La jalousie paradoxale chez les enfants doués (Arielle Adda pour le Journal des femmes, octobre 2020)

Les vacances de la Toussaint approchent...

 

De même que la nouvelle allocution présidentielle relative à la gestion de l'épidémie de Covid ! Tic tac, tic tac :-?

 

Alors je vous propose un peu de réconfort, avec un jour d'avance :!:

 

La nouvelle chronique d'Arielle Adda est déjà en ligne :bigheart:

 

Psychologue depuis plus de trente ans, Arielle Adda a travaillé avec des enfants comme avec des adultes, en dispensaire d'hygiène sociale, en institut spécialisé et en cabinet de recrutement. Elle s'est spécialement intéressée aux problèmes des enfants doués. Elle fait des conférences sur le sujet et participe à de nombreux colloques, tant en France qu'à l'étranger.

Elle est notamment auteur de "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement", aux éditions Solar et avec Hélène Catroux, "L'enfant doué" chez Odile Jacob.

En 2015, elle écrit avec Thierry Brunel le livre "Adultes sensibles et doués" pour trouver sa place au travail et s'épanouir (éditions Odile Jacob), puis en 2018, l'ouvrage "Psychologie des enfants très doués", qui recense toutes les chroniques publiées sur le Journal des Femmes.

 
 

Arielle Adda, chronique d'octobre 2020

 

En cette mi-octobre, la psychologue spécialiste des personnes à haut potentiel intellectuel nous parle de "La jalousie paradoxale chez les enfants doués" :-D

 

En voici un extrait ⤵️

 

Les personnes douées ignorent la jalousie : généreuses, elles auraient plutôt tendance à se réjouir des succès d'autrui, sans avoir jamais le sentiment que ce succès puisse leur faire de l'ombre. La compétition, et l'agressivité qu'elle sous-tend, leur font horreur.

Les enfants doués ne tiennent pas particulièrement à être toujours premiers, l'essentiel étant que leurs notes soient assez bonnes pour que la paix familiale soit préservée. Ils n'ont pas envie d'occuper constamment cette place de "tête de classe". Elle entraîne des complications dans les relations avec les autres élèves et, par ailleurs, elle oblige ensuite à s'y maintenir sous peine de déchoir, imposant une pression inutile et fatigante. C'est un équilibre délicat, difficile à entretenir. Ces enfants vont leur chemin, avec cette aisance naturelle qui suscite tellement de rancœurs.

Les enfants doués aiment avoir de bonnes notes, leurs parents sont contents et eux-mêmes savourent cette image agréable d'eux-mêmes : ils sont en harmonie avec leur entourage. C'est pourquoi ils sont stupéfaits quand ils découvrent qu'un de leur camarade de classe, très bon élève, se ronge de jalousie face à cette réussite atteinte si facilement. Cette colère aigrie peut parfois aboutir à un harcèlement si le jaloux, confit dans sa médiocrité, parvient à entraîner des camarades dans ce qui lui semble un combat légitime.

On a le droit d'embêter celui qui dépasse les autres en grâce et en esprit, sinon il n'y aurait pas de justice. De tels sentiments sont inconcevables pour l'enfant doué qui privilégie les contacts amicaux et serait même tout prêt à aider un camarade peinant sur un devoir mal compris.

 

POUR lire la SUITE de la CHRONIQUE du MOIS :arrow: c'est par ici !

 

 

 

 

📌 Arielle Adda est également l'auteure ou la coauteure ce ces cinq ouvrages :

 

- "Faire le bon choix amoureux. Les adultes doués & la quête amoureuse", qui vient tout juste de paraître :bigheart:

 


Cliquez pour ouvrir les détails du nouveau
livre "Faire le bon choix amoureux"

 
 

- "Psychologie des enfants très doués", dont je vous parlais ici même :roll:

 

- "Adultes sensibles et doués. Trouver sa place au travail et s'épanouir" (ma critique est à retrouver sur ce billet)

 

         
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- "L'enfant doué : l'intelligence réconciliée"

 

- "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement"

 
 

         

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✅ Ces magnifiques chroniques signées de madame Adda méritent bien un récapitulatif complet, allant de la plus récente publication à la plus ancienne ⤵

 

La force intérieure des enfants doués, septembre 2020

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Quand l’enfant doué survole sa scolarité, juin 2020

La merveilleuse créativité des enfants doués, mai 2020

De l’harmonie avant toute chose chez les enfants doués, avril 2020

L’enfant doué, un enfant différent, vraiment ?, mars 2020

L’anxiété des enfants doués, février 2020

Les différences têtues des enfants doués, janvier 2020

L’enthousiasme chez les enfants doués, décembre 2019

Ces enfants doués qui ne cessent de ranger, novembre 2019

Enfant doué : se sentir compris au sein de sa famille, octobre 2019

L’enfant doué a besoin de se sentir compris, septembre 2019

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le sens des responsabilités des enfants doués, juin 2019

Au bonheur des enfants doués, mai 2019

L’enfant doué face à certains drames, avril 2019

Le sentiment de frustration chez les enfants doués, mars 2019

L’audace intellectuelle des enfants doués, février 2019

L’imagination littéraire des enfants doués, janvier 2019

Bien comprendre les résultat du test QI, décembre 2018

Le douloureux sentiment d’imposture chez les personnes douées, novembre 2018

Quand l’enfant doué veut ignorer ses dons, octobre 2018

L’enfant doué rebelle, septembre 2018

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

S'abstenir de faire ce qu'on n'est pas sûr de réussir : le dilemme des personnes douées, juin 2018

L’apparente impossibilité de passer un examen, mai 2018

Du bon usage des résultats au test de QI, avril 2018

Les grands-parents : leur place, leur rôle, mars 2018

La grâce des enfants doués, février 2018

La « phobie scolaire » chez les enfants doués, janvier 2018

De la bonne utilisation du test comme grille de lecture pour les enfants surdoués, décembre 2017

Ma vie professionnelle est chaotique, disent les adultes doués, novembre 2017

La recherche éperdue de sens chez les enfants surdoués, octobre 2017

Les enfants doués & le goût du défi, septembre 2017

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

La gentillesse des enfants doués, juin 2017

Ce qui différencie véritablement les enfants doués, mai 2017

Le devenir de ces enfants trop lisses, avril 2017

Un enfant doué trop lisse, mars 2017

Le désenchantement des étudiants, février 2017

Quand l’enfant doué est désenchanté, janvier 2017

La solitude des enfants doués, décembre 2016

La sagesse des enfants doués, novembre 2016

La place de « petit dernier » dans une fratrie d’enfants doués, octobre 2016

L’enfant doué négociateur, septembre 2016

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués dont on ne peut calculer le QI, juin 2016

L’adulte doué & ses parents, mai 2016

Test du QI : après les résultats, le déni, avril 2016

Une incompréhension têtue vis-à-vis des enfants doués, mars 2016

Quand les enfants doués paraissent s’éteindre au fil des ans, février 2016

Faut-il communiquer le chiffre du QI de son enfant ?, janvier 2016

L’enfant doué en colère, décembre 2015

Échec scolaire : quand l’enfant doué subit un choc profond et méconnu,novembre 2015

Les mots qui blessent tous les enfants, qu’ils soient ou non doués, octobre 2015

La surprenante naïveté des enfants doués, septembre 2015

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués qui ratent les tests, juin 2015

Le perfectionnisme des enfants doués, mai 2015

« L’enfant doué veut tout maîtriser », dit-on, avril 2015

Des enfants doués mais déroutants face à certaines activités, mars 2015

Être père d’un enfant doué, février 2015

Enfants doués : quelques idées reçue, janvier 2015

Le devenir des enfants doués, décembre 2014

Enfant doué : cette trop grande rapidité, une arme à double tranchant ?, novembre 2014

L’enfant doué et ses rêveries, octobre 2014

Les enfants doués hypersensibles : des avantages et des inconvénients, septembre 2014

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Portait des enfants doués : leurs qualités, juin 2014

L’image de soi : une construction plus délicate pour les enfants doués, mai 2014

École primaire : trop longue pour les enfants doués ?, avril 2014

Idées fausses sur les enfants doués, mars 2014

Ado doué : le choix de son orientation, février 2014

Être parents d’un enfant doué, janvier 2014

Comment remédier au graphisme maladroit des enfants doués ?, décembre 2013

L’enfant doué et ses amis, novembre 2013

Les adolescents doués, octobre 2013

Le saut de classe pour un enfant doué, septembre 2013

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le langage de l’enfant doué, juin 2013

Du bon usage des tests d’intelligence, mai 2013

Enfant doué : pourquoi un test ?, avril 2013

Enfant doué : quelles différences entre filles et garçons ?, mars 2013

Comment accompagner l’enfant doué (2), février 2013

Comment accompagner l’enfant doué, janvier 2013

L’enfant doué dans la fratrie, décembre 2012

Parents d’enfants doués : surmonter l’étape de la toute puissance, novembre 2012

Portrait des enfants doués, octobre 2012

L’enfant doué, dans ses relations à l’école, septembre 2012

L’enfant doué et la rentrée, août 2012

L’échec scolaire des surdoués : pourquoi ?, juin 2012

 

 

 

 

🚩 À noter enfin qu'Arielle Adda est l'un des préfaciers de mon premier livre, "Les tribulations d'un petit zèbre : Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel" paru en juillet 2016 :-D

 

Elle m'avait fait l'honneur d'un superbe texte, "Tous les enfants de mon entourage sont doués..." :hearts:

 

Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !

 

 

 

Ainsi que...

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres", sur le syndrome d'Asperger & le combo Haut Potentiel / Asperger. Un regard unique en France sur les liens entre TSA & haut potentiel intellectuel ❤

 

Et premier livre écrit par une femme Asperger française (sans coauteur, sans traducteur) ; l'ouvrage est préfacé par le Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe (docteure en neurosciences) & postfacé par le Pr Laurent Mottron (psychiatre & chercheur, spécialiste à l'échelle mondiale de l'autisme) :round:

 

- "L'Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger… faire de sa différence une force", qui est un livre-outil à destination de TOUS les atypiques, sans clivage ni étiquette :smile:

 

          
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[Congrès Douance 2020] 16 conférences interactives sur des thématiques personnelles & professionnelles spécialement dédiées aux hypersensibles & multi-potentiels

 

 

MISE à JOUR du 23 octobre 2020 :

 

🎁 Surprise ! Ce week-end (samedi 24 & dimanche 25 octobre), le Congrès Douance 2020 vous donne accès libre à TOUT 🥳

 

Vous avez bien lu 🥂
Les 16 conférences, les questions/réponses, la grande soirée de gala, tout ça sera en accès illimité durant ce week-end pour une chouette séance de rattrapage ❤️

 

Alors INSCRIVEZ-VOUS, c'est gratuit 🤩

 

Et si vous souhaitez aller plus loin en conservant les vidéos des web-conférences, vous pouvez d'ores & déjà acheter le Pack Douance du Contès 2020 :round:

 

 

 

 

📢 May I have ur attention please :!:

 

Grande nouvelle en cette rentrée morose : le Congrès Douance revient pour sa 5ème édition cet automne 2020 :-D

 

J'avais participé il y a 3 ans au Congrès Douance 2ème édition, sur le thème "Haut Potentiel & Asperger : quels liens ?" :bigheart:

 

Et j'avais adoré le concept, disruptif à souhait :up:

 

Comme expliqué ici & , je ne donne plus aucune conférence & comme vous le savez sans doute si vous m'avez déjà lue, j'ai mis les blogs de côté pour me consacrer pleinement à l'écriture :)

 

Je reste néanmoins fidèle à mes convictions, mes engagements & mes coups de cœur. Ainsi je continue chaque année à partager avec beaucoup d’enthousiasme l'annonce de cette belle série de web-conférences gratuites, car je trouve l'initiative de Nathalie Alsteen excellente & rafraîchissante 👌

 

ℹ À noter que cette dernière est l'auteure d'un livre original & plein d'astuces, paru aux éditions Josette Lyon : “Émotifs talentueux, être soi autrement : 6 étapes pour vivre pleinement son Haut Potentiel” 🦋


Cliquez sur la couverture
pour avoir plus de détails sur
le livre de Nathalie Alsteen

 

 

Mais le Web Congrès Douance, c'est quoi exactement me direz-vous :?:

 

:arrow: ce sont pas moins de 10 jours de conférences interactives quotidiennes :round:

 

:arrow: avec cette année 16 thématiques différentes, menées par des orateurs de renom autour du Haut Potentiel Intellectuel, autrement abrégé en HPI ( = autour de la douance, du surdouement, de la précocité intellectuelle, du haut QI, de la "zébritude", de la surefficience intellectuelle, des multi-potentiels... appelez-le comme vous voulez ; ces termes étant tous des synonymes renvoyant à une seule & même réalité) :roll:

 

:arrow: ce qui donne 16 conférences en ligne, données par des experts tant sur des thèmes personnels & professionnels, & accessibles partout dans le monde...

