Amis lecteurs, en ce froid 19 novembre je vous propose un billet participatif Pourquoi participatif Car j’ai parlé écrit sur ce blog durant neuf ans, quotidiennement… & qu’aujourd’hui, je laisse la parole à d’autres Car chacun a une histoire, des anecdotes, des ressentis qui lui sont propres, & qui pourtant peuvent « parler » aux […]
Tags: à haut ou très haut potentiel intellectuel, adolescent surdoué, Alexandra Reynaud, anxiété paralysante, arielle adda, chaque surdoué est unique, des profils très variés d'élèves précoces, diversité cognitive, diversité parmi les HPI, docteur en psychologie, douance, enfant intellectuellement précoce & hypersensible, enfant sous-performant, goût de l’effort, grande diversité parmi les EIP, haut potentiel, HPI, L'enfant atypique, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, Les 6 profils d'enfants intellectuellement précoces, les enfants précoces sont tous différents, les profils différents d'enfants doués, les surdoués sont tous différents, lexique des termes de psychologie, mon enfant est précoce !, opposition aux enseignants, peur de l'échec, plus facile d'aider enfant HP qu'ado HP, précocité intellectuelle, préjugés sur les adultes (T)HPI, profils d'EIP, psychologue, QI, score de QI, se découvrit surdoué, sens de l'effort, surdouance, surdouement, syndrome de l'imposteur, témoignages autour de la douance, Tessa Kieboom, Tessa Kieboom chez De Boeck, the angry, the autonomous learner, the challenging, the dropout, the successful, the twice-exceptional, the underground, THPI, THQI, trouble du spectre autistique, zèbre, [À VOS CLAVIERS] Votre découverte de la douance...
Il y a quelques années, j’avais publié ce billet sur le Wisc-IV Ce test psychométrique pour enfants en âge scolaire était sorti en 2004. Et comme toutes les échelles de Wechsler, le test est actualisé grosso modo tous les 10 ans Il devenait donc urgent d’actualiser tout ça… C’est chose faite en […]
Tags: aptitudes du modèle Chc., Asperger et Wisc-V, blog d'Alexandra Reynaud, comment est construit un test psychométrique valide, comprendre la passation d'un test de QI, comprendre le Wisc-5, comprendre le Wisc-V, compte-rendu test Wisc-V, cubes de Kohs, dispersion des indices du Wisc-V, Dys au Wisc-V, effet Flynn et actualisation régulière des tests, effet mémoire, effet mémoire avec un test de QI, explications WISC-5, explications WISC-V, hyperactivité et Wisc-V, indices complémentaires du Wisc-V, indices du Wisc-5, indices du Wisc-V, indices principaux du Wisc-V, intervalle de confiance du QI, le chiffre rond ?, matrices de Raven, problème d'attention au Wisc-V, profil cognitif hétérogène, profil homogène, Q-bitz blocks, Q-bitz ou cubes de Khos, QI chiffre relatif, sphère visuo-spaciale, TDA/H au Wisc-V, test actualisé tous les 10 ans, test d'efficience intellectuelle, test de QI, test étalonné, test valide scientifiquement, Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le Wisc-V (sorti à l'automne 2016), TSA au Wisc-V, v, Wechsler, Wisc-V, Wisc-V test de QI pour enfants
Ce matin je partage un article qui nous emmène au Liban Le quotidien francophone L’Orient Le Jour publie un article très intéressant sur l’importance d’une adaptation des tests à une langue, & au delà de cela, à une culture Le papier est signé Anne Marie El-Hage : « De la nécessité d’adapter les tests […]
