Rencontre avec la directrice du futur collège du zébrillon…

Hier nous avons rencontré la directrice du futur collège du zébrillon...

 

J'étais inquiète de cette rencontre, même si je n'en avais rien dit à mon petit zèbre.

 

Je redoutais de tomber sur quelqu'un de fermé, de désagréable, voire de totalement hostile aux 2 années d'avance de mon loustic :(

 

La crainte de devoir de nouveau combattre des idées reçues, les réfuter une à une, expliquer, essayer de convaincre que :

 

Non, le surdouement n'est pas un délire de certains psy se faisant de l'argent avec des bilans.
Non, un enfant HQI n'est pas poussé par ses parents.
Non, il n'est pas non plus toujours le 1er de la classe dans toutes les matières... ou à l'inverse, non, un EIP n'a pas nécessairement une flopée de troubles associés qui nécessiteraient une attention de tous les instants de la part des enseignants.
Etc. (la liste des préjugés est longue...)

 

C'est avec, de mon côté, une franche appréhension que nous sommes donc allés au rendez-vous fixé par la secrétaire de la directrice. Cette dernière n'avait pas émis le moindre commentaire ou posé la moindre question sur les 2 sauts de classe du zebrounet lorsqu'elle avait pris ces renseignements par téléphone. Mais je craignais quelque réaction négative de sa supérieure :-|

 

Elle a d'entrée de jeu demandé à mon fils son prénom, son nom & enfin sa date de naissance. Aussi mon cœur a fait un bond lorsqu'il a rétorqué :

 

2004 ? Tu es sûr ???

 

Le zébrillon, tranquillement :

 

Oui, je suis né en 2004

 

Et moi d'embrayer avec l'explication des 2 années d'avance en me préparant psychologiquement aux remarques empruntes de scepticisme que je redoutais tant depuis quelques jours :hypno:
Quelle ne fut pas ma surprise quand la directrice me dit, avec un large sourire rassurant :

 

Ça ne pose aucun problème, & honnêtement, je crois qu'il va s'éclater chez nous ! Le collège fonctionne depuis 5 ans sur le principe des intelligences multiples, d'un chercheur américain qui s'appelle Gardner. On accueille des enfants très différents, y compris des enfants comme votre zébreau (j'ai cette année un petit 6ème qui a 3 ans d'avance).
Nous avons mis en place des parcours très variés pour que chacun puisse y trouver son compte, voire cumuler les activités, du bilingue au bilangue, en passant par les sections arts, sciences, sports, musique ou informatique. Nos pratiques sont basées sur le principe du modèle américano-canadien.
Il faut bien comprendre que le modèle traditionnel français est dépassé, il faut évoluer & s'inspirer de ce qui se fait en Finlande par exemple !

 

Je vous laisse imaginer ma joie ! Toutes mes références citées en 2 minutes !!! J'étais sur un petit nuage (je n'en aurais jamais espéré tant, même dans mes rêves les plus fous) LOL

 

Je lui ai alors expliqué que je connaissais très bien les écrits d'Howard Gardner, comme de son épouse, Ellen Winner, tous 2 très impliqués dans la recherche sur les enfants à haut potentiel intellectuel. Qu'il connaissait aussi très bien... (elle m'a ainsi parlé de ses 2 filles - ce qui explique bien des choses quant à l'intérêt qu'elle dit porter à ces sujets :up: ).
J'ai alors évoqué l'hésitation qui était la nôtre quant à l'entrée en 6ème sur un internat, l'envie du zébrillon d'être scolarisé dans un établissement qui comprenne & prenne en compte ses facultés hors norme. Et là, elle me répond avec un sourire plus large encore qu'elle connait bien l'établissement.