 

:arrow: ... interventions que vous suivez gratuitement :hearts:

 

:arrow: & enfin une super soirée de gala de clôture en direct :!:

 

 

Pourquoi donc parler de "conférences interactives" :?:

 

:arrow: parce que chacune des 16 présentations est construite en réponse directe aux questions qui auront été préalablement posées aux orateurs par le public :up:

 

:arrow: parce qu'il y a des live proposés

 

:arrow: sans oublier la fameuse soirée de clôture évoquée juste au dessus ( ⬆ ), elle aussi, en live ;)

 

 

Le tout se déroule depuis chez vous, devant votre écran, sur huit jours de conférences quotidiennes du 08 au 15 octobre 2020. Puis le gala de clôture se tient le samedi 17 octobre 2020 :)

 

 

La 5ème édition du web Congrès Douance, du 08 au 17 octobre 2020, vous propose ⤵

✔ de mieux comprendre et apprivoiser votre (haut) potentiel et votre sentiment de décalage ;

✔ de vous aider à vivre pleinement votre singularité ;

✔ de vous épanouir ;

✔ d'apaiser votre mental ;

✔ de sortir de votre solitude ;

✔ de pouvoir vous approprier une grille de lecture claire en achetant les vidéos des web-conférences.

 

 


Inscrivez-vous dès à présent
pour ne rien rater des conférences proposées

 

 

Comme je vous l'expliquais les années précédentes, l'intérêt de ce congrès en ligne est double à mon sens :

 

il permet à chacun de visionner depuis son propre ordinateur les conférences. Peu importe que l'on vive à Paris, à Montréal, en haut des montagnes ou dans un village perdu au bout du monde :)

 

Il suffit d'un ordinateur (ou une tablette, un smartphone...) & d'une connexion internet ! Pas besoin de se déplacer, de partir en expédition loin de chez soi, d'être plongé des heures dans le brouhaha d'un amphithéâtre bondé, de se loger à l'hôtel... (& pour les aspies, de devoir ensuite récupérer longuement, de s'isoler & d'être épuisé(e)s par cette épreuve :( ). Ici, on reçoit l'information web-diffusée en toute simplicité, sans stress, tout en ne quittant pas une seconde son confort personnel & ses habitudes :up:

 

 

il permet au public d'avoir des interventions qui collent réellement à ses attentes. Car les conférences de chacun des orateurs s'appuient concrètement sur les nombreuses questions ou réflexions qui leur auront été posées ou faites par les inscrits au Congrès virtuel :!:

 

Et ça, c'est tout à fait remarquable : le public décide pleinement de l'orientation qu'il souhaite donner, des points à développer. Il participe activement à la construction de l'intervention sur des thématiques inédites. Il ne se contente pas d'écouter un déroulé choisi par l'orateur, mais aura pu interagir avec lui par le biais d'interrogations :-D

 

 

Le tout gratuitement au moment des diffusions programmées, sur l'espace des dix jours de congrès.

 

Le paradis, en somme ! Que demander de plus ? :roll:

 

Et je ne parle même pas du confort offert en ces tristes temps de pandémie Covid 😷

 

Ce système de web-conférences 100% en ligne vous permet de visionnaer les intervenions des orateurs à votre rythme tout en restant à l'abri, en sécurité. Mais aussi d'être pro-actif par le biais des questions, des commentaires & des live :!:

 

 

 

Petite anecdote amusante : durant des années, à chaque annonce de conférence que je partageais sur ce blog, j'avais SYSTÉMATIQUEMENT des gens qui commentaient en regrettant amèrement de ne pouvoir venir, avec des :

 

- "Dommage, c'est trop loin de chez moi !"

- "Mince, je travaille ce jour-là..."

- "À quand la même chose organisée dans telle région ?"

 

 

Amis lecteurs frustrés de ne jamais être à proximité des éventements proposés, soyez heureux : vous tenez votre revanche LOL

 

Cette fois-ci, PLUS RIEN ne vous empêche de suivre les orateurs avec cette série de web-conférences. Je dis bien plus rien !!! :-P

 

Et même mieux : libre à vous de suivre les 16 interventions si le cœur vous en dit, ou seulement celles qui retiendront votre attention... c'est vous qui choisissez, absolument rien n'est imposé. C'est VOUS qui choisissez votre menu ;)

 

Vous pouvez ainsi piocher dans les conférences qui vous attirent, & les visionner

 

👉🏻 Liberté totale, voilà le credo. Pas de contraintes, pas de frontières : juste l'essentiel, pénard chez soi 8)

 

C'est dit. Vous n'avez donc plus d'excuse pour ne pas prendre part à ce Congrès Douance 2020 !!! :round:

 

Congrès Douance 5è édition

 

 

📜 Voici le programme complet du Congrès Douance 2020

 

Jeudi 08 octobre 2020

↪ 19h00 heure de Bruxelles-Paris / 13h00 heure de Montréal
Rémi TREMBLAY • "Honorer sa présence à soi & au monde"

↪ 21h00 heure de Bruxelles-Paris / 15h00 heure de Montréal
Martin LATULIPPE • "Itinéraire inspirant d'un multi-potentiel !"

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Vendredi 09 octobre 2020

↪ 19h00 heure de Bruxelles-Paris / 13h00 heure de Montréal
Isabelle PADOVANI • "Comment mettre le mental surdoué au service d'une conscience divine ?"

↪ 21h00 heure de Bruxelles-Paris / 15h00 heure de Montréal
Mélanie CHEVRIER & Sofia ELMOUDERRIB • "Double exceptionnalité dans la sphère professionnelle : une question d'équilibre"

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Samedi 10 octobre 2020

↪ 19h00 heure de Bruxelles-Paris / 13h00 heure de Montréal
Else Marie BRUHNER • "Haute sensibilité : bien vivre sa différence !"

↪ 21h00 heure de Bruxelles-Paris / 15h00 heure de Montréal
Fabrice MICHEAU • "Tour d'horizon du HP : face visible & face cachée !"

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Dimanche 11 octobre 2020

↪ 19h00 heure de Bruxelles-Paris / 13h00 heure de Montréal
Véronique HEYNEN-RADEMAKERS • "La paix intérieure : un chemin dynamique"

↪ 21h00 heure de Bruxelles-Paris / 15h00 heure de Montréal
Caroline BERTHOLIER • "Les paradoxes du HPI au travail : ombre & lumière"

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Lundi 12 octobre 2020

↪ 19h00 heure de Bruxelles-Paris / 13h00 heure de Montréal
Isabelle BARY • "Comment mettre l'écriture au service de nos émotions ?"

↪ 21h00 heure de Bruxelles-Paris / 15h00 heure de Montréal
Max MEULEMANS • "Spirale dynamique : quelle congruence entre notre façon de voir le monde & le monde lui-même ?"

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Mardi 13 octobre 2020

↪ 19h00 heure de Bruxelles-Paris / 13h00 heure de Montréal
Catherine BESNARD-PERON • "De la particularité à la singularité"

↪ 21h00 heure de Bruxelles-Paris / 15h00 heure de Montréal
Nancy DOYON & Martin DAIGLE • "Comment créer une dynamique harmonieuse au sein de la famille ?"

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Mercredi 14 octobre 2020

↪ 19h00 heure de Bruxelles-Paris / 13h00 heure de Montréal
Corinne MARTIN • "La puissance des émotions dans la communication"

↪ 21h00 heure de Bruxelles-Paris / 15h00 heure de Montréal
Virginie LAFARGE • "En couple & HP : être pleinement soi pour inventer à deux"

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Jeudi 15 octobre 2020

↪ 19h00 heure de Bruxelles-Paris / 13h00 heure de Montréal
Nathalie ALSTEEN • "Coaching en direct"

↪ 21h00 heure de Bruxelles-Paris / 15h00 heure de Montréal
Caroline GAUTHIER • "Pourquoi on ne connaît pas sa véritable nature ?"

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Samedi 17 octobre 2020

↪ 20h00 heure de Bruxelles-Paris / 14h00 heure de Montréal
Grande soirée de clôture, gala à ne pas rater. :hearts:

 

 

 

La soirée de gala rassemblera participants, orateurs & invités autour du thème "Comment mettre notre singularité au service du monde de demain ?".

 

Je vous en dit un peu plus :arrow: ce sera grand rassemblement de personnes sensibles, Haut Potentiel Intellectuel &/ou multi-potentiels qui reviendra sur les interventions de la semaine, sur les apprentissages & sur les pistes potentielles pour contribuer, dès aujourd'hui, au monde de demain sur fond d'optimisme :smile:

 

Un moment fort pour clôturer le congrès ensemble & célébrer le 5è anniversaire du webinaire :!:

 

Avec comme invités :

- Virginie DELALANDE "Quand la résilience permet de transcender sa différence en force"

- Fabrice MIDAL interview en direct "Perte de sens et sentiment de décalage : comment rester serein ?"

- une table ronde que j’animerai sur le thème : "Comment mettre notre singularité au service du monde de demain ?" avec Sandra BORE, Magali BARCELO, Lara GAILLARD, Fabrice MICHEAU, Nicolas RAIMBAULT et Yor PFEIFFER

- Cécile BOST pour célébrer le 5ème anniversaire et son message spécial aux surdoués

 

 

Soirée de gala

 

 

:idea: POUR s'INSCRIRE au Congrès Douance 2020 :arrow: c'est ici !

 

Vous recevrez en cadeau un livret “Découvrez les 4 phases d’intégration de la douance”...

 

 


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pour ne rien rater des conférences proposées

 

 

💡 N'oublions pas la présentation des orateurs(trices) de ce Congrès Douance 5ème édition 👇🏻

 

💬 Rémi TREMBLAY n’a qu’un seul élan professionnel : celui de prendre soin des leaders du Québec et même d’ailleurs dans la francophonie. Avec eux, il souhaite réfléchir à tous les possibles pour réinventer l’expérience des organisations.

Habité par la croyance qu’en devenant un meilleur être humain, on devient un meilleur leader, il a fondé la Maison des leaders voilà déjà plus de 15 ans. Il accompagne des patrons, des gestionnaires dans l’exercice de leur leadership en ouvrant avec eux des dialogues sur des sujets permettant d’élargir nos consciences, de retrouver notre tranquillité intérieure et, ainsi, devenir plus signifiants, plus responsables, plus aimants.

Rémi est aussi conférencier et coauteur de plusieurs livres dont “Les fous du roi”, “Le bonheur au boulot”, “J’ai perdu ma montre au fond du lac”, “Mots de passe” et, plus récemment, “La chaise rouge devant le fleuve. Apprivoiser Sa Souffrance”.

     

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💬 Martin LATULIPPE a accompagné des dizaines de milliers d’individus et des centaines d’organisations de classe mondiale à maximiser leur potentiel ainsi que leur développement des affaires.

Il anime des séminaires publics avec des participants provenant des quatre coins de la planète, les interventions inspirantes de Martin sont reconnues pour leur simplicité, leur dynamisme, leur pragmatisme ainsi que leur humanisme. Fort de ses expériences à collaborer avec les meilleures organisations au monde, Martin a depuis 2011 commencé à offrir son expertise dans l’univers du Web entrepreneuriat et formé plusieurs des nouveaux leaders du Web qui ont connu des ascensions spectaculaires en termes de chiffres d’affaires, d’audience et d’impact.

Citoyen engagé, Martin s’est vu remettre en 2011 le prix Peter Legg Philanthropic Award pour l’ensemble de ses contributions philanthropiques et en 2016, il est devenu le plus jeune conférencier au Canada à être intronisé au Temple de la renommée (HoF) des conférenciers du Canada (CAPS). Ancien capitaine de l’équipe canadienne de hockey sur glace aux Universiades 2001 où il a remporté la médaille d’argent.

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💬 Isabelle PADOVANI est une exploratrice du Vivant, passionnée par la dimension humaine et spirituelle.
Sa surdouance l’a conduite à s’engager dans une démarche spirituelle dès l’âge de 7 ans et elle explore depuis plus de quarante ans les dimensions ésotériques, initiatiques, énergétiques, thérapeutiques et spirituelles. Sa quête d'éveil l'a conduite à vivre en 2009 un basculement radical de conscience.

Elle a alors modélisé l’approche de la Communification®, synthèse de son parcours de vie, dont elle transmet les fondamentaux dans les stages qu'elle anime en France et en Suisse, ainsi que dans des parcours en ligne proposés sur Internet. Formatrice certifiée en Communication Non Violente, elle transmet avec passion et humour des clefs concrètes pour vivre davantage de plénitude et de joie dans la relation à soi et à l’autre. Sa chaîne YouTube propose plus de 450 vidéos et ses podcasts « Les matins d'Isa » lancés en octobre 2019 remportent un vif succès auprès d’un public très varié.

Isabelle est par ailleurs l'auteure du livre “Au cœur du Vivant, 140 graines de conscience pour une vie éveillée”.

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💬 Mélanie CHEVRIER, anciennement cadre au Gouvernement du Québec, œuvre à titre de consultante en gestion et développement professionnel auprès des adultes et des adolescents doués au Centre intégré du développement de la douance et du talent (CIDDT). Mélanie se spécialise dans l’optimisation du potentiel ainsi que dans le développement d’habiletés chez les personnes doués. Mélanie offre également du coaching post évaluation afin de soutenir la personne dans la compréhension et l’acceptation de sa double exceptionnalité, toujours avec l’objectif du développement de la personnalité et le renforcement de l’identité professionnelle.

Sofia ELMOUDERRIB est doctorante en neuropsychologie à l’Université du Québec à Montréal et complète ses internats cliniques en évaluation et intervention spécialisées en douance et en double exceptionnalité dans une approche systémique, c’est-à-dire en considérant la personne comme au croisement des systèmes dans lesquels elle évolue (p.ex. famille, milieu de travail, société). Sofia offre également des services de consultation et de formation en entreprise pour aider les travailleurs du savoir à optimiser leur performance et leur bien-être sur le plan neurocognitif.