Tags: batterie de test Wisc, Christiane Noujaim Chiha, Dana Castro, De la nécessité d’adapter les tests psychométriques aux différentes cultures, douance, ÉLO "Évaluation du Langage Oral", février 2017, haut potentiel, haut potentiel intellectuel, ICV, IMT, indices, intelligence logico-mathétique, items, IV, IVT, K-ABC? test pur les enfants, L'évaluation psychométrique au Liban : fiabilité des résultats avec des tests non adaptés à la culture du pays, L'Orient Le Jour, Liliane Younès, Nouhad Abou Melhem, passation du test WISC, Patricia Eid, précocité intellectuelle, QI, QI de 100, QI performance, QI total, QI verbal, RP, seuil de précocité, sphère langagière, subtest, surdouance, surdouement, test à passer dans sa culture & sa langue maternelles, test de QI, test ELO évaluation du langage, tests psychométriques, WAIS, Wais-III, Wisc IV, WISC IV AR adapté (en arabe), Wisc-V, Wppi-III, WPPSI, Wppsi-IV
Ces jours-ci, je croule sous une avalanche de questionnements qui me parviennent concernant la coexistence possible ou non chez une même personne entre « surdouement » & « syndrome d’Asperger » C’est la grande question qui revient régulièrement : peut-on être à la fois surdoué & aspie Alors la réponse est oui, bien sûr qu’on le peut ! Sphères autour du surdouement […]
Tags: Alexandra Reynaud, ANCRA, asperger, Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, Asperger ICV > IRP, Aspergirl, asperkid, aspie, Aspies avec IRP supérieur à l'ICV, AspiesRule, bilan-diagnostic pour le SA, Centres de Ressources Autisme, coexistance du haut potentiel intellectuel & du syndrome d'Asperger, continuum autistique, CRA, Dr Alain Lazartigues, Dr Bruno Gepner, Dr Cabrol, Dr Éric Lemonnier, Dr Gepner, Dr Lazartigues, Dr Lilia Sahnoun, Dr Stéphane Cabrol, DSM-5, DSM-IV, EIP, enfant doublement exceptionnel : HPI et autiste, fausses idées présentes dans l'inconscient collectif sur le SA, haut ou très haut Quotient Intellectuel, HP, HPI, Indice de Compréhension Verbale, indice de Raisonnement Perceptif, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, livre-outil, modus operandi du diagnostic du syndrome d'Asperger, neurotypique, Peut-on être à la fois surdoué & touché par le syndrome d'Asperger ?, QI, quotient intellectuel, SA, sphères autour du surdouement, surdoués, surefficience intellectuelle, TED, test de QI, tous les troubles associés, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, trouble du spectre autistique, trouble envahissant du développement, trouver un psychiatre connaisseur du syndrome d'Aperger, TSA, twice exceptional
J’avais fait, voilà près d’un an, un article sur le WISC-IV. Voici aujourd’hui un gros plan sur le test pour adultes : le WAIS (dans sa version actuelle, c’est à dire la 4ème édition) Petite précision, certains disent (écrivent) « la » Wais en justifiant qu’il s’agit d’UNE échelle de mesure. En français certes le mot […]
Tags: 2% de surdoués, Alexandra Reynaud, analyse inter-individuelle, analyse intra-individuelle, Asperger et fière de l'être, cattell, comment comprendre son bilan Wais, comment se déroule le Wais ?, comment se passe le Wais-IV ?, courbe de Gauss, cubes de Kohs, Dana Castro, différence Wais-III et Wais-IV, douance, écart inter-indices, écart intra-indices, écart-type indice 3 points, éditions Eyrolles, effet Flynn, EIP, HPI, HQI, IAG, ICV, IMT, IRP, IVT, le livre du blog, note brute, note standard, passation du Wais, passer test de QI à l'âge adulte, passer un Wais, pensée en arborescence, pensées envahissantes et QI élevé, percentile, Pratique de l'examen psychologique en clinique adulte, QI, QI de Performance, QI Total non calculable, QI verbal, QIT, QIT significatif ou non ?, Quoient Intellectuel, rang centil, répartition normale de l'intelligence, Samuel Khos, surdouement, surdouement et Wais, TAT, test de Rorschach, test Wais expliqué, Thematic Apperception Test, THPI, THQI, valider une douance à l'âge adulte, WAIS IV, “Asperger & fière de l’être : voyage au cœur d’un autisme pas comme le autres”
