L’académie de Versailles propose une riche journée autour de la douance Sa date : le jeudi 23 mars 2017, avec un accueil à partir de 08h15. Elle se tiendra au théâtre de Brétigny-sur-Orge, dans le département de l’Essone Avec dans un premier temps, un grand colloque comptant notamment l’intervention du pédopsychiatre spécialiste […]
Tags: 6 profils d'EIP, académie de Versailles, bilan psychomoteur, Catherine Gié, Dr Olivier Revol, DSDEN91, dysgraphique, dyslexique, EIP, élève précoce, Élèves précoces : agir & apprendre autrement, gros QI, haut QI, HP, HPI, identifie un élève intellectuellement précoce, les EIP et l'école, Nathalie Chardon, parent d'un ou d'une surdoué(e), précoce et Dys, précocité intellectuelle, QI élevé, suivi d'une conférence « Mon enfant est-il intellectuellement précoce ? Comment l'identifier ? », surdoué, TDA avec ou sans H, TDAH, THPI, TSA, [COLLOQUE] EIP 91 acte 2, « Mon enfant est-il intellectuellement précoce ? Comment l'identifier ? »
Le CDDP 91 (le Centre Départemental de Documentation Pédagogique de l’Essonne, qui appartient donc à l’académie de Versailles) a mis un ligne un très bon document réalisé par Florence Pâris, coordonnatrice du dispositif EIP 91 – DSDEN 91 Document destiné aux enseignants qui reprend & clarifie 17 points à connaître sur les enfants surdoués, […]
Tags: académie de Versailles, autisme, BIP Besoins Intellectuels Particuliers, CDDP 91, Centre Départemental de Documentation Pédagogique de l’Essonne, classes BIP, dessinateur, dispositif EIP 91, dispotif pour enfants surdoués, Dys, éducation, éducation nationale, élèves à besoin spécifiques, élèves à besoins particuliers, élèves intellectuellement précoces, enfants intellectuellement précoces, Essonne, Evry, Florence Pâris, haut QI, identifier les EIP, L'enfant à haut potentiel ou EIP, Pécub, pédagogie, psychologue, qu'est-ce que les BIP, suspicion d'élèves surdoué, TDA, TDA-H, test de QI, TICE, très haut QI, troubles associés, TSA
Un grand merci à Roberta , de l’ASEP Suisse, qui m’a trouvé cette page très intéressante ! L’académie de Versailles a mis en ligne les fichiers audio d’une conférence qui s’est déroulée le 1er octobre 2013, à Marly-le-Roi J’ai trouvé cette conférence, bien que courte, vraiment très bien menée par Catherine Oddoux, psychologue […]
Tags: 130, à haut potentiel intellectuel, académie de Versailles, AFEP, Anne-Marie Patenotte, APIE, audio, autour de 130, bilan de QI, Catherine Oddoux, conférence, courbe de Gauss, courbe de normalité, douance, doué, dyssynchronie, éducation nationale, EIP, enfant intellectuellement précoce, enfant IP, enfants à besoins spécifiques, enfants précoces, formation des enseignant à la précocité, hors norme, HP, HPI, HQI, indices, items, Maison de l’Éducation des Yvelines, MDE, précocité, psychologue, QI, quotient intellectuel, saut de classe, surdoué, surdouement, surefficience intellectuelle, test de QI, THQI, Wechsler, WISC, zèbre
L’académie de Versailles vient de mettre en ligne, le 14 janvier 2013, toute une page informative sur les enfants intellectuellement précoces comprenant 10 vidéos Une expérimentation est en cours dans le département de l’Essonne autour de trois collèges, des écoles et des lycées qui les entourent, sur la prise en charge des élèves intellectuellement […]
Tags: 130, académie de Versailles, Dimitri Afgoustidis, dués, éducation nationale, EIP, Enfants à haut potentiel, Essone, haut potentiel, HP, HPI, HQI, I.N.S.H.E.A., Institut National Supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes Handicapés et les Enseignements Adaptés, intelligence supérieure, lycée François-Truffaut de Bondoufle, psychologue, QI, quotient intellectuel, seuil de précocité, surdoués, test de QI, THQI, zèbre