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💬 Depuis 2012, Else Marie BRUHNER œuvre pour informer sur la Haute Sensibilité (ou l’hypersensibilité), dont le nom scientifique est Sensory Processing Sensitivity. Un contact régulier avec Dr Elaine Aron et une quinzaine d’autres professionnels dans le monde lui permet de se tenir au courant des dernières recherches dans ce domaine.

Else Marie donne des cours et des conférences pour expliquer le fonctionnement de ce trait de personnalité inné et comment il influence notre vie privée et professionnelle. Elle a écrit le livre “Hypersensible… et alors ? Un tempérament expliqué”.

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💬 Conseil de directions, consultant, coach, formateur, superviseur, pédagogue, enseignant, Fabrice MICHEAU s’est spécialisé dans la promotion et l’accompagnement des adultes surdoués dans les organisations. Conférencier international sur "les adultes surdoués", il intervient régulièrement en Europe, Asie et Afrique. Il forme également des professionnels en Europe, sur "l'accompagnement des adultes surdoués".

Détecté tardivement, il est vice-président de MENSA Grand Aquitaine. Après une formation en Sciences Politiques et en Gestion et Administration des Entreprises, il a été manager dans différents groupes en France.

Fabrice est fondateur et directeur d’AFM Développement, cabinet de consultants spécialisé dans le conseil de direction, le coaching et l’accompagnement des transformations complexes et sensibles dans les entreprises. Il est référencé en coaching (dirigeants, équipes, experts, Hauts Potentiels) par plusieurs grands groupes internationaux.

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💬 Vivre, quelle belle aventure ! Curieuse de nature, Véronique HEYNEN-RADEMAKERS a toujours cherché à comprendre la nature humaine. Son chemin sinueux l’a amené à chercher et expérimenter tout ce qui pouvait l’aider à trouver un équilibre, une paix intérieure. Les fleurs de Bach, l’Hypnose Humaniste, en ouverture de Conscience, la Présence Thérapeutique lui ont permis de devenir celle qu’elle est aujourd’hui.

Á ses yeux, la paix intérieure est un mouvement dynamique, pas une paix statique et monastique. Véronique accompagne ceux qui le souhaitent sur leur chemin personnel ou dans l’apprentissage des approches qui lui tiennent à cœur. Avec l’aide de ses collègues, elle forme les Conseillers Agréés en Fleurs de Bach de Belgique francophone. Elle enseigne l’Hypnose Humaniste, développée par Olivier Lockert et Patricia d’Angeli (IFHE Paris) aux professionnels désireux d’améliorer leur qualité de vie et celle des autres.

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💬 Avant de devenir coach et médiateur, Caroline BERTHOLIER a exercé pendant 18 ans des fonctions à responsabilités juridiques et corporate au sein de directions juridiques ou du secrétariat général dans le secteur de l’immobilier.

Après un coaching révélateur, elle décide de quitter l’entreprise pour mieux l’accompagner de l’extérieur en faisant de cette phrase son métier : « Devenir le meilleur de soi-même » (A. Maslow). Depuis 7 ans, elle est donc médiateur et coach de dirigeants et managers. Elle intervient également au sein du Master 2 de coaching à l’Université Paris II Panthéon Assas, et est mentor au sein d’un programme HEC.

Parmi les clients que Caroline accompagne, nombreux sont ceux qui ont le sentiment de fonctionner de manière divergente. Touchée par ce public plein de talents et de sensibilité, de fulgurances, car ces atouts magnifiques s’accompagnent parfois de doutes abyssaux, de désarroi et d’un sentiment de solitude. Et si la question du haut potentiel intellectuel est avant tout un sujet personnel, elle a également d’importantes répercussions relationnelles et professionnelles.

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💬 Isabelle BARY se définit comme une femme par délicatesse, une écrivaine par instinct et une maman par amour. Comme les chevaux, la lecture et le chocolat, l’écriture a conquis son cœur dès l’enfance, mais la possibilité de la vivre n’est venue que bien plus tard.

Ingénieure commerciale Solvay (1991), sa courte vie de « femme d’affaires » prend une tournure particulière en 1994: elle part, un an, sac au dos pour explorer le monde. Quelques années plus tard lui vient l’envie de conter cet événement, le virus est ancré. La plume ensuite ne la quitte plus. Aujourd’hui, Isabelle est l’auteure de plus d’une 10aine de romans, dont le dernier “Zebraska”, paru au printemps 2020 aux éditions J’ai Lu, met les personnes à Haut Potentiel à l’honneur.

À côté de son métier d’écrivain, l’auteure anime des conférences et des ateliers d’écriture créative. Elle y découvre chaque jour la preuve que le pouvoir des histoires est immense. Tant pour celui qui les lit que pour celui qui les écrit. Les mots sont capables de transporter au-delà du cercle dans lequel nous nous enfermons et qui nous empêche de goûter à la liberté d’être soi.
D’ailleurs, lorsque son fils a été détecté HP, il y a une quinzaine d’années, l’écriture et la lecture les ont aidés à convertir le pire en meilleur.

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💬 L'enfance...un décalage que Max MEULEMANS ressentait, cette différence qu’il inspirait aux autres, lui ont fait rapidement connaître le rapport à la différence. Des instants, seul, avec la menace de l’ennui : mais sa créativité utilisait les couleurs, les sons, et les matériaux, pour faire vivre dans ses mains, un monde qui avant existait seulement dans sa tête.

L’espace de nombreuses heures, il inventait un univers haut en couleur, un royaume enfin juste, dont les frontières s’étendaient pour le moment pas plus loin que les murs de sa chambre, avec pour seul citoyen, habitant : lui, diagnostiqué aspie.

Aujourd’hui Max est Coach certifié MCC, fondateur et directeur pédagogique de Coaching Ways International. Il intervient comme formateur et accompagne des personnes en entreprises et en individuel depuis plus de 25 ans. Après un début de carrière dans le secteur de la chimie, son parcours de vie lui a fait découvrir son intérêt vis à vis de la complexité humaine et de la gestion du changement.
Fin 2004 il fonde Coaching Ways, institut international de coaching.

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💬 Catherine BESNARD-PERON, psychothérapeute depuis plus de 15 ans, accompagne les personnes à Haut Potentiel Intellectuel depuis ses débuts. Elle a contribué à une meilleure prise en charge par les professionnels de la relation d’aide, sur ce sujet, en les y sensibilisant dans un premier temps au travers de conférences ou d’écrits, puis en les formant directement avec Pilgrim Conseil. Elle est également superviseure.

En 2015, dans le contexte du développement auprès du grand public de la notion de Haut Potentiel Intellectuel, elle prend un virage inattendu, pour une approche plus pertinente, toujours dans l’objectif d’une intervention thérapeutique idoine. En distinguant, dans les difficultés attribuées au Haut Potentiel intellectuel, celles qui ne relèveraient pas du QI mais de la Haute Sensibilité Sensorielle, sur laquelle plusieurs dizaines de laboratoires de recherches dans le monde s’activent, depuis maintenant près de 30 ans.

Aujourd’hui, Catherine est particulièrement attentive à ce que ses patients puissent se reconnecter à une vie passionnante.

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💬 Nancy DOYON est éducatrice spécialisée, coach familial, formatrice et conférencière de renommée internationale, mère d'une fille de 20 ans et femme de coeur qui oeuvre dans la domaine de l'intervention depuis plus de 27 ans. Auteur de 6 livres à succès dont “La famille, une sacrée entreprise !” ou encore le best-seller “Parent gros bon sens”, Nancy est également très active dans les médias (télé, radio, magazines et journaux) à titre de spécialiste de l'enfance. Elle a fondé la première école de coaching familial au Canada. Son entreprise a remporté le prestigieux pris Fidéides en 2016.

Martin DAIGLE est également éducateur spécialisé et coach familial, père de 2 garçons de 19 et 13 ans, il oeuvre dans le domaine de l'intervention depuis maintenant 12 ans, dont 4 à titre de coach familial.
Passionné d'éducation bienveillante et de soutien à l'enfant en difficulté, Martin cherche constamment de nouvelles façons de soutenir les parents dans leur rôle, parfois complexe.

     

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Femme passionnée par toutes les facettes de l’être humain, Corinne MARTIN est plongée, depuis plus de trente ans, au cœur du développement humain. Elle a fondé et dirigé quatre centres de formation : Metropolitan Languages, The European Negotiation Centre, Performance Consultants France et le Centre de L’intelligence Émotionnelle.

Ce dernier est un centre de ressources et de certification en EQ-i 2.0 (Emotional Quotient Inventory). Chaque année, des centaines de coachs, de psychologues et de Responsables en Ressources Humaines viennent se certifier à cet outil. A la pointe de l’innovation, Corinne a créé le EQ-Plus, un parcours complet permettant d’identifier et d’utiliser à bon escient ses émotions pour renforcer son aisance et son efficacité professionnelle.

Corinne est l’auteure du livre “ÉMOI ÉMOI ÉMOI, l’intelligence des émotions”.

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Psychologue depuis plus de 20 ans, Virginie LAFARGE a travaillé tant en institution qu'en indépendante. Aujourd'hui, elle pratique dans 2 cabinets différents sur la région lyonnaise. Formée à la psychologie clinique, elle a eu besoin d'enrichir sa pratique professionnelle avec des apports variés. Des risques psychosociaux, aux risques suicidaires en passant par l'EMDR pour les traumatismes, elle a surtout à cœur de développer une méthodologie orientée par la psychologie positive.

Grâce à elle, la pratique de Virginie est d'abord axée sur les ressources de ses patients, leurs valeurs propres et leurs capacités personnelles à développer leur personnalité. Avec les personnes à haut potentiel, l'essentiel est de les amener à s'aimer, à apprécier et développer leurs différences, leur vision du monde et les aider à être heureuses comme elles sont !

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Nathalie ALSTEEN est coach, thérapeute, conférencière et auteure. Elle accompagne les Emotifs Talentueux™ à accueillir leur sensibilité comme une force, déployer leur (haut) potentiel et embrasser leur voie avec passion. Femme de projets elle est la fondatrice du congrès virtuel de la douance qui accueille chaque année des experts internationaux.

Son approche bienveillante propose des clés aux adultes haut potentiel et/ou hypersensibles à découvrir dans son livre “Émotifs Talentueux. Être soi Autrement, 6 étapes pour vivre pleinement son haut potentiel”.

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Aujourd’hui, dirigeante d’un organisme de formation en management et en communication, formatrice, animatrice de stages de développement personnel pour particuliers et écrivaine, c’est après un puissant éveil énergétique à la naissance de sa première fille de 12 ans, que Caroline GAUTHIER a complètement changé de vie.

Cet éveil l’a faite basculer d’une femme mentale et analytique, vers une femme pleine d’émotions et de sensibilité. Un tsunami intérieur et extérieur non contrôlé a déconstruit ce qui ne lui appartenait pas et l’a conduite pas à pas sur le chemin de sa féminité perdue.

Caroline est donc passée d’un statut de femme doctorante en économie, cadre et salariée, à la création de sa propre activité ; et elle s'est lancée en parallèle dans l’écriture d’un roman, d’articles et de poèmes, témoignant de cette transformation. Cette alliance entre la spiritualité, le développement personnel et le côté pratique et réaliste du monde concret (Marketing, Economie… ) lui permet d’avoir une approche unique et innovante pour aider les particuliers à traverser leurs épreuves, à développer leur créativité, leur autonomie ou tous autres objectifs qui leur tiennent particulièrement à cœur.

 

 

Voilà, vous savez tout :roll:

 

Ne reste plus qu'à VOUS INSCRIRE au Congrès Douance 2020, pour pouvoir suivre ces conférences au chaud (ou au frais... :-P ) depuis chez vous. Peu importe que vous soyez à Rome, à LA, à Sydney, à Paris, à São Paulo, à Shanghai ou au fin fond d'un petite campagne ; la magie du net vous offre tout cela sur un plateau :hearts:

 

Vous recevrez en cadeau un livret “Découvrez les 4 phases d’intégration de la douance”...

 

 


Inscrivez-vous dès à présent
pour ne rien rater des conférences proposées

 

 

 

 

🆕 Si vous souhaitez conserver les vidéos des web-conférences :arrow: vous pouvez acheter le Pack Potentiel Congrès Douance 2020 :smile:

 

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:idea: Pour aller au-delà du blog, je suis l'auteure de trois ouvrages parus aux éditions Eyrolles ⤵

 

- "Les Tribulations d'un petit zèbre. Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel" paru en juillet 2016, préfacé par Arielle Adda & le Dr Gabriel Wahl :-D

 

Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !

 

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres". Un regard unique en France sur le combo syndrome d'Asperger / haut potentiel intellectuel, paru en 2017 ; préfacé par le Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe & postfacé par le Pr Laurent Mottron ❤

 

- "L'Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, Dys, Asperger… faire de sa différence une force", un livre-outil paru en 2018 dans la collection très particulière (& en quadrichromie ;) ) "Parents au top" :smile:

 


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Ainsi que la préfacière de ⤵

 

- un beau témoignage "Mon parcours de dyspraxique. Récit d'un handicap invisible" de Julien D'Arco, paru aux éditions Eyrolles :up:

 

- la réédition 2020 du best-seller "L'Asperger au féminin" de Rudy Simone, aux éditions De Boeck Supérieur :roll:

 

                
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La force intérieure des enfants doués (Arielle Adda pour le Journal des femmes, septembre 2020)

Cela ne vous aura pas échappé, c'est la rentrée !!! :-D

 

Malgré le Covid, les masques, les gestes barrière,la vie continue. La vie ordinaire reprend...

 

Et donc, parmi les jalons qui comptent, les chroniques mensuelles d'Arielle Adda :bigheart:

 

La psychologue spécialiste des personnes à haut potentiel intellectuel ( = intellectuellement doués = précoces = surdoués... tous ces mots ne sont que des synonymes :) ) publie un texte inédit de sa plume, chaque 15 du mois :up:

 

Psychologue depuis plus de trente ans, Arielle Adda a travaillé avec des enfants comme avec des adultes, en dispensaire d'hygiène sociale, en institut spécialisé et en cabinet de recrutement. Elle s'est spécialement intéressée aux problèmes des enfants doués. Elle fait des conférences sur le sujet et participe à de nombreux colloques, tant en France qu'à l'étranger.

Elle est notamment auteur de "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement", aux éditions Solar et avec Hélène Catroux, "L'enfant doué" chez Odile Jacob.

En 2015, elle écrit avec Thierry Brunel le livre "Adultes sensibles et doués" pour trouver sa place au travail et s'épanouir (éditions Odile Jacob), puis en 2018, l'ouvrage "Psychologie des enfants très doués", qui recense toutes les chroniques publiées sur le Journal des Femmes.

 
 

 

Pour cette reprise, il est question de "La force intérieure des enfants doués" :round:

 

May the Force be with you ;)

 

En voici un extrait ⤵️

 

On aurait tendance à négliger cette caractéristique, pourtant essentielle, des personnes douées tant on peine à imaginer qu'elles puissent s'accorder avec une trop grande sensibilité. Elles-mêmes l'ignorent alors qu'elles l'utilisent tout naturellement. On s'étonne que des personnes prises dans des orages insensés parviennent à se reprendre et on se demande d'où elles tirent cette énergie et cette capacité à discerner la minuscule amorce de chemin les guidant vers cette renaissance.

Les enfants doués sont encore mal aguerris, ils cèdent plus vite aux coups du sort : un enfant doué harcelé commence par chercher les raisons de cette persécution, il ne peut pas imaginer le mal pur puisque lui-même serait bien incapable d'en faire, si la raison logique lui échappe, c'est qu'il ne cherche pas dans la bonne direction, preuve supplémentaire de sa nullité. Pris dans cette spirale, il ne sait plus se défendre, il donne raison à ses persécuteurs, il ne vaut rien, il peut disparaître, ce ne sera pas une grande perte, personne ne le regrettera, il laissera une trace trop légère pour qu'elle marque le souvenir de quiconque. Il suffit de le sortir de cet engrenage en lui expliquant de façon rationnelle que le mal existe, qu'il l'a rencontré un peu tôt en son jeune âge et que cette agressivité malfaisante dont il est l'objet ne repose sur rien de concret pour qu'il commence à retrouver son énergie : sa force était toute prête à rejaillir pour le guider vers tout ce qui alimente son goût pour la connaissance, la beauté et l'amitié choisie.

 

POUR lire la SUITE de la CHRONIQUE du MOIS :arrow: c'est par ici !

 

 

 

 

📌 Arielle Adda est également l'auteure ou la coauteure ce ces cinq ouvrages :

 

- "Faire le bon choix amoureux. Les adultes doués & la quête amoureuse", qui vient tout juste de paraître :bigheart:

 


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livre "Faire le bon choix amoureux"

 
 

- "Psychologie des enfants très doués", dont je vous parlais ici même :roll:

 

- "Adultes sensibles et doués. Trouver sa place au travail et s'épanouir" (ma critique est à retrouver sur ce billet)

 

         
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- "L'enfant doué : l'intelligence réconciliée"

 

- "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement"

 
 

         

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✅ Ces magnifiques chroniques signées de madame Adda méritent bien un récapitulatif complet, allant de la plus récente publication à la plus ancienne ⤵

 

Quand l’enfant doué survole sa scolarité, juin 2020

La merveilleuse créativité des enfants doués, mai 2020

De l’harmonie avant toute chose chez les enfants doués, avril 2020

L’enfant doué, un enfant différent, vraiment ?, mars 2020

L’anxiété des enfants doués, février 2020

Les différences têtues des enfants doués, janvier 2020

L’enthousiasme chez les enfants doués, décembre 2019

Ces enfants doués qui ne cessent de ranger, novembre 2019

Enfant doué : se sentir compris au sein de sa famille, octobre 2019

L’enfant doué a besoin de se sentir compris, septembre 2019

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le sens des responsabilités des enfants doués, juin 2019

Au bonheur des enfants doués, mai 2019

L’enfant doué face à certains drames, avril 2019

Le sentiment de frustration chez les enfants doués, mars 2019

L’audace intellectuelle des enfants doués, février 2019

L’imagination littéraire des enfants doués, janvier 2019

Bien comprendre les résultat du test QI, décembre 2018

Le douloureux sentiment d’imposture chez les personnes douées, novembre 2018

Quand l’enfant doué veut ignorer ses dons, octobre 2018

L’enfant doué rebelle, septembre 2018

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

S'abstenir de faire ce qu'on n'est pas sûr de réussir : le dilemme des personnes douées, juin 2018

L’apparente impossibilité de passer un examen, mai 2018

Du bon usage des résultats au test de QI, avril 2018

Les grands-parents : leur place, leur rôle, mars 2018

La grâce des enfants doués, février 2018

La « phobie scolaire » chez les enfants doués, janvier 2018

De la bonne utilisation du test comme grille de lecture pour les enfants surdoués, décembre 2017

Ma vie professionnelle est chaotique, disent les adultes doués, novembre 2017

La recherche éperdue de sens chez les enfants surdoués, octobre 2017

Les enfants doués & le goût du défi, septembre 2017

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

La gentillesse des enfants doués, juin 2017

Ce qui différencie véritablement les enfants doués, mai 2017

Le devenir de ces enfants trop lisses, avril 2017

Un enfant doué trop lisse, mars 2017

Le désenchantement des étudiants, février 2017

Quand l’enfant doué est désenchanté, janvier 2017

La solitude des enfants doués, décembre 2016

La sagesse des enfants doués, novembre 2016

La place de « petit dernier » dans une fratrie d’enfants doués, octobre 2016

L’enfant doué négociateur, septembre 2016

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués dont on ne peut calculer le QI, juin 2016

L’adulte doué & ses parents, mai 2016

Test du QI : après les résultats, le déni, avril 2016

Une incompréhension têtue vis-à-vis des enfants doués, mars 2016

Quand les enfants doués paraissent s’éteindre au fil des ans, février 2016

Faut-il communiquer le chiffre du QI de son enfant ?, janvier 2016

L’enfant doué en colère, décembre 2015

Échec scolaire : quand l’enfant doué subit un choc profond et méconnu,novembre 2015

Les mots qui blessent tous les enfants, qu’ils soient ou non doués, octobre 2015

La surprenante naïveté des enfants doués, septembre 2015

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués qui ratent les tests, juin 2015

Le perfectionnisme des enfants doués, mai 2015

« L’enfant doué veut tout maîtriser », dit-on, avril 2015

Des enfants doués mais déroutants face à certaines activités, mars 2015

Être père d’un enfant doué, février 2015

Enfants doués : quelques idées reçue, janvier 2015

Le devenir des enfants doués, décembre 2014

Enfant doué : cette trop grande rapidité, une arme à double tranchant ?, novembre 2014

L’enfant doué et ses rêveries, octobre 2014

Les enfants doués hypersensibles : des avantages et des inconvénients, septembre 2014

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Portait des enfants doués : leurs qualités, juin 2014

L’image de soi : une construction plus délicate pour les enfants doués, mai 2014

École primaire : trop longue pour les enfants doués ?, avril 2014

Idées fausses sur les enfants doués, mars 2014

Ado doué : le choix de son orientation, février 2014

Être parents d’un enfant doué, janvier 2014

Comment remédier au graphisme maladroit des enfants doués ?, décembre 2013

L’enfant doué et ses amis, novembre 2013

Les adolescents doués, octobre 2013

Le saut de classe pour un enfant doué, septembre 2013

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le langage de l’enfant doué, juin 2013

Du bon usage des tests d’intelligence, mai 2013

Enfant doué : pourquoi un test ?, avril 2013

Enfant doué : quelles différences entre filles et garçons ?, mars 2013

Comment accompagner l’enfant doué (2), février 2013

Comment accompagner l’enfant doué, janvier 2013

L’enfant doué dans la fratrie, décembre 2012

Parents d’enfants doués : surmonter l’étape de la toute puissance, novembre 2012

Portrait des enfants doués, octobre 2012

L’enfant doué, dans ses relations à l’école, septembre 2012

L’enfant doué et la rentrée, août 2012

L’échec scolaire des surdoués : pourquoi ?, juin 2012

 

 

 

 

🚩 À noter enfin qu'Arielle Adda est l'un des préfaciers de mon premier livre, "Les tribulations d'un petit zèbre : Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel" paru en juillet 2016 :-D

 

Elle m'avait fait l'honneur d'un superbe texte, "Tous les enfants de mon entourage sont doués..." :hearts:

 

Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !

 

 

 

Ainsi que...

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres", sur le syndrome d'Asperger & le combo Haut Potentiel / Asperger. Un regard unique en France sur les liens entre TSA & haut potentiel intellectuel ❤

 

Et premier livre écrit par une femme Asperger française (sans coauteur, sans traducteur) ; l'ouvrage est préfacé par le Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe (docteure en neurosciences) & postfacé par le Pr Laurent Mottron (psychiatre & chercheur, spécialiste à l'échelle mondiale de l'autisme) :round:

 

- "L'Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger… faire de sa différence une force", qui est un livre-outil à destination de TOUS les atypiques, sans clivage ni étiquette :smile:

 

          
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La page FaceBook des « Tribulations d’un Petit Zèbre » dépasse les 30 000 likes ^^

 

 

Amis lecteurs, un petit billet pour célébrer le fait que la page FaceBook du blog ait dépassé voilà quelques jours les 30 000 likes (& compte près de 32 500 abonnés) :-D

 

Si le blog n'est (presque) plus actif depuis mai 2018, j'alimente toujours les comptes FaceBook & Twitter des Tribulations d'un Petit Zèbre :roll:

 

Aussi, 30 000 mercis à vous qui m'y suivez :hearts:

 

Vous pouvez en outre retrouver ma page d'auteure par ici, ou par là.

 

Portez-vous bien... 😷

 
 

 
 

🚩 Pour aller au delà du blog, je suis l'auteure de ces livres...

 

Un triptyque psychologie constitué de deux témoignages parus aux éditions Eyrolles :

 

- "Les Tribulations d'un Petit Zèbre. Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel", sur la douance ( = précocité intellectuelle, surdouement, zébritude, haut potentiel intellectuel, surefficience mentale ;) ), préfacé par Arielle Adda & le Dr Gabriel Wahl :)

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres", sur le syndrome d'Asperger & le combo Haut Potentiel / Asperger. Un regard unique en France sur les liens entre TSA & haut potentiel intellectuel, préfacé par le Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe & postfacé par le Pr Laurent Mottron :bigheart:

 

          
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Et d'un dernier opus, très différent :arrow: "L'Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, Dys, Asperger… faire de sa différence une force". Il s'agit d'un livre-outil (paru en quadrichromie dans la collection très particulière "Parents au top") qui ne s'arrête pas aux questions diagnostiques, mais se recentre sur l'humain avant tout. Il remet au cœur & le concret de la vie des enfants, & de leurs parents

 


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:idea: Je fus également préfacière en 2019 de ce très beau témoignage "Mon parcours de dyspraxique. Récit d'un handicap invisible" de Julien d'Arco, paru aux éditions Eyrolles :up:

 


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de "Mon parcours de dyspraxique"

 
 

Ainsi que de la réédition 2020 du best-seller "L'Asperger au féminin" de Rudy Simone, paru aux éditions De Boeck Supérieur :-D

 


Cliquez ici pour ouvrir les détails
de "L'Asperger au féminin"

 
 

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Quand l’enfant doué survole sa scolarité (Arielle Adda pour le Journal des femmes, juin 2020)

Il y a quelques jours à peine, je vous parlais du nouveau livre d'Arielle Adda :!:

 

Aujourd'hui, il est de nouveau question de la spécialiste des personnes à haut potentiel intellectuel ( = intellectuellement doués = précoces = surdoués... tous ces mots ne sont que des synonymes :) ) avec sa chronique mensuelle de juin :-D

 

 

 

 

Psychologue depuis plus de trente ans, Arielle Adda a travaillé avec des enfants comme avec des adultes, en dispensaire d'hygiène sociale, en institut spécialisé et en cabinet de recrutement. Elle s'est spécialement intéressée aux problèmes des enfants doués. Elle fait des conférences sur le sujet et participe à de nombreux colloques, tant en France qu'à l'étranger.