Je tiens ce blog depuis 2009 & au fil des années, j’ai répondu un nombre incalculable de fois à cette fameuse & angoissante question… « Comment savoir si mon enfant est précoce ? » Je crois donc qu’elle mérite amplement un billet : « Je soupçonne un Haut Potentiel Intellectuel chez mon enfant, par où commencer […]
Tags: adultes concernés par la douance, AFEP, Alexandra Reynaud, ANPEIP, Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, Asperger et fière de l'être, associations EIP, bilan psychométrique, cattell, collection Histoires de vie, collection Parents au top, combien coûte un bilan ?, comment faire quand on soupçonne son enfant d'être surdoué, Comment savoir si mon enfant est précoce ?, doués, éditions Eyrolles, EIP, enfants intellectuellement précoces, entretien de restitution, Et après le bilan, Et si ma fille était à haut potentiel !??, Guide clinique des tests chez l'enfant - 3e éd. : WISC-IV Matrices progressives de Raven EDEI Figure complexe de Rey NEMI-2 KABC-II, haut ou très haut QI, HP, HPI, HQI, K-ABC, K-ABC II, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, livres d'Alexandra Reynaud, NEMI, pensée en arborescence, pensée en image, petit lexique en lien avec le surdouement à usage des néophytes, petit zèbre, précocité, psychiatre Gabriel Wahl, psychologue connaisseur, QI, Qui peut me dire si mon fils est un petit zèbre ?, quotient intellectuel, seuls tests par l'Éducation Nationale Wechsler et K-ABC, surdoués, test de QI, THQI, WAIS, WAIS IV, Wechlser, Wechsler, Wisc IV, Wppsi-IV, « Que sais-je ? » n° 3698 - Les enfants intellectuellement précoces
Lorsque l’on parle d’enfants surdoués, on ne peut pas ignorer qu’il existe une grande diversité parmi les EIP (comme parmi les adultes doués) Loin d’être une armée de clones, s’ils ont des points communs – notamment bien entendu leur haut potentiel intellectuel – les différences sont également nombreuses, selon leur profil… je rappelle […]
Tags: 10 subtests principaux, 6 profils d'EIP selon Georges Betts, à haut ou très haut potentiel intellectuel, adolescent surdoué, Alexandra Reynaud, anxiété paralysante, arielle adda, chaque surdoué est unique, des profils très variés d'élèves précoces, diversité cognitive, diversité parmi les HPI, docteur en psychologie, douance, enfant intellectuellement précoce & hypersensible, enfant sous-performant, Georges Betts, goût de l’effort, grande diversité parmi les EIP, Jean-Charles TERRASSIER, L'enfant atypique, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, Les 6 profils d'enfants intellectuellement précoces, les enfants précoces sont tous différents, Les enfants surdoués avec le syndrome d'Asperger Maureen Neihart, les profils différents d'enfants doués, les surdoués sont tous différents, lexique des termes de psychologie, Maureen Neihart, National Association of Gifted Children, opposition aux enseignants, peur de l'échec, plus facile d'aider enfant HP qu'ado HP, précocité intellectuelle, préjugés sur les adultes (T)HPI, psychologue, score de QI, sens de l'effort, surdouance, surdouement, Tessa Kieboom, Tessa Kieboom chez De Boeck, the angry, the autonomous learner, the challenging, the dropout, the successful, the twice-exceptional, the underground, trouble du spectre autistique
Sur un groupe FaceBook, quelqu’un a posé des questions sur les tests en m’interpellant, moi & d’autres membres J’ai répondu & je me suis surtout rendue compte, vu le nombre de messages privés que je recevais, que ce sujet semble vraiment être mystérieux pour beaucoup Voici donc une série de questions-réponses qui sans […]