 

Le monde est petit tout de même !!! ;)

 

La glace était rompue & l'entretien s'est finalement révélé être passionnant. Nous avons fait la connaissance d'une femme ouverte sur le monde (qui portait un badge "I love Canada" :-P ), plein de projets & de mettant en avant beaucoup de bienveillance pour ses élèves.
Elle nous a détaillé les différents parcours, les activités scolaires & extra-scolaires proposées au sein du collège. Appuyant sur l'importance de nourrir comme il se doit, dans différentes sphères, l'appétit énorme des EIP :-D

 

Nous sommes ressortis de cet entretien absolument ravis & même, je le reconnais, totalement comblés à l'idée d'avoir trouvé, à côté de chez nous (& sans le savoir) un collège aussi dynamique & d'avant-garde !
Le zébrillon est ultra-motivé & extrêmement impatient d'aller à la journée portes ouvertes fin novembre :)

 

:arrow: pour en savoir plus sur la théorie des intelligences multiples, vous pouvez vous reporter à ces pages du blog :

 

- De l'intelligence

- La théorie des intelligences multiples

 

 

Mise à jour du billet : vous avez été très nombreux à me solliciter pour que je donne sur le billet ou dans les commentaires les coordonnées du collège en question.
Vous l'aurez compris, ce blog est anonymé ! Cet anonymat & ce cloisonnement permettent :

- de protéger mon zébrillon (qui a un prénom, dans la vraie vie ;) )

- d'être libre d'exprimer des épisodes de vie, notamment scolaire, sans aucune pression

- à tout lecteur de s'identifier à nos ressentis qui sont souvent partagés par les parents d'enfants HP

 

Cette règle est très importante à mes yeux, & je m'y suis toujours tenue, même lorsqu'il m'aurait été largement profitable de passer outre...

 

C'est pourquoi, j'en suis désolée, je ne donnerai aucun détail permettant d'identifier ce collège, ni ne validerai les coms' allant dans le sens de cette demande :-|

 

Un jour peut-être, je changerai ce principe qui m'anime, quand les circonstances le permettront...

 

 

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23 commentaires à “Rencontre avec la directrice du futur collège du zébrillon…”

  1. Fredauboulot dit :

    Waouhhh! Trop contente pour ton zébrillon.
    Dis, il pourrait pas envoyer quelques clones dans d’autres établissements ton directeur????
    Je crois bien qu’on est pas du tout dans le même coin, mais ça fait rêver un tel collège…

  2. Mel dit :

    Quel bonheur de lire ce billet! Je suis ravie pour le Zébrillon!
    Et comme je comprends le soulagement que vous devez éprouver…
    Serait-il possible de connaitre le nom du collège ?

  3. anget dit :

    wahou :-D
    très contente pour vous et votre Zébrillon!!

  4. Famille à rayures dit :

    Comme quoi finalement il existe peut etre beaucoup d’autres initiatives telles que celles-ci mais qui nebpeuvent etre relayées de par les prejugés existant sur les hp et en empechant peut etre un grand nombre d’accéder à ces etablissements. C’est etonnant sue la directrice de l’ecole du zebrollon n’ait pas eu connaissance de cet etablissement. Ou cela ne devrait il pas m’etonner finalement? En tout vas c’est ine super bonne nouvelle et quelle chance pour ton zebrillon finalement de pouvoir etre scolarisé avec multes autres enfants tout en beneficiant d’une scolarité sur mesure!!!

  5. Famille à rayures dit :

    Et bon repos pour une fois un combat en moin à mener!!!

  6. Encore plus chouette que ce que j avais imagine.Il va s eclater le zebrounet.
    Tu nous gardes une place pour l an prochain? Ah si seulement!

  7. erial dit :

    Génial!
    Mais ça paraît presque irréel, tellement c’est beau!

  8. Chrodegang dit :

    Euh. Y recruteraient pas des profs d’anglais dans ce collège???

  9. Zebras dit :

    Incroyable! Ca existe?
    J’en rêve d’un établissement comme ça près de chez moi. Bravo à ce Monsieur.

    Bonne continuation

  10. isabelle dit :

    c’est vraiment génial!!!! Alleluia! quel espoir pour tous les autres, oui ça existe!

  11. anne-laure dit :

    c’est où ? y’a le même près de chez moi ? (Lot et Garonne, limite Gironde)

    ma grande zébrette vient de nous demander à changer de classe (actuellement en CM1, contexte d’élèves très difficiles dans la classe). On en a parlé avec sa psy, on attend lundi pour demander un RDV au maître et faire une équipe pédagogique. En plus, va falloir lui faire repasser le WISC, on a perdu les résultats ! Dans tous les cas, quelque soit le résultat, c’est déjà bien qu’elle ait pu l’exprimer et qu’on lui montre de l’écoute … attente

  12. pascale dit :

    Ca paraît presque irréel ! quelle joie pour vous et …lui ! bonne route dans cet établissement ad hoc et merci de nous faire partager cette fenêtre sur l’ espoir .