Elle est notamment auteur de "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement", aux éditions Solar et avec Hélène Catroux, "L'enfant doué" chez Odile Jacob.

En 2015, elle écrit avec Thierry Brunel le livre "Adultes sensibles et doués" pour trouver sa place au travail et s'épanouir (éditions Odile Jacob), puis en 2018, l'ouvrage "Psychologie des enfants très doués", qui recense toutes les chroniques publiées sur le Journal des Femmes.

 
 

 

Vous le savez, chaque milieu du mois Arielle Adda publie un texte inédit, sur un sujet qu'elle choisit :up:

 

En cette mi-juin 2020, elle nous propose : "Quand l'enfant doué survole sa scolarité" ;)

 

En voici un extrait ⤵️

 

La scolarité des enfants doués ressemble par bien des aspects à une loterie, comme s'il y avait deux routes totalement divergentes sans indication pour savoir laquelle emprunter.

Le plus souvent, l'enfant doué qui doit tout de même être aussi un peu chanceux, s'engage tranquillement sur un chemin qui ressemble à un parcours de jeux. Son caractère aimable et accommodant lui permet de s'adapter plus ou moins distraitement à la vie à l'école. Il a des "copains", mais pas de véritables amis, il est populaire, il aime assez l'école où il joue avec entrain aux récréations, qui sont ses intermèdes préférés, reconnaît-il sans détour. Il a vite compris qu'il n'avait pas le choix, alors il va à l'école comme on fait ses courses, c'est une activité à laquelle on ne peut se dérober, elle n'est ni très désagréable, ni particulièrement joyeuse, il faut l'accepter, elle présente de bons côtés, tout comme on goûte l'opportunité d'un bavardage délassant avec des amis rencontrés au hasard de ses courses.

L'enfant doué ne songe pas une seconde qu'il va à l'école pour travailler ; de retour chez lui, il consacre quelques minutes à préparer les leçons et les devoirs pour le lendemain, parce qu'il a bien vu que ses parents seraient fortement contrariés s'il refusait cette corvée. Elle lui coûte si peu que ce n'est pas la peine de se lancer dans des scènes éprouvantes pour tous, uniquement destinées à signaler qu'il s'ennuie et qu'on ne prend pas assez en compte cette lassitude provoquée par l'absence totale de difficultés à affronter. C'est un bon élève.

Rien n'attire l'attention, l'école et le travail qu'elle demande restent une formalité et tout le monde attend sereinement les études supérieures, enfin plus intéressantes.

 

POUR lire la SUITE de la CHRONIQUE du MOIS :arrow: c'est par ici !

 

 

 

 

📌 Arielle Adda est également l'auteure ou la coauteure ce ces cinq ouvrages :

 

- "Faire le bon choix amoureux. Les adultes doués & la quête amoureuse", qui vient tout juste de paraître :bigheart:

 


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livre "Faire le bon choix amoureux"

 
 

- "Psychologie des enfants très doués", dont je vous parlais ici même :roll:

 

- "Adultes sensibles et doués. Trouver sa place au travail et s'épanouir" (ma critique est à retrouver sur ce billet)

 

         
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- "L'enfant doué : l'intelligence réconciliée"

 

- "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement"

 
 

         

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✅ Ces magnifiques chroniques signées de madame Adda méritent bien un récapitulatif complet, allant de la plus récente publication à la plus ancienne ⤵

 

La merveilleuse créativité des enfants doués, mai 2020

De l’harmonie avant toute chose chez les enfants doués, avril 2020

L’enfant doué, un enfant différent, vraiment ?, mars 2020

L’anxiété des enfants doués, février 2020

Les différences têtues des enfants doués, janvier 2020

L’enthousiasme chez les enfants doués, décembre 2019

Ces enfants doués qui ne cessent de ranger, novembre 2019

Enfant doué : se sentir compris au sein de sa famille, octobre 2019

L’enfant doué a besoin de se sentir compris, septembre 2019

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le sens des responsabilités des enfants doués, juin 2019

Au bonheur des enfants doués, mai 2019

L’enfant doué face à certains drames, avril 2019

Le sentiment de frustration chez les enfants doués, mars 2019

L’audace intellectuelle des enfants doués, février 2019

L’imagination littéraire des enfants doués, janvier 2019

Bien comprendre les résultat du test QI, décembre 2018

Le douloureux sentiment d’imposture chez les personnes douées, novembre 2018

Quand l’enfant doué veut ignorer ses dons, octobre 2018

L’enfant doué rebelle, septembre 2018

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

S'abstenir de faire ce qu'on n'est pas sûr de réussir : le dilemme des personnes douées, juin 2018

L’apparente impossibilité de passer un examen, mai 2018

Du bon usage des résultats au test de QI, avril 2018

Les grands-parents : leur place, leur rôle, mars 2018

La grâce des enfants doués, février 2018

La « phobie scolaire » chez les enfants doués, janvier 2018

De la bonne utilisation du test comme grille de lecture pour les enfants surdoués, décembre 2017

Ma vie professionnelle est chaotique, disent les adultes doués, novembre 2017

La recherche éperdue de sens chez les enfants surdoués, octobre 2017

Les enfants doués & le goût du défi, septembre 2017

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

La gentillesse des enfants doués, juin 2017

Ce qui différencie véritablement les enfants doués, mai 2017

Le devenir de ces enfants trop lisses, avril 2017

Un enfant doué trop lisse, mars 2017

Le désenchantement des étudiants, février 2017

Quand l’enfant doué est désenchanté, janvier 2017

La solitude des enfants doués, décembre 2016

La sagesse des enfants doués, novembre 2016

La place de « petit dernier » dans une fratrie d’enfants doués, octobre 2016

L’enfant doué négociateur, septembre 2016

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués dont on ne peut calculer le QI, juin 2016

L’adulte doué & ses parents, mai 2016

Test du QI : après les résultats, le déni, avril 2016

Une incompréhension têtue vis-à-vis des enfants doués, mars 2016

Quand les enfants doués paraissent s’éteindre au fil des ans, février 2016

Faut-il communiquer le chiffre du QI de son enfant ?, janvier 2016

L’enfant doué en colère, décembre 2015

Échec scolaire : quand l’enfant doué subit un choc profond et méconnu,novembre 2015

Les mots qui blessent tous les enfants, qu’ils soient ou non doués, octobre 2015

La surprenante naïveté des enfants doués, septembre 2015

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués qui ratent les tests, juin 2015

Le perfectionnisme des enfants doués, mai 2015

« L’enfant doué veut tout maîtriser », dit-on, avril 2015

Des enfants doués mais déroutants face à certaines activités, mars 2015

Être père d’un enfant doué, février 2015

Enfants doués : quelques idées reçue, janvier 2015

Le devenir des enfants doués, décembre 2014

Enfant doué : cette trop grande rapidité, une arme à double tranchant ?, novembre 2014

L’enfant doué et ses rêveries, octobre 2014

Les enfants doués hypersensibles : des avantages et des inconvénients, septembre 2014

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Portait des enfants doués : leurs qualités, juin 2014

L’image de soi : une construction plus délicate pour les enfants doués, mai 2014

École primaire : trop longue pour les enfants doués ?, avril 2014

Idées fausses sur les enfants doués, mars 2014

Ado doué : le choix de son orientation, février 2014

Être parents d’un enfant doué, janvier 2014

Comment remédier au graphisme maladroit des enfants doués ?, décembre 2013

L’enfant doué et ses amis, novembre 2013

Les adolescents doués, octobre 2013

Le saut de classe pour un enfant doué, septembre 2013

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le langage de l’enfant doué, juin 2013

Du bon usage des tests d’intelligence, mai 2013

Enfant doué : pourquoi un test ?, avril 2013

Enfant doué : quelles différences entre filles et garçons ?, mars 2013

Comment accompagner l’enfant doué (2), février 2013

Comment accompagner l’enfant doué, janvier 2013

L’enfant doué dans la fratrie, décembre 2012

Parents d’enfants doués : surmonter l’étape de la toute puissance, novembre 2012

Portrait des enfants doués, octobre 2012

L’enfant doué, dans ses relations à l’école, septembre 2012

L’enfant doué et la rentrée, août 2012

L’échec scolaire des surdoués : pourquoi ?, juin 2012

 

 

 

 

🚩 À noter enfin qu'Arielle Adda est l'un des préfaciers de mon premier livre, "Les tribulations d'un petit zèbre : Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel" paru en juillet 2016 :-D

 

Elle m'avait fait l'honneur d'un superbe texte, "Tous les enfants de mon entourage sont doués..." :hearts:

 

Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !

 

 

 

Ainsi que...

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres", sur le syndrome d'Asperger & le combo Haut Potentiel / Asperger. Un regard unique en France sur les liens entre TSA & haut potentiel intellectuel ❤

 

Et premier livre écrit par une femme Asperger française (sans coauteur, sans traducteur) ; l'ouvrage est préfacé par le Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe (docteure en neurosciences) & postfacé par le Pr Laurent Mottron (psychiatre & chercheur, spécialiste à l'échelle mondiale de l'autisme) :round:

 

- "L'Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger… faire de sa différence une force", qui est un livre-outil à destination de TOUS les atypiques, sans clivage ni étiquette :smile:

 

          
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Faire le bon choix amoureux. Les adultes doués et la quête amoureuse

Je sors de mon silence pour ce court billet visant à vous annoncer une chouette nouvelle :-D

 

Aujourd'hui paraît le nouveau livre d'Arielle Adda :up:

 

Il s'intitule "Faire le bon choix amoureux. Les adultes doués et la quête amoureuse" & j'ai eu la chance de pouvoir le découvrir en avant-première :round:

 

Voici la présentation des éditions Odile Jacob :

 

La vie amoureuse est délicate pour la plupart des individus ; elle l’est encore davantage pour les êtres sensibles et doués.

Dans ce livre, Arielle Adda, spécialiste de la psychologie des personnes douées, éclaire de façon subtile et profonde les chemins empruntés par les femmes et les hommes qui ont du mal à trouver l’amour et à former un couple durable.

À partir d’exemples de situations amoureuses, elle montre à quel point une connaissance plus lucide de soi permet de faire le bon choix amoureux et de trouver le partenaire qui vous correspond.

 

 


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"Faire le bon choix amoureux. Les
adultes doués et la quête amoureuse"

 

 

Je vous ai détaillé le sommaire :

 

Introduction

CHAPITRE 1 - L'intense désir de vivre un grand amour
L'éblouissement de l'amour
Les différentes stratégies pour rencontrer l'amour
Le QI et l'amour
La situation des femmes à l'incontestable réussite professionnelle
Oser se reconnaître femme douée

CHAPITRE II - La quête de soi
Quel mode d'emploi ? Question cruciale
Reconnaître et accepter sa spécificité : les données de base
Le long chemin des femmes pour se penser douées
Un regard faussé sur les relations entre les hommes et les femmes

CHAPITRE III - Le couple, un attelage harmonieux
Un besoin de cohérence
Une approche semblable des événements et des différences irrémédiables
Les pièges de la raison
Les pièges des sites de rencontre

CHAPITRE IV - L'amour sacrifié
L'éternel solitaire
Les solitaires intermittents
Les femmes célibataires des générations passées

CHAPITRE V - Les aléas de la construction du couple
La séduction avant tout
Un autre avatar de cette séduction impérative
Le Don Juan invétéré
Ceux qui jouent la passion avec un art consommé
L'attrait de l'entente intellectuelle et ses avatars
Ceux qui ne résistent pas
La passion amoureuse comme remède
L'attrait de l'entente intellectuelle et le bonheur qu'elle crée
L'amour intense et platonique
Faire le deuil d'une certaine image de soi
L'esprit de sacrifice
Plutôt la solitude

CHAPITRE VI - Le couple, une fois construit, la personnalité se révèle
La personnalité se révèle
Le perfectionnisme
La générosité au risque de se perdre
Les enfants comme moyen de pression
Passés les vertiges de l'amour
Une image de soi à restaurer
Les jeunes mères éblouies
La répugnance à mentir
Les couples différents
D'autres pièges encore
Le hasard heureux
Sensible au passé du partenaire
Un amour fusionnel... vite étouffant
Une "pitié dangereuse"
Des pathologies à connaître
De vraies pathologies qui ne sont pas vécues comme telles
D'autres modes de relations
Une entente trop restreinte
Ces couples à l’économie particulière peuvent se défaire tout à coup
Les personnes douées piégées par un pervers
Il est tentant d'abuser de la générosité des personnes douées
Quelques conseils : la prudence est toujours de mise

CONCLUSION - Le romantisme, fondement du couple doué

 

 

 

 

Je ne ferai pas de chronique complète sur "Faire le bon choix amoureux. Les adultes doués et la quête amoureuse", car ce blog s'est mis en retrait depuis deux années maintenant.

 

Mais je vous donne un rapide retour ⤵️

 

Le nouveau livre d'Arielle Adda est consacré à un sujet qui est étonnamment très peu souvent évoqué : la question du couple et des relations amoureuses chez les personnes surdouées :bigheart:

 

C'est un bouquin que j'ai dévoré en quelques heures :!:
J'ai pris énormément de plaisir à retrouver la magnifique plume de celle qu'on ne présente plus, tant elle est une figure incontournable du monde de la douance.

