⇐ POUR LIRE la 1ère PARTIE de ce BILLET ↵ L’objectif de cette année un peu hors norme étant de reprendre du plaisir dans des apprentissages scolaires un poil plus stimulants, se déroulant dans un environnement à la fois rassurant & apaisant C’est à dire en tenant à distance durant cet […]
Tags: Antigone de Jean Anouilh, cattell, Centre National d'Enseignement à Distance, CNED, CNED inscription réglementée, cubes de Kohs et QI, douance, écart-type, EIP en scolarisation CNED, EIP et préparation du brevet des collèges, enfant surdoué, enfant surdoué et studiosité, homschooling, HPI, HQI, IEF et inscription au CNED en forme libre, IEF et saut de classe, Illusion du « tout est sous contrôle », indices homogènes, inscription libre, K-ABC, L'ami retrouvé de Fred Uhlman, l'école n'est pas un haut lieu d'apprentissages pour un HPI, La ferme des animaux de George Orwell, La révolte des Coloriés d'Alexandre Jardin, Mieux vaut en rire : douze histoires grinçantes de Roald Dahl, Nemi-II, peur des microbes et des germes, QI, QI non calcuable, QI sphère performance, QI sphère verbale, QI Total non représentatif, quotient intellectuel, reconnaître un élève intellectuellement précoce, rentrée et rituels instaurés avec le temps, Sa Majesté des Mouches de William Golding, surdoué mysophobe, surdouement, THPI, THQI, très haut QI, twice exceptional ou seulement surdoué ?, WAIS IV, Wisc IV, Wppsi-IV, zébrillon des Tribulations
Vous le savez si vous êtes un fidèle du blog & suivez les tribulations du zébrillon (& si vous ne l’êtes pas, vous trouverez une session de rattrapage de ce côté-là ), cette année scolaire sera particulière à double titre chez nous : une twice exceptional year Tout d’abord parce qu’elle marque un nouveau […]
Tags: année qui est pour nous twice exceptional, asperger, asperkid, aspie, cattell, Centre National d'Enseignement à Distance, CNED, CNED inscription réglementée, cubes de Kohs et QI, douance, écart-type, EIP en scolarisation CNED, enfant surdoué, homschooling, IEF et groupe UMP au Sénat, IEF et inscription au CNED en forme libre, IEF et saut de classe, indices homogènes, inscription libre, K-ABC, Nemi-II, projet de loi présenté au Sénat pour interdire IEF, QI non calcuable, QI sphère performance, QI sphère verbale, QI Total non représentatif, quotient intellectuel, reconnaître un élève intellectuellement précoce, rentrée et rituels instaurés avec le temps, surdouement, THQI, très haut QI, twice exceptional, WAIS IV, Wisc IV, Wppsi-IV, zébrillon des Tribulations
En novembre 2014, je vous parlais de ce qui, pour moi, était le meilleur livre traitant du Wisc-IV Petit clin d’œil à son auteur, je continuerai pour ma part à utiliser le masculin, comme il le faisait lui-même dans la 1ère édition du reste… De même que je l’ai toujours fait – pour ma […]
Tags: 2% d'EIP, autisme, autiste Asperger surdoué, comprendre le compte-rendu du Wisc, comprendre le Wisc de son enfant, conditions de passation du Wisc, douance, Dys, Dyslexie, dyssynchronies, EIP, Enfants Intellectuellement Précoce, Eric Turon-Lagot, fluence verbale, haut potentiel intellectuel, haut QI, HP, HPI, HQI, IAG, ICV, IMT, indices, IRP, IVT, K-ABC, K-ABC II, manuel de passation du WISC-IV, meilleur livre sur le Wisc, meilleur livre sur le WISC-IV, NEMI, précocité intellectuelle, psychologue connaisseur du Wisc, psychologue Éric Turon-Lagot, QI, QI hétérogène, QI homogène, QI performance, QI plus de 130, QI total, QI verbale, QR codes Wisc, quotient intellectuel, seuil de précocité, spectre autistique, spectre autistique & haut QI, surdouement, TDA, TDA-H, THQI, trouble de l'apprentissage, Turon-Lagot Wisc, WAIS, WISC, Wisc IV, WISC-IV : Une mesure des manifestations de l'intelligence chez l'enfant, WISC-IV : une mesure des manifestations de l'intelligence chez l'enfant. 2ème édition revue & complétée, WPPSI
Pour les besoins de son mémoire de fin d’études qu’elle consacre aux adolescents surdoués, une étudiante recherche actuellement des participants Il faut qu’ils aient entre 10 & 16 ans, qu’ils aient passé le WISC-IV & fait l’objet d’un diagnostic avéré de haut potentiel par un professionnel
Tags: Adolescent Intellectuellement Précoce, adolescent surdoué, AIP, bilan psychométrique, diagnostiqué HPI, douance, enfant précoce, HP HPI, HQI, Pour les besoins d'un mémoire de recherche sur les adolescents à haut potentiel intellectuel..., précocité intellectuelle, QI, recherche ado surdoués pour étude, Rorschach SI, surdouance, surdouement, test de QI, THPI, THQI, Wisc IV
Je tiens ce blog depuis 2009 & au fil des années, j’ai répondu un nombre incalculable de fois à cette fameuse & angoissante question… « Comment savoir si mon enfant est précoce ? » Je crois donc qu’elle mérite amplement un billet : « Je soupçonne un Haut Potentiel Intellectuel chez mon enfant, par où commencer […]
