des enfants surdoués : « Enquête sur ces enfants qui ont la phobie de l’école »   L’article souligne, dans la seconde partie, « qu’un tiers des élèves surdoués sont phobiques scolaire ».   Étonnante statistique qui semble tout droit sortie d’un chapeau…   On peut […]

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Organisation de cette année de 3ème en IEF, par le biais du CNED

Après la mise en ligne de ce double billet (ici & là), vous avez été très nombreux à m’écrire pour me demander comment les journées du zébrillon allaient être organisées, concrètement   Avant tout, je tiens à souligner qu’il y a bien des manières d’envisager une scolarisation à domicile, sans doute autant de manières que […]

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Trop de confiance en soi nuit à notre jugement (LeTemps.ch, août 2015)

C’est malheureusement la reprise pour beaucoup d’entre vous ce matin, avant la reprise des plus jeunes la semaine prochaine   Pour se consoler (un peu ) de ce retour au travail, voici 2 articles de neurosciences que j’ai trouvé intéressants   Le premier, paru dans le journal suisse Le Temps : « Trop de confiance en […]

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Cette année le « back to school » sera un « back to homeschool » pour le zébrillon (partie 2/2)

  ⇐ POUR LIRE la 1ère PARTIE de ce BILLET ↵     L’objectif de cette année un peu hors norme étant de reprendre du plaisir dans des apprentissages scolaires un poil plus stimulants, se déroulant dans un environnement à la fois rassurant & apaisant   C’est à dire en tenant à distance durant cet […]

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