 

Les phrases sont élégantes, les mots choisis avec un soin infini, les propos toujours si justes & percutants :hearts:

 

En résumé, "Faire le bon choix amoureux. Les adultes doués et la quête amoureuse" est un livre remarquable sur un thème rare, pour ne pas dire inexistant dans la littérature autour du surdouement.

 

Je conseille vivement sa lecture à tous ceux qui sont sur cette extrémité de la courbe de Gauss :roll:

 

 


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"Faire le bon choix amoureux. Les
adultes doués et la quête amoureuse"

 

 

 

 

📌 Arielle Adda est également l'auteure ou la coauteure ce ces quatre ouvrages :

 

- "Psychologie des enfants très doués", dont je vous parlais ici même la semaine dernière :roll:

 

- "Adultes sensibles et doués. Trouver sa place au travail et s'épanouir" (ma critique est à retrouver sur ce billet)

 

 

         
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- "L'enfant doué : l'intelligence réconciliée"

 

- "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement"

 

 

         

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🚩 À noter enfin qu'Arielle Adda est l'un des préfaciers de mon premier livre, "Les tribulations d'un petit zèbre : Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel" paru en juillet 2016 :-D

 

Elle m'avait fait l'honneur d'un superbe texte, "Tous les enfants de mon entourage sont doués..." :hearts:

 

Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !

 

 

Ainsi que...

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres", sur le syndrome d'Asperger & le combo Haut Potentiel / Asperger. Un regard unique en France sur les liens entre TSA & haut potentiel intellectuel ❤

 

Et premier livre écrit par une femme Asperger française (sans coauteur, sans traducteur) ; l'ouvrage est préfacé par le Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe (docteure en neurosciences) & postfacé par le Pr Laurent Mottron (psychiatre & chercheur, spécialiste à l'échelle mondiale de l'autisme) :round:

 

- "L'Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger… faire de sa différence une force", qui est un livre-outil à destination de TOUS les atypiques, sans clivage ni étiquette :smile:

 

          
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La merveilleuse créativité des enfants doués (Arielle Adda pour le Journal des femmes, mai 2020)

Nous voilà sortis du confinement depuis peu...

 

Et comme une bonne nouvelle n'arrive jamais seule, la chronique mensuelle d'Arielle Adda est en ligne :-D

 

Psychologue depuis plus de trente ans, Arielle Adda a travaillé avec des enfants comme avec des adultes, en dispensaire d'hygiène sociale, en institut spécialisé et en cabinet de recrutement. Elle s'est spécialement intéressée aux problèmes des enfants doués. Elle fait des conférences sur le sujet et participe à de nombreux colloques, tant en France qu'à l'étranger.

Elle est notamment auteur de "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement", aux éditions Solar et avec Hélène Catroux, "L'enfant doué" chez Odile Jacob.

En 2015, elle écrit avec Thierry Brunel le livre "Adultes sensibles et doués" pour trouver sa place au travail et s'épanouir (éditions Odile Jacob), puis en 2018, l'ouvrage "Psychologie des enfants très doués", qui recense toutes les chroniques publiées sur le Journal des Femmes.

 

 

Tous les 15 du mois,  Arielle Adda publie un texte inédit, sur un sujet qu'elle choisit :up:

 

La psychologue spécialiste des hauts potentiels ( = intellectuellement doués = précoces = surdoués... tous ces mots ne sont que des synonymes :) ) nous parle en ce joli mois de mai 2020 de "La merveilleuse créativité des enfants doués" :roll:

 

En voici un extrait ⤵️

 

L'imaginaire des enfants doués est source continuelle de surprises, il se renouvelle de façon imprévisible, jusqu'à s'égarer parfois dans des univers tellement différents que leur évocation semble inspirée par des sources inconnues.

Il convient de rester attentif pour que cette imagination ne se perde pas dans des contrées aussi inquiétantes que celles parfois décrites dans certains contes pour enfants où ils puisent avec ravissement tout un choix de monstres et de bêtes fantasmatiques, généralement terrifiantes. Ces plongées étonnantes pourraient, si le contexte s'y prête, constituer l'ébauche de romans ou de films futurs qui feront alors frissonner des adultes enchantés de ressentir tant d'effroi en sachant que cette terreur éprouvée ne correspond à aucune réalité, ou alors vraiment très rarement...

L'esprit toujours en mouvement des enfants doués les empêche d'éprouver de l'ennui. Certes, ils s'ennuient quand ils sont coincés en classe et entendent ressasser des données connues depuis toujours, ou presque : il serait pourtant risqué de s'évader totalement et de rater des fragments de savoirs encore ignorés d'eux, ou bien de ne pas entendre la maîtresse leur poser nommément une question afin de les faire redescendre sur terre. Il y a toujours le danger que les autres rient un peu trop fort et un peu trop longtemps de ce distrait trop rêveur.

 

POUR lire la SUITE de la CHRONIQUE du MOIS :arrow: c'est par ici !

 

 

 

 

📌 Arielle Adda est également l'auteure ou la coauteure ce ces quatre ouvrages :

 

- "Psychologie des enfants très doués", dont je vous parlais ici même la semaine dernière :roll:

 

- "Adultes sensibles et doués. Trouver sa place au travail et s'épanouir" (ma critique est à retrouver sur ce billet)

 

         
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- "L'enfant doué : l'intelligence réconciliée"

- "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement"

 

         

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✅ Ces magnifiques chroniques signées de madame Adda méritent bien un récapitulatif complet, allant de la plus récente publication à la plus ancienne ⤵

 

De l’harmonie avant toute chose chez les enfants doués, avril 2020

L’enfant doué, un enfant différent, vraiment ?, mars 2020

L’anxiété des enfants doués, février 2020

Les différences têtues des enfants doués, janvier 2020

L’enthousiasme chez les enfants doués, décembre 2019

Ces enfants doués qui ne cessent de ranger, novembre 2019

Enfant doué : se sentir compris au sein de sa famille, octobre 2019

L’enfant doué a besoin de se sentir compris, septembre 2019

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le sens des responsabilités des enfants doués, juin 2019

Au bonheur des enfants doués, mai 2019

L’enfant doué face à certains drames, avril 2019

Le sentiment de frustration chez les enfants doués, mars 2019

L’audace intellectuelle des enfants doués, février 2019

L’imagination littéraire des enfants doués, janvier 2019

Bien comprendre les résultat du test QI, décembre 2018

Le douloureux sentiment d’imposture chez les personnes douées, novembre 2018

Quand l’enfant doué veut ignorer ses dons, octobre 2018

L’enfant doué rebelle, septembre 2018

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

S'abstenir de faire ce qu'on n'est pas sûr de réussir : le dilemme des personnes douées, juin 2018

L’apparente impossibilité de passer un examen, mai 2018

Du bon usage des résultats au test de QI, avril 2018

Les grands-parents : leur place, leur rôle, mars 2018

La grâce des enfants doués, février 2018

La « phobie scolaire » chez les enfants doués, janvier 2018

De la bonne utilisation du test comme grille de lecture pour les enfants surdoués, décembre 2017

Ma vie professionnelle est chaotique, disent les adultes doués, novembre 2017

La recherche éperdue de sens chez les enfants surdoués, octobre 2017

Les enfants doués & le goût du défi, septembre 2017

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

La gentillesse des enfants doués, juin 2017

Ce qui différencie véritablement les enfants doués, mai 2017

Le devenir de ces enfants trop lisses, avril 2017

Un enfant doué trop lisse, mars 2017

Le désenchantement des étudiants, février 2017

Quand l’enfant doué est désenchanté, janvier 2017

La solitude des enfants doués, décembre 2016

La sagesse des enfants doués, novembre 2016

La place de « petit dernier » dans une fratrie d’enfants doués, octobre 2016

L’enfant doué négociateur, septembre 2016

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués dont on ne peut calculer le QI, juin 2016

L’adulte doué & ses parents, mai 2016

Test du QI : après les résultats, le déni, avril 2016

Une incompréhension têtue vis-à-vis des enfants doués, mars 2016

Quand les enfants doués paraissent s’éteindre au fil des ans, février 2016

Faut-il communiquer le chiffre du QI de son enfant ?, janvier 2016

L’enfant doué en colère, décembre 2015

Échec scolaire : quand l’enfant doué subit un choc profond et méconnu,novembre 2015

Les mots qui blessent tous les enfants, qu’ils soient ou non doués, octobre 2015

La surprenante naïveté des enfants doués, septembre 2015

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués qui ratent les tests, juin 2015

Le perfectionnisme des enfants doués, mai 2015

« L’enfant doué veut tout maîtriser », dit-on, avril 2015

Des enfants doués mais déroutants face à certaines activités, mars 2015

Être père d’un enfant doué, février 2015

Enfants doués : quelques idées reçue, janvier 2015

Le devenir des enfants doués, décembre 2014

Enfant doué : cette trop grande rapidité, une arme à double tranchant ?, novembre 2014

L’enfant doué et ses rêveries, octobre 2014

Les enfants doués hypersensibles : des avantages et des inconvénients, septembre 2014

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Portait des enfants doués : leurs qualités, juin 2014

L’image de soi : une construction plus délicate pour les enfants doués, mai 2014

École primaire : trop longue pour les enfants doués ?, avril 2014

Idées fausses sur les enfants doués, mars 2014

Ado doué : le choix de son orientation, février 2014

Être parents d’un enfant doué, janvier 2014

Comment remédier au graphisme maladroit des enfants doués ?, décembre 2013

L’enfant doué et ses amis, novembre 2013

Les adolescents doués, octobre 2013

Le saut de classe pour un enfant doué, septembre 2013

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le langage de l’enfant doué, juin 2013

Du bon usage des tests d’intelligence, mai 2013

Enfant doué : pourquoi un test ?, avril 2013

Enfant doué : quelles différences entre filles et garçons ?, mars 2013

Comment accompagner l’enfant doué (2), février 2013

Comment accompagner l’enfant doué, janvier 2013

L’enfant doué dans la fratrie, décembre 2012

Parents d’enfants doués : surmonter l’étape de la toute puissance, novembre 2012

Portrait des enfants doués, octobre 2012

L’enfant doué, dans ses relations à l’école, septembre 2012

L’enfant doué et la rentrée, août 2012

L’échec scolaire des surdoués : pourquoi ?, juin 2012

 

 

 

 

🚩 À noter enfin qu'Arielle Adda est l'un des préfaciers de mon premier livre, "Les tribulations d'un petit zèbre : Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel" paru en juillet 2016 :-D

 

Elle m'avait fait l'honneur d'un superbe texte, "Tous les enfants de mon entourage sont doués..." :hearts:

 

Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !

 

 

 

Ainsi que...

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres", sur le syndrome d'Asperger & le combo Haut Potentiel / Asperger. Un regard unique en France sur les liens entre TSA & haut potentiel intellectuel ❤

 

Et premier livre écrit par une femme Asperger française (sans coauteur, sans traducteur) ; l'ouvrage est préfacé par le Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe (docteure en neurosciences) & postfacé par le Pr Laurent Mottron (psychiatre & chercheur, spécialiste à l'échelle mondiale de l'autisme) :round:

 

- "L'Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger… faire de sa différence une force", qui est un livre-outil à destination de TOUS les atypiques, sans clivage ni étiquette :smile:

 

          
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De l’harmonie avant toute chose chez les enfants doués (Arielle Adda pour le Journal des femmes, avril 2020)

Il s'en est passé des choses depuis la dernière chronique de mars, publiée un peu avant le 15... :-?

 

Le confinement, le prolongement du confinement... tout ça m'a fait oublié que la nouvelle mensuelle d'Arielle Adda était là, à nous attendre :)

 

Psychologue depuis plus de trente ans, Arielle Adda a travaillé avec des enfants comme avec des adultes, en dispensaire d'hygiène sociale, en institut spécialisé et en cabinet de recrutement. Elle s'est spécialement intéressée aux problèmes des enfants doués. Elle fait des conférences sur le sujet et participe à de nombreux colloques, tant en France qu'à l'étranger.

Elle est notamment auteur de "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement", aux éditions Solar et avec Hélène Catroux, "L'enfant doué" chez Odile Jacob.

En 2015, elle écrit avec Thierry Brunel le livre "Adultes sensibles et doués" pour trouver sa place au travail et s'épanouir (éditions Odile Jacob), puis en 2018, l'ouvrage "Psychologie des enfants très doués", qui recense toutes les chroniques publiées sur le Journal des Femmes.

 

 

Tous les 15 du mois,  Arielle Adda publie une chronique sur un sujet qu'elle choisit.

 

La psychologue spécialiste des hauts potentiels ( = intellectuellement doués = précoces = surdoués... tous ces mots ne sont que des synonymes :up: ) nous parle donc en ce mois d'avril 2020, Arielle Adda : "De l'harmonie avant toute chose chez les enfants doués" :-D

 

En voici un extrait ⤵️

 

Quand on y songe d'une certaine façon, il apparaît bien que c'est un souci d'harmonie qui prédomine chez les personnes douées et naturellement chez les enfants, même si, parfois, ce souci prééminent ne semble pas tellement évident au vu de leurs réactions parfois ahurissantes.

 

Ce besoin d'harmonie est pourtant vital, il s'accompagne d'un désir de paix, de sérénité, et de ce calme propice à l'étude. Surtout, il s'applique à toutes les circonstances de l'existence. Cette harmonie entre en résonance avec l'atmosphère sans aucune dissonance. Aucun élément ne doit bousculer cette tranquillité où le corps et l'esprit se sentent enfin en confiance. C'est alors seulement que l'enfant doué peut donner le meilleur de lui-même : il sait qu'il ne lui est plus nécessaire de rester sur ses gardes, il sera compris, aucun malentendu ne le heurtera douloureusement, comme cela arrive si souvent.