Tags: Alexandra Reynaud, centiles percentiles, comment est construit un test de QI, comment est étalonné un test psychométrique ?, construction de la courbe, courbe de Gauss, courbe en cloche, cubes de Kohs, différence entre un test de QI en ligne et un test chez un psychologue ?, distribution normale de l'intelligence, effet Flynn, étalonnage, explications sur l'étalonnage, hétérogénéité des indices, ICV, IMT, indices, intercentiles, IRP, items, IVT, James Flynn, méthode des quotas, profil homogène, QI, quotient intellectuel, résultats, standardisation d'un test, subtest, test de QI standardisé, Wechsler
Dans les 100aines d’emails que je reçois chaque semaine, 2 sujets reviennent toujours Une bonne partie concerne les soucis relatifs à l’école (reconnaissance du surdouement, aménagements, sauts de classe) & l’autre touche aux fameux tests de QI. En France, seuls 2 types de tests sont reconnus & validés pour mesurer l’efficience intellectuelle (notamment […]
Tags: 2 ans entre 2 wisc 2 wppsi ou 2 wais, arielle adda, ASEP Suisse, Barrage, bilan psychologique, bilan psychométrique, bilans psychométriques, CHUV Lausanne, cubes, cubes de Kohs, délai de 2 ans, doué, Dys, écart-type, échelle, Échelle d’Intelligence de Wechsler pour enfants, ECPA, EIP, enfant IP, enfant surdoué, Eric Turon-Lagot, étalonné sur 1100 enfants, explications du QI, explications du test d'intelligence, explications du Wisc, facteur g, haut potentiel intellectuel, hétérogénéité, homogénéité, HP, HPI, IAG, ICC, ICV, impossible de calculer QIT, IMT, Indice d'Aptitude Générale, Indice de Compétence Cognitive, indices, indices plafonnent, intervalle de confiance, IRP, item, IVT, Jacques Grégoire, K-ABC, Mémoire des chiffres, niveau progressif de complexité, note composite de QI Total, notes composites wisc, notes standard de 1 à 19 test de QI, pas d'ordre des psychologues, passation d'un Wisc, QI, QI Total non significatif, QIT, quotient intellectuel, reconnaître un surdoué, résultats au WISC-IV, résultats homogènes, somme des notes standard, subtest, TDA / TDA-H, TED, test d'efficience intellectuelle, test TAT, tests de QI, Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur le Wisc (IV), Wechsler, Wisc III invalide, Wisc IV, Wisc ou Wppsi pour un enfant ?, Wisc plafonne
Il y a une tendance en France, chez certains praticiens, à exprimer les scores dans un intervalle de confiance (généralement placé à hauteur de 95%) Parallèlement à celle-ci, de plus en plus de psychologues choisissent – comme leurs homologues canadiens – d’exprimer les résultats d’un bilan psychométrique en rang centile (= en percentile), au […]
Tags: 130, 145, 98ème rang centile, 99ème percentile, Alexandra Reynaud, Alexandra Reynaud auteure, arielle adda, Asperger et fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, aspie, cattell, centile, centiles et haut QI, collection Parents au top, comorbidités, conclusions du psychologue, conversion percentile-score de QI, douance, doué, Dr Gabriel Wahl, Dr Laurie-Anne Sapey-Triomphe, Dys, écart-type de 15, échelle de Cattell, échelle de Wechsler, éditions Eyrolles, EIP, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, HPI THPI, HQI, intellectuellement précoce, intervalle de confiance et percentiles, K-ABC, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, lire le compte-rendu d'un bilan psychométrique, percentile, Pr Laurent Mottron, psychologue, QI, QI donné, QI non transmis, Quotient Intellectuel non représentatif, rang centile, rangs centiles, scores homognènes, surdouance, surdoué, surefficience, TDAH, THQI, TSA, urdouement et percentiles, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
