Prodige des maths à tout juste 14 ans (Républicain Lorrain, avril 2012)

Le site Républicain Lorrain a publié hier un article sur un enfant surdoué américain de 14 ans...

 

Gros bémol cependant : le texte laisse penser (à tort ou à raison dans ce cas-là !? :-? Je n'en sais rien puisque je ne sais pas quelle est la réalité de ce jeune garçon & de sa famille) qu'il est évident qu'un enfant surdoué est poussé par ses parents, bénéficie d'un programme intensif & spécifique.
Bref, encore une fois, des risques d'amalgames & de mauvaises interprétations :-x

 


Bientôt diplômé de l’université de Californie, Moshe Kai Cavalin est, à 14 ans, un surdoué des maths qui se défend d’être un « génie ».

 

Moshe Kai Cavalin, un mathématicien de 14 ans bientôt diplômé de l’Université de Californie à Los Angeles, n’aime pas qu’on le qualifie de « génie ». S’il résoud aujourd’hui les équations les plus complexes, c’est juste parce qu’il n’a « pas perdu de temps ». L’adolescent ne s’est pas réveillé un beau matin en se jouant de problèmes mathématiques sur lesquels des étudiants deux fois plus âgés que lui s’arrachent les cheveux. Il étudie avec passion et acharnement depuis l’âge de deux ans et pour lui, l’appeler « génie », revient à rabaisser ses efforts. « "Génie", c’est seulement un mot, comme le coefficient intellectuel, un chiffre inventé par des gens qui ne prennent pas en compte toutes les autres choses qui font un individu », déclare-t-il. « Ce que j’essaie de faire, c’est de trouver la sagesse à travers le savoir. Et exercer la sagesse est bien mieux qu’être un génie », affirme-t-il.

Détecté à 4 ans
Né à Los Angeles d’une mère chinoise et d’un père brésilien, Moshe Kai savait faire des additions et des soustractions à l’âge de 4 ans.

 

 

POUR lire l'ARTICLE dans son INTÉGRALITÉ :arrow: c'est ici !

 

 

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3 commentaires à “Prodige des maths à tout juste 14 ans (Républicain Lorrain, avril 2012)”

  1. gene dit :

    j’adhère pas . il est haut potentiel c’est incontestable mais il est surbooké et là , je sais si c’est la meilleure chose à faire . Disons qu’au USA , les hauts potentiels sont intégrés . Wilfried connait un autre haut potentiel qui a sauté 2 classes , et passe son temps à étudier . Est ce une bonne chose ? Pas certain !!! Wilfried va à son rythme , lit ce qu’il a envie quand il veut , regarde la télé , surtout gulli , c’est un fan de dessins animés . Comme tout enfant , les HP ont besoin de grandir à leur rythme et de souffler . Ce ne sont pas des machines !!! bonne soirée

  2. Julien dit :

    Salut,

    J’ai l’impression que les zèbres ont besoin de confiance et de liberté mais pas d’un entourage qui doute. Dans ce qu’il fait il a l’air de réussir et il est surement assez doué pour vous laisser croire qu’il est heureux. Alors sans être lui, il y aura toujours une part de doute, non? Peut-être que le temps nous donnera la réponse.

  3. Bouchet dit :

    C’est curieux de lire ça: c’est dans le genre phénomène de foire, c’est assez triste. Je trouve difficile de trouver le joint entre laisser à l’enfant sa liberté et son enfance, et ne pas le laisser perdre la perspective d’une voie habitable pour lui. L’intelligence ne sert à rien, toute seule. Elle est même parfois un handicap, car les enfants trop vifs s’ennuient à l’école, finissent par se laisser avoir par ce sentiment de vacuité qui leur emplit l’esprit au point de fermer leurs yeux à l’instant même où ils s’assoient dans une salle de classe. Je constate que les enfants actuels diluent beaucoup de leur intelligence dnas les écrans de toutes tailles qui leur sont livrés à longueur de temps. Il est bien difficile de résister à la tentation d’occuper ainsi un enfant quand on est mal logé, que le temps et l’espace manquent… car la fameuse intelligence, dans une famille classique et classiquement bourgeoise, on peut toujours en faire quelque chose, mais quand les circonstances sociales et matérielles n’aident pas, la souffrance eput être très profonde.



:) :-D 8) :oops: :( :-o LOL :-| :-x :-P :-? :roll: :smile: more »

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