On conçoit bien que les enfants doués cherchent à nouer des relations amicales dépourvues de la moindre pensée négative de jalousie, de rivalité, d'agressivité, tout sentiment troublant une amitié jusqu'à la rendre froide, vidée de toute émotion, les obligeant à rester sur leurs gardes pour ne pas être pris au dépourvu quand ces "amis" les trahissent comme ils en ont très tôt la triste expérience. Eux, qui ont envie de partager leurs idées, leurs rêves, leur admiration pour des héros de livres, de BD, ou même de la grande histoire, sont si souvent déçus par ceux qu'il croyaient des amis qu'ils commencent à se croire voués à la solitude pour des raisons qui leur échappent.

 

POUR lire la SUITE de la CHRONIQUE du MOIS :arrow: c'est par ici !

 

 

 

 

📌 Arielle Adda est également l'auteure ou la coauteure ce ces quatre ouvrages :

 

- "Psychologie des enfants très doués", dont je vous parlais ici même la semaine dernière :roll:

 

- "Adultes sensibles et doués. Trouver sa place au travail et s'épanouir" (ma critique est à retrouver sur ce billet)

 

         
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- "L'enfant doué : l'intelligence réconciliée"

- "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement"

 

         

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✅ Ces magnifiques chroniques signées de madame Adda méritent bien un récapitulatif complet, allant de la plus récente publication à la plus ancienne ⤵

 

L’enfant doué, un enfant différent, vraiment ?, mars 2020

L’anxiété des enfants doués, février 2020

Les différences têtues des enfants doués, janvier 2020

L’enthousiasme chez les enfants doués, décembre 2019

Ces enfants doués qui ne cessent de ranger, novembre 2019

Enfant doué : se sentir compris au sein de sa famille, octobre 2019

L’enfant doué a besoin de se sentir compris, septembre 2019

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le sens des responsabilités des enfants doués, juin 2019

Au bonheur des enfants doués, mai 2019

L’enfant doué face à certains drames, avril 2019

Le sentiment de frustration chez les enfants doués, mars 2019

L’audace intellectuelle des enfants doués, février 2019

L’imagination littéraire des enfants doués, janvier 2019

Bien comprendre les résultat du test QI, décembre 2018

Le douloureux sentiment d’imposture chez les personnes douées, novembre 2018

Quand l’enfant doué veut ignorer ses dons, octobre 2018

L’enfant doué rebelle, septembre 2018

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

S'abstenir de faire ce qu'on n'est pas sûr de réussir : le dilemme des personnes douées, juin 2018

L’apparente impossibilité de passer un examen, mai 2018

Du bon usage des résultats au test de QI, avril 2018

Les grands-parents : leur place, leur rôle, mars 2018

La grâce des enfants doués, février 2018

La « phobie scolaire » chez les enfants doués, janvier 2018

De la bonne utilisation du test comme grille de lecture pour les enfants surdoués, décembre 2017

Ma vie professionnelle est chaotique, disent les adultes doués, novembre 2017

La recherche éperdue de sens chez les enfants surdoués, octobre 2017

Les enfants doués & le goût du défi, septembre 2017

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

La gentillesse des enfants doués, juin 2017

Ce qui différencie véritablement les enfants doués, mai 2017

Le devenir de ces enfants trop lisses, avril 2017

Un enfant doué trop lisse, mars 2017

Le désenchantement des étudiants, février 2017

Quand l’enfant doué est désenchanté, janvier 2017

La solitude des enfants doués, décembre 2016

La sagesse des enfants doués, novembre 2016

La place de « petit dernier » dans une fratrie d’enfants doués, octobre 2016

L’enfant doué négociateur, septembre 2016

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués dont on ne peut calculer le QI, juin 2016

L’adulte doué & ses parents, mai 2016

Test du QI : après les résultats, le déni, avril 2016

Une incompréhension têtue vis-à-vis des enfants doués, mars 2016

Quand les enfants doués paraissent s’éteindre au fil des ans, février 2016

Faut-il communiquer le chiffre du QI de son enfant ?, janvier 2016

L’enfant doué en colère, décembre 2015

Échec scolaire : quand l’enfant doué subit un choc profond et méconnu,novembre 2015

Les mots qui blessent tous les enfants, qu’ils soient ou non doués, octobre 2015

La surprenante naïveté des enfants doués, septembre 2015

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués qui ratent les tests, juin 2015

Le perfectionnisme des enfants doués, mai 2015

« L’enfant doué veut tout maîtriser », dit-on, avril 2015

Des enfants doués mais déroutants face à certaines activités, mars 2015

Être père d’un enfant doué, février 2015

Enfants doués : quelques idées reçue, janvier 2015

Le devenir des enfants doués, décembre 2014

Enfant doué : cette trop grande rapidité, une arme à double tranchant ?, novembre 2014

L’enfant doué et ses rêveries, octobre 2014

Les enfants doués hypersensibles : des avantages et des inconvénients, septembre 2014

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Portait des enfants doués : leurs qualités, juin 2014

L’image de soi : une construction plus délicate pour les enfants doués, mai 2014

École primaire : trop longue pour les enfants doués ?, avril 2014

Idées fausses sur les enfants doués, mars 2014

Ado doué : le choix de son orientation, février 2014

Être parents d’un enfant doué, janvier 2014

Comment remédier au graphisme maladroit des enfants doués ?, décembre 2013

L’enfant doué et ses amis, novembre 2013

Les adolescents doués, octobre 2013

Le saut de classe pour un enfant doué, septembre 2013

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le langage de l’enfant doué, juin 2013

Du bon usage des tests d’intelligence, mai 2013

Enfant doué : pourquoi un test ?, avril 2013

Enfant doué : quelles différences entre filles et garçons ?, mars 2013

Comment accompagner l’enfant doué (2), février 2013

Comment accompagner l’enfant doué, janvier 2013

L’enfant doué dans la fratrie, décembre 2012

Parents d’enfants doués : surmonter l’étape de la toute puissance, novembre 2012

Portrait des enfants doués, octobre 2012

L’enfant doué, dans ses relations à l’école, septembre 2012

L’enfant doué et la rentrée, août 2012

L’échec scolaire des surdoués : pourquoi ?, juin 2012

 

 

 

 

🚩 À noter enfin qu'Arielle Adda est l'un des préfaciers de mon premier livre, "Les tribulations d'un petit zèbre : Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel" paru en juillet 2016 :-D

 

Elle m'avait fait l'honneur d'un superbe texte, "Tous les enfants de mon entourage sont doués..." :hearts:

 

Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !

 

 

 

Ainsi que...

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres", sur le syndrome d'Asperger & le combo Haut Potentiel / Asperger. Un regard unique en France sur les liens entre TSA & haut potentiel intellectuel ❤

 

Et premier livre écrit par une femme Asperger française (sans coauteur, sans traducteur) ; l'ouvrage est préfacé par le Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe (docteure en neurosciences) & postfacé par le Pr Laurent Mottron (psychiatre & chercheur, spécialiste à l'échelle mondiale de l'autisme) :round:

 

- "L'Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger… faire de sa différence une force", qui est un livre-outil à destination de TOUS les atypiques, sans clivage ni étiquette :smile:

 

          
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L’enfant doué, un enfant différent, vraiment ? (Arielle Adda pour le Journal des femmes, mars 2020)

Vous l'aurez remarqué, nous ne sommes pas encore le 15 mars...

 

Et pourtant, la chronique mensuelle d'Arielle Adda arrive, avec un peu d'avance  ;)

 

Psychologue depuis plus de trente ans, Arielle Adda a travaillé avec des enfants comme avec des adultes, en dispensaire d'hygiène sociale, en institut spécialisé et en cabinet de recrutement. Elle s'est spécialement intéressée aux problèmes des enfants doués. Elle fait des conférences sur le sujet et participe à de nombreux colloques, tant en France qu'à l'étranger.

Elle est notamment auteur de "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement", aux éditions Solar et avec Hélène Catroux, "L'enfant doué" chez Odile Jacob.

En 2015, elle écrit avec Thierry Brunel le livre "Adultes sensibles et doués" pour trouver sa place au travail et s'épanouir (éditions Odile Jacob), puis en 2018, l'ouvrage "Psychologie des enfants très doués", qui recense toutes les chroniques publiées sur le Journal des Femmes.

 

Arielle Adda, chronique de mars 2020

 

Tous les 15 du mois,  Arielle Adda publie une chronique sur un sujet qu'elle choisit.

 

La psychologue spécialiste des hauts potentiels ( = intellectuellement doués = précoces = surdoués... tous ces mots ne sont que des synonymes :up: ) dont vous pouvez écouter un replay d'émission radio - sur le thème "Sommes nous plus intelligents que nous le croyons ?" - qui s'est tenue mardi dernier, en direct à l'antenne de Radio Notre Dame :

 

 

Arielle Adda nous parle donc ce mois-ci du thème suivant : "L'enfant doué, un enfant différent, vraiment ?" :-D

 

Une très belle chronique, qui intéressera parents d'enfants (T)HPI comme adultes eux-mêmes concernés :bigheart:

 

En voici un extrait ⤵️

 

Quand on désire expliquer brièvement la nature d'un enfant doué, on affirme sobrement qu'il est "différent" en pensant que tout est dit.

 

Pour expliquer à un enfant doué sa difficulté à nouer de véritables amitiés avec les enfants de sa classe, on lui explique qu'il est "différent" sans songer que pour un enfant quel qu'il soit, et de toutes façons conformiste comme tous les enfants, être "différent" n'est pas considéré comme un avantage, un atout ou un cadeau du ciel. Ce serait, au contraire, un fardeau qu'il devra supporter, s'il comprend bien ce qu'on lui dit, sa vie entière. Dans ce cas, il serait même inutile de tenter de partager les jeux des autres enfants, il est condamné à la solitude et il peut s'estimer heureux s'il échappe aux moqueries, ou pire, puisque cette différence le marquerait de façon indélébile.

"Les enfants précoces ne sont pas tout à fait des enfants comme les autres, mais comme les autres, ce sont des enfants"

Certes, il se différencie des autres par bien des aspects de sa personnalité, mais il n'est ni un mutant, ni un martien, ou autre extra-terrestre. Simplement,  il réfléchit plus vite, il a davantage d'idées en un temps plus bref, ses centres d'intérêt sont plus nombreux et sa curiosité d'esprit plus grande, mais comme le résume si bien Olivier Revol : "les enfants précoces ne sont pas tout à a fait des enfants comme les autres, mais, comme les autres, ce sont des enfants". Affirmation qu'on ne doit jamais oublier.

 

POUR lire la SUITE de la CHRONIQUE du MOIS :arrow: c'est par ici !

 

 

 

 

📌 Arielle Adda est également l'auteure ou la coauteure ce ces quatre ouvrages :

 

- "Psychologie des enfants très doués", dont je vous parlais ici même la semaine dernière :roll:

 

- "Adultes sensibles et doués. Trouver sa place au travail et s'épanouir" (ma critique est à retrouver sur ce billet)

 

         
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- "L'enfant doué : l'intelligence réconciliée"

- "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement"

 

         

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✅ Ces magnifiques chroniques signées de madame Adda méritent bien un récapitulatif complet, allant de la plus récente publication à la plus ancienne ⤵

 

L’anxiété des enfants doués, février 2020

Les différences têtues des enfants doués, janvier 2020

L’enthousiasme chez les enfants doués, décembre 2019

Ces enfants doués qui ne cessent de ranger, novembre 2019

Enfant doué : se sentir compris au sein de sa famille, octobre 2019

L’enfant doué a besoin de se sentir compris, septembre 2019

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le sens des responsabilités des enfants doués, juin 2019

Au bonheur des enfants doués, mai 2019

L’enfant doué face à certains drames, avril 2019

Le sentiment de frustration chez les enfants doués, mars 2019

L’audace intellectuelle des enfants doués, février 2019

L’imagination littéraire des enfants doués, janvier 2019

Bien comprendre les résultat du test QI, décembre 2018

Le douloureux sentiment d’imposture chez les personnes douées, novembre 2018

Quand l’enfant doué veut ignorer ses dons, octobre 2018

L’enfant doué rebelle, septembre 2018

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

S'abstenir de faire ce qu'on n'est pas sûr de réussir : le dilemme des personnes douées, juin 2018

L’apparente impossibilité de passer un examen, mai 2018

Du bon usage des résultats au test de QI, avril 2018

Les grands-parents : leur place, leur rôle, mars 2018

La grâce des enfants doués, février 2018

La « phobie scolaire » chez les enfants doués, janvier 2018

De la bonne utilisation du test comme grille de lecture pour les enfants surdoués, décembre 2017