Tags: adultes concernés par la douance, AFEP, Alexandra Reynaud, ANPEIP, Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, Asperger et fière de l'être, associations EIP, bilan psychométrique, cattell, collection Histoires de vie, collection Parents au top, combien coûte un bilan ?, comment faire quand on soupçonne son enfant d'être surdoué, Comment savoir si mon enfant est précoce ?, doués, éditions Eyrolles, EIP, enfants intellectuellement précoces, entretien de restitution, Et après le bilan, Et si ma fille était à haut potentiel !??, Guide clinique des tests chez l'enfant - 3e éd. : WISC-IV Matrices progressives de Raven EDEI Figure complexe de Rey NEMI-2 KABC-II, haut ou très haut QI, HP, HPI, HQI, K-ABC, K-ABC II, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, livres d'Alexandra Reynaud, NEMI, pensée en arborescence, pensée en image, petit lexique en lien avec le surdouement à usage des néophytes, petit zèbre, précocité, psychiatre Gabriel Wahl, psychologue connaisseur, QI, Qui peut me dire si mon fils est un petit zèbre ?, quotient intellectuel, seuls tests par l'Éducation Nationale Wechsler et K-ABC, surdoués, test de QI, THQI, WAIS, WAIS IV, Wechlser, Wechsler, Wisc IV, Wppsi-IV, « Que sais-je ? » n° 3698 - Les enfants intellectuellement précoces
Dans les 100aines d’emails que je reçois chaque semaine, 2 sujets reviennent toujours Une bonne partie concerne les soucis relatifs à l’école (reconnaissance du surdouement, aménagements, sauts de classe) & l’autre touche aux fameux tests de QI. En France, seuls 2 types de tests sont reconnus & validés pour mesurer l’efficience intellectuelle (notamment […]
Tags: 2 ans entre 2 wisc 2 wppsi ou 2 wais, arielle adda, ASEP Suisse, Barrage, bilan psychologique, bilan psychométrique, bilans psychométriques, CHUV Lausanne, cubes, cubes de Kohs, délai de 2 ans, doué, Dys, écart-type, échelle, Échelle d’Intelligence de Wechsler pour enfants, ECPA, EIP, enfant IP, enfant surdoué, Eric Turon-Lagot, étalonné sur 1100 enfants, explications du QI, explications du test d'intelligence, explications du Wisc, facteur g, haut potentiel intellectuel, hétérogénéité, homogénéité, HP, HPI, IAG, ICC, ICV, impossible de calculer QIT, IMT, Indice d'Aptitude Générale, Indice de Compétence Cognitive, indices, indices plafonnent, intervalle de confiance, IRP, item, IVT, Jacques Grégoire, K-ABC, Mémoire des chiffres, niveau progressif de complexité, note composite de QI Total, notes composites wisc, notes standard de 1 à 19 test de QI, pas d'ordre des psychologues, passation d'un Wisc, QI, QI Total non significatif, QIT, quotient intellectuel, reconnaître un surdoué, résultats au WISC-IV, résultats homogènes, somme des notes standard, subtest, TDA / TDA-H, TED, test d'efficience intellectuelle, test TAT, tests de QI, Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le Wisc (IV), Wechsler, Wisc III invalide, Wisc IV, Wisc ou Wppsi pour un enfant ?, Wisc plafonne
Le magazine PsychoEnfants vient de sortir un numéro contenant un grand dossier de 21 pages sur les enfants à haut potentiel intellectuel : « Intelligence : votre enfant est-il surdoué ? » Il s’agit du numéro 50 des mois d’octobre / novembre 2013 Vraiment plutôt bien fait, le dossier aborde des questions telles que les […]
Tags: douance, doués, EIP, enfant précoce, enfants à haut potentiel intellectuel, grande sensibilité, HP, HPI, HQI, indices, intelligence, Intelligence : votre enfant est-il surdoué ?, Jean-Charles TERRASSIER, jeanne siaud-facchin, précocité intellectuelle, PsychoEnfants, psychologue, QI, quotient intellectuel, saut de classe, surdouement, surdoués, test, test de QI, THQI, WAIS IV, Wechsler, Wisc IV, WPPSI
Le site Doctissimo vient de publier une vidéo, dans son émission « Mamans ! » présentée par Sabine Graissaguel, consacrée aux enfants intellectuellement précoces Cette semaine, dans l’émission Mamans !, Sabine Graissaguel aborde le sujet de la précocité chez l’enfant. C’est peut-être (voire même sans doute) un sujet qui vous intéressera car on considère que ce […]
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Le site Antlantico aime décidément beaucoup faire la publicité de livres à paraître sous forme d’articles bien médiocres Hier était mis en ligne un de ces billets, où d’emblée était affirmé en guise d’introduction : « Si les tests de QI rendent plus intelligent, sortir au cinéma ou lire sont apparemment des moyens tout aussi […]
Tags: Altantico, Armelle Gaydon, article publicitaire, augmenter son QI, c’est possible avec des efforts, devenir plus intelligent, EIP, HP, HPI, HQI, indices, psychologue, QI, Réveillez le génie qui sommeille en vous : transformer son cerveau en formule 1, test de Wechsler, THQI, WAIS IV, Wisc IV, WPPSI-III
La chronique d’Arielle Adda pour le mois d’octobre, publiée par le Journal des femmes, vient de paraître La célèbre psychologue aborde ce mois-ci « Les adolescents doués » Arielle Adda, grande référence française, spécialiste du haut potentiel intellectuel, est par ailleurs l’auteure de 2 ouvrages de référence : POUR lire […]
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