  13. Rainbow dit :

    Je suis sincèrement ravie pour vous :) mais je mesure une fois de plus à quel point cela va être difficile pour nous de faire accepter notre zèbre au collège avec son ordinateur, les établissements de notre région étant des collèges « normaux » :( Cela me décourage rien que d’y penser parfois.
    Enfin, une chose à la fois, d’abord l’ordinateur et on verra à rencontrer le ou les principal/paux et à tout leur expliquer un peu plus tard…..

  14. Fridou dit :

    Quelle chance ! J’ai l’impression qu’on vous enlève une épine du pied pour le reste de l’année !
    Mais comment ça se fait que vous ayez déjà rencontré le provisuer, il donne rendez-vous à tous les futurs parents de 6ème ?

    • Zebrounet dit :

      Oui !!! :) Nous sommes non seulement rassurés, mais aussi ts heureux de cette exc. surprise à laquelle on ne s’attendait pas :up:

      Il rencontre en effet ttes les familles d’élèves en CM2 voulant s’inscrire l’an prochain au collège… & les inscriptions se ft dès le début octobre (les places sont « chères » ! En novembre les inscriptions se refermées…).
      C’est un établissement privé, donc qui limite ses entrées (tous les collèges privés autour de chez nous ft de même).

  15. Je me disais aussi que dans l’e n une telle initiative relèverait du défi pour un proviseur! En tout cas tous les établissements privés font leurs inscriptions un an à l’avance tellement ils sont demandés. c’est aussi le cas à Paris et idf! L’essentiel en tout cas est d’avoir trouvé un établissement où règne ce super état d’esprit!

  16. Exotix's family dit :

    Ça c’est un bon moment de vie ! Il ne nous reste plus qu’à déménager :-D

  17. erial dit :

    Alors? Ces journées portes ouvertes? :?:
    Le zébrillon est-il toujours enchanté?

    • Zebrounet dit :

      C’est super !!! :up: :-D
      Le zébrillon était + qu’enchanté ! En fait, il aurait bien voulu y aller dès à présent, au collège.

      Nous avons passé 2 heures à tout visiter, à rencontrer des professeurs, à changer avec nos 3 très chouettes petits (grands !) guides qui étaient en 4ème.
      Bref, une soirée portes ouvertes très agréable, confirmant largement l’exc. impression que nous avait fait le chef d’établissement pdt cet entretien :roll:

  18. llili dit :

    maintenant j’ai une réponse. Je me permets d’orienter un peu ceux qui cherchent encore….Sur le site « enseignement privé.fr », cliquer sur option puis croix dans « dispositif enfant précoce » et vous trouverez une liste de collèges…

    Bonne recherche à vous

    • Zebrounet dit :

      Le souci étant qu’en recherchant un établissement de cette façon, on ne peut tomber que sur des lieux accueillant très officiellement les EIP. Mais d’exc. établissements peuvent alors passer à la trappe, s’ils n’ont pas cette étiquette, alors q’ils st tout de même tournés vers le haut potentiel (entre autres choses).

      C’est par ex. le cas du collège où le zébrillon a été inscrit :arrow: il ne figure pas ds cette sélection. Pourtant, c’est un typiquement un établissement ouvert & qui a mis en place nombre de choses pour les EIP, comme pour d’autres élèves hors norme :-|

  19. Pirouette dit :

    Bonjour, Quel plaisir de vous lire! J’ai l’impression de vivre le même parcours.
    Je suis moi -même maman d’un petit zèbre (THQI) qui vient d’effectuer son deuxième saut de classe. Il est en CM1 actuellement. Ce second saut l’a fait mûrir ou plutôt je dirais qu’il est enfin à sa place. :) et bien dans ses baskets :-D
    Mais la question est évidente. la rentrée en 6ème :?:
    Lui est prêt. ( il faut dire que sa sœur est déjà au collège, donc il lui pose beaucoup de questions) Mais ça reste tout de même une inconnue.
    J attends de vous lire avec impatience pour nous raconter cette rentrée 2013! :up: Car nous en ferons l’expérience l’année suivante. :-P
    Bonne rentrée! :-D



:) :-D 8) :oops: :( :-o LOL :-| :-x :-P :-? :roll: :smile: more »

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