Ma vie professionnelle est chaotique, disent les adultes doués, novembre 2017

La recherche éperdue de sens chez les enfants surdoués, octobre 2017

Les enfants doués & le goût du défi, septembre 2017

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

La gentillesse des enfants doués, juin 2017

Ce qui différencie véritablement les enfants doués, mai 2017

Le devenir de ces enfants trop lisses, avril 2017

Un enfant doué trop lisse, mars 2017

Le désenchantement des étudiants, février 2017

Quand l’enfant doué est désenchanté, janvier 2017

La solitude des enfants doués, décembre 2016

La sagesse des enfants doués, novembre 2016

La place de « petit dernier » dans une fratrie d’enfants doués, octobre 2016

L’enfant doué négociateur, septembre 2016

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués dont on ne peut calculer le QI, juin 2016

L’adulte doué & ses parents, mai 2016

Test du QI : après les résultats, le déni, avril 2016

Une incompréhension têtue vis-à-vis des enfants doués, mars 2016

Quand les enfants doués paraissent s’éteindre au fil des ans, février 2016

Faut-il communiquer le chiffre du QI de son enfant ?, janvier 2016

L’enfant doué en colère, décembre 2015

Échec scolaire : quand l’enfant doué subit un choc profond et méconnu,novembre 2015

Les mots qui blessent tous les enfants, qu’ils soient ou non doués, octobre 2015

La surprenante naïveté des enfants doués, septembre 2015

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués qui ratent les tests, juin 2015

Le perfectionnisme des enfants doués, mai 2015

« L’enfant doué veut tout maîtriser », dit-on, avril 2015

Des enfants doués mais déroutants face à certaines activités, mars 2015

Être père d’un enfant doué, février 2015

Enfants doués : quelques idées reçue, janvier 2015

Le devenir des enfants doués, décembre 2014

Enfant doué : cette trop grande rapidité, une arme à double tranchant ?, novembre 2014

L’enfant doué et ses rêveries, octobre 2014

Les enfants doués hypersensibles : des avantages et des inconvénients, septembre 2014

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Portait des enfants doués : leurs qualités, juin 2014

L’image de soi : une construction plus délicate pour les enfants doués, mai 2014

École primaire : trop longue pour les enfants doués ?, avril 2014

Idées fausses sur les enfants doués, mars 2014

Ado doué : le choix de son orientation, février 2014

Être parents d’un enfant doué, janvier 2014

Comment remédier au graphisme maladroit des enfants doués ?, décembre 2013

L’enfant doué et ses amis, novembre 2013

Les adolescents doués, octobre 2013

Le saut de classe pour un enfant doué, septembre 2013

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le langage de l’enfant doué, juin 2013

Du bon usage des tests d’intelligence, mai 2013

Enfant doué : pourquoi un test ?, avril 2013

Enfant doué : quelles différences entre filles et garçons ?, mars 2013

Comment accompagner l’enfant doué (2), février 2013

Comment accompagner l’enfant doué, janvier 2013

L’enfant doué dans la fratrie, décembre 2012

Parents d’enfants doués : surmonter l’étape de la toute puissance, novembre 2012

Portrait des enfants doués, octobre 2012

L’enfant doué, dans ses relations à l’école, septembre 2012

L’enfant doué et la rentrée, août 2012

L’échec scolaire des surdoués : pourquoi ?, juin 2012

 

 

 

 

🚩 À noter enfin qu'Arielle Adda est l'un des préfaciers de mon premier livre, "Les tribulations d'un petit zèbre : Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel" paru en juillet 2016 :-D

 

Elle m'avait fait l'honneur d'un superbe texte, "Tous les enfants de mon entourage sont doués..." :hearts:

 

Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !

 

 

 

Ainsi que...

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres", sur le syndrome d'Asperger & le combo Haut Potentiel / Asperger. Un regard unique en France sur les liens entre TSA & haut potentiel intellectuel ❤

 

Et premier livre écrit par une femme Asperger française (sans coauteur, sans traducteur) ; l'ouvrage est préfacé par le Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe (docteure en neurosciences) & postfacé par le Pr Laurent Mottron (psychiatre & chercheur, spécialiste à l'échelle mondiale de l'autisme) :round:

 

- "L'Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger… faire de sa différence une force", qui est un livre-outil à destination de TOUS les atypiques, sans clivage ni étiquette :smile:

 

          
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L’anxiété des enfants doués (Arielle Adda pour le Journal des femmes, février 2020)

Amis lecteurs, vous êtes peut-être en vacances ces jours-ci...  (ou pas ! LOL )

 

En tous cas, prenez quelques minutes pour lire la chronique mensuelle d'Arielle Adda :-D

 

Psychologue depuis plus de trente ans, Arielle Adda a travaillé avec des enfants comme avec des adultes, en dispensaire d'hygiène sociale, en institut spécialisé et en cabinet de recrutement. Elle s'est spécialement intéressée aux problèmes des enfants doués. Elle fait des conférences sur le sujet et participe à de nombreux colloques, tant en France qu'à l'étranger.

Elle est notamment auteur de "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement", aux éditions Solar et avec Hélène Catroux, "L'enfant doué" chez Odile Jacob.

En 2015, elle écrit avec Thierry Brunel le livre "Adultes sensibles et doués" pour trouver sa place au travail et s'épanouir (éditions Odile Jacob), puis en 2018, l'ouvrage "Psychologie des enfants très doués", qui recense toutes les chroniques publiées sur le Journal des Femmes.

 

 

Tous les 15 du mois,  la psychologue spécialiste des hauts potentiels ( = intellectuellement doués = précoces = surdoués... tous ces mots ne sont que des synonymes :up: ) publie une chronique sur un sujet qu'elle choisit.

 

Et en ce mois de février 2020, elle nous parle de "L'anxiété des enfants doués" :up:

 

En voici un extrait ⤵️

 

Beaucoup de parents évoquent les réactions anxieuses de leur enfant, eux-mêmes angoissés par leur impuissance à apaiser ces craintes sans fondements qui l'envahissent, sans que quiconque parvienne à les combattre.

Elles sont le plus souvent provoquées par des événements tellement anodins qu'on n'aurait jamais songé qu'ils puissent déclencher des idées aussi noires. Les parents découvrent avec effroi que leur enfant se tourmente sans raison autre que fantasmatique : il est anxieux de nature, comme on peut aussi être asthmatique, il ne faut pas grand-chose pour entraîner des réactions complètement disproportionnées.

Les contrôles à l'école

Un contrôle en classe  constitue une des causes les plus banales : tous les enfants appréhendent ce moment, mais l'enfant doué en est littéralement malade, il a mal au ventre, il ne peut pas dormir alors qu'il connaît son cours par cœur. Pour finir, il a un énorme trou de mémoire lors du contrôle et il présente toutes les caractéristiques de l'élève qui n'a rien préparé. Si bien que lorsqu'un contrôle est prévu, toute la séquence se déroule déjà dans son esprit : révision consciencieuse, vérification par ses parents de sa capacité à réciter sans hésitation tout le cours, puis nuit blanche, nausées, angoisses, et trou noir le lendemain devant une page qui reste obstinément blanche : il a eu le sentiment que toutes ses connaissances se sont effacées de sa mémoire.

 

 

POUR lire la SUITE de la CHRONIQUE du MOIS :arrow: c'est par ici !

 

 

 

 

📌 Arielle Adda est également l'auteure ou la coauteure ce ces quatre ouvrages :

 

- "Psychologie des enfants très doués", dont je vous parlais ici même la semaine dernière :roll:

 

- "Adultes sensibles et doués. Trouver sa place au travail et s'épanouir" (ma critique est à retrouver sur ce billet)

 

         
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- "L'enfant doué : l'intelligence réconciliée"

- "Le livre de l'enfant doué : le découvrir, le comprendre, l'accompagner sur la voie du plein épanouissement"

 

         

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✅ Ces magnifiques chroniques signées de madame Adda méritent bien un récapitulatif complet, allant de la plus récente publication à la plus ancienne ⤵

 

Les différences têtues des enfants doués, janvier 2020

L’enthousiasme chez les enfants doués, décembre 2019

Ces enfants doués qui ne cessent de ranger, novembre 2019

Enfant doué : se sentir compris au sein de sa famille, octobre 2019

L’enfant doué a besoin de se sentir compris, septembre 2019

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le sens des responsabilités des enfants doués, juin 2019

Au bonheur des enfants doués, mai 2019

L’enfant doué face à certains drames, avril 2019

Le sentiment de frustration chez les enfants doués, mars 2019

L’audace intellectuelle des enfants doués, février 2019

L’imagination littéraire des enfants doués, janvier 2019

Bien comprendre les résultat du test QI, décembre 2018

Le douloureux sentiment d’imposture chez les personnes douées, novembre 2018

Quand l’enfant doué veut ignorer ses dons, octobre 2018

L’enfant doué rebelle, septembre 2018

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

S'abstenir de faire ce qu'on n'est pas sûr de réussir : le dilemme des personnes douées, juin 2018

L’apparente impossibilité de passer un examen, mai 2018

Du bon usage des résultats au test de QI, avril 2018

Les grands-parents : leur place, leur rôle, mars 2018

La grâce des enfants doués, février 2018

La « phobie scolaire » chez les enfants doués, janvier 2018

De la bonne utilisation du test comme grille de lecture pour les enfants surdoués, décembre 2017

Ma vie professionnelle est chaotique, disent les adultes doués, novembre 2017

La recherche éperdue de sens chez les enfants surdoués, octobre 2017

Les enfants doués & le goût du défi, septembre 2017

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

La gentillesse des enfants doués, juin 2017

Ce qui différencie véritablement les enfants doués, mai 2017

Le devenir de ces enfants trop lisses, avril 2017

Un enfant doué trop lisse, mars 2017

Le désenchantement des étudiants, février 2017

Quand l’enfant doué est désenchanté, janvier 2017

La solitude des enfants doués, décembre 2016

La sagesse des enfants doués, novembre 2016

La place de « petit dernier » dans une fratrie d’enfants doués, octobre 2016

L’enfant doué négociateur, septembre 2016

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués dont on ne peut calculer le QI, juin 2016

L’adulte doué & ses parents, mai 2016

Test du QI : après les résultats, le déni, avril 2016

Une incompréhension têtue vis-à-vis des enfants doués, mars 2016

Quand les enfants doués paraissent s’éteindre au fil des ans, février 2016

Faut-il communiquer le chiffre du QI de son enfant ?, janvier 2016

L’enfant doué en colère, décembre 2015

Échec scolaire : quand l’enfant doué subit un choc profond et méconnu,novembre 2015

Les mots qui blessent tous les enfants, qu’ils soient ou non doués, octobre 2015

La surprenante naïveté des enfants doués, septembre 2015

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Ces enfants doués qui ratent les tests, juin 2015

Le perfectionnisme des enfants doués, mai 2015

« L’enfant doué veut tout maîtriser », dit-on, avril 2015

Des enfants doués mais déroutants face à certaines activités, mars 2015

Être père d’un enfant doué, février 2015

Enfants doués : quelques idées reçue, janvier 2015

Le devenir des enfants doués, décembre 2014

Enfant doué : cette trop grande rapidité, une arme à double tranchant ?, novembre 2014

L’enfant doué et ses rêveries, octobre 2014

Les enfants doués hypersensibles : des avantages et des inconvénients, septembre 2014

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Portait des enfants doués : leurs qualités, juin 2014

L’image de soi : une construction plus délicate pour les enfants doués, mai 2014

École primaire : trop longue pour les enfants doués ?, avril 2014

Idées fausses sur les enfants doués, mars 2014

Ado doué : le choix de son orientation, février 2014

Être parents d’un enfant doué, janvier 2014

Comment remédier au graphisme maladroit des enfants doués ?, décembre 2013

L’enfant doué et ses amis, novembre 2013

Les adolescents doués, octobre 2013

Le saut de classe pour un enfant doué, septembre 2013

◎ ⚙ ❂ ❍ ◉

Le langage de l’enfant doué, juin 2013

Du bon usage des tests d’intelligence, mai 2013

Enfant doué : pourquoi un test ?, avril 2013

Enfant doué : quelles différences entre filles et garçons ?, mars 2013

Comment accompagner l’enfant doué (2), février 2013

Comment accompagner l’enfant doué, janvier 2013

L’enfant doué dans la fratrie, décembre 2012

Parents d’enfants doués : surmonter l’étape de la toute puissance, novembre 2012

Portrait des enfants doués, octobre 2012

L’enfant doué, dans ses relations à l’école, septembre 2012

L’enfant doué et la rentrée, août 2012

L’échec scolaire des surdoués : pourquoi ?, juin 2012

 

 

 

 

🚩 À noter enfin qu'Arielle Adda est l'un des préfaciers de mon premier livre, "Les tribulations d'un petit zèbre : Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel" paru en juillet 2016 :-D

 

Elle m'avait fait l'honneur d'un superbe texte, "Tous les enfants de mon entourage sont doués..." :hearts:

 

Les Tribulations d'un Petit Zèbre, le livre du blog !

 

 

 

Ainsi que...

 

- "Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres", sur le syndrome d'Asperger & le combo Haut Potentiel / Asperger. Un regard unique en France sur les liens entre TSA & haut potentiel intellectuel ❤

 

Et premier livre écrit par une femme Asperger française (sans coauteur, sans traducteur) ; l'ouvrage est préfacé par le Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe (docteure en neurosciences) & postfacé par le Pr Laurent Mottron (psychiatre & chercheur, spécialiste à l'échelle mondiale de l'autisme) :round:

 

- "L'Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, dys, Asperger… faire de sa différence une force", qui est un livre-outil à destination de TOUS les atypiques, sans clivage ni étiquette :smile:

 

          
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