Hier, 10 octobre 2017, c’était la 11ème édition de la journée mondiale de sensibilisation aux troubles Dys (les troubles de l’apprentissage) Si vous ne savez pas exactement ce que recouvrent la dysphasie, la dyscalculie, la dyspraxie, la dyslexie, le TDA/H & autres voyez mon petit lexique à usage des néophytes A cette occasion […]
Tags: 11ème édition de la journée mondiale de sensibilisation aux troubles Dys, 3% des élèves en phobie scolaire, Alexandra Reynaud, association Phobie Scolaire, Béatrice Copper-Royer, Bruno Rougier, C'est ma santé, Comment détecter & traiter la phobie scolaire, douance et fragilité scolaire, dyscalculie, Dyslexie, dysphasie, dyspraxie, École quand la phobie prend le dessus, éducation nationale, EIP, Enfants à haut potentiel, Europe 1, france info, Gérard Schmit, haut potentiel, haut quotient intellectuel, HP, HPI, idées reçues sur la phobie scolaire, intellectuellement précoce, journée mondiale des Dys, Julian de Ajuriaguerra, Le jour où je n'ai pas pu aller au collège, Les tribulations d'un petit zèbre, lexique des Tribulations à usage des néophytes, Manuel de psychiatrie de l’enfant, octobre 2017, peur de l'école, Phobie scolaire : comment détecter les premiers signes, phobie scolaire et harcèlement, phobie scolaire non reconnue par l'Éducation Nationale, QI, refus scolaire anxieux, THPI, THQI
Il s’agit d’un billet, en deux parties, paru dans le Huffington Post Québec Il est intéressant car il souligne combien l’idée, tenace & même encore très présente de nos jours au sein même de familles concernées par l’autisme, d’autisme à 2 vitesses (ou plus…) est fausse Je ne comprends pas ce besoin de […]
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Un article intéressant paru dans le quotidien régional Ouest France Le papier, titré « « Un enfant qui écrit mal ne le fait jamais exprès » » donne la parole à Isabelle Hardy, qui est graphothérapeute à Rezé (Pays de la Loire) Voici un extrait : Isabelle Hardy exerce le métier de graphothérapeute […]
Tags: 6 profils d'enfants précoces, bilan grapho-moteur, Caroline Chamorel, cattell, coût d'un test de QI, Dr Alain Pouhet, dyscalculie, dysgraphie, dysgraphie chez les précoces, Dyslexie, dysmultiple, dysphasie, dyspraxie, éditions Tom Pousse, éducation nationale, EIP, EIP et Dys, élève THPI, enfants précoces, enfants surdoués, graphothérapeute, HPI et autiste, Isabelle Hardy, janvier 2017, K-ABC, mauvaise écriture chez le HPI, multidys, NEMI, Ouest-France, propositions pédagogiques pour les EIP, psychologue spécialiste, Questions sur les Dys- Des réponses, raccourcissements de cycle, rapport Delaubier, réseau des graphologues des Pays de la Loire, Société française de graphologie, TDA, TDA/H et EIP, TDAH, test de QI, textes réglementaires, THPI, troubles dys, WAIS, WISC, Wisc-V, WPPSI, « Un enfant qui écrit mal ne le fait jamais exprès »
Les éditions Tom Pousse viennent de publier 2 nouveautés intéressantes pour les lecteurs des Tribulations On leur doit notamment les « 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel » (dont vous trouverez ma critique par ici) ou « Funambule. Mon parcours d’enfant à haut potentiel » (dont je vous parlais par là) Et c’est aujourd’hui […]
Tags: 2E, 6 profils d'enfants intellectuellement précoces, AFEP, Alexandra Reynaud, Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, Béatrice Petit-Jaillet, courbe de Gauss, doublement exceptionnel, Dr Alain Pouhet, dyscalculie, dysgraphie, dysgraphie chez les précoces, Dyslexie, dysmultiple, dysphasie, dyspraxie, éducation nationale, EIP et Dys, élève THPI, Élèves précoces. Concrètement que faire ?, éponges émotionnelles, HPI et autiste, l'Association Française pour les Enfants Précoces, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, multi Dys, multidys, neurodiversité, préjugés sur les Dys, propositions pédagogiques pour les EIP, Questions sur les Dys- Des réponses, raccourcissements de cycle, rapport Delaubier, surdoué et Dys, TDA, TDA/H et EIP, TDAH, textes réglementaires, twice exceptional
Le Figaro étudiant vient de publier une série de 3 articles sur la douance Dont une interview du pionnier de l’intérêt porté en France au surdouement : le psychologue niçois Jean-Charles Terrassier Le monde du haut potentiel intellectuel d’aujourd’hui lui doit beaucoup, lui qui a crée l’actuelle ANPEIP au début des années 70, […]
Tags: AIP, Alexandra Reynaud, Armand 16 ans raconte son quotidien d’adolescent surdoué, Asperger & fière de l'être, autisme pas comme les autres, avril 2016, coefficient intellectuel, confiance en soi anénantie, cours Michelet, cycle collège en 2 ans au cours Michelet, déficit d'attention, différence filles / garçons chez les enfants précoces, dysgraphie, Dyslexie, dyspraxie, effet loupe chez les EIP, effet pygmalion négatif, EIP, enseignement accéléré, filles surdouées, génie ou surdoué ?, haut potentiel intellectuel, HPI, HQI, inhibition intellectuelle, Jean-Charles TERRASSIER, Le Figaro étudiant, les dyssynchronies des enfants à haut potentiel intellectuel, les filles surdouées, Les tribulations d'un petit zèbre, lycée Michelet, Michel Pinder, Michelet fondé en 1954, moins de filles EIP repérées, Pierre & Xave Schorter cours Michelet, Pour une fille qui a un problème je vois cinq garçons, psychologue connaisseur de la surdouance, psychologues qui nient l’intelligence, QI abrégé, QI compensé, quotient intellectuel, Quotient intellectuel élevé, rapport Delaubier, Surdoués : « Pour une fille qui a un problème je vois cinq garçons », TDAH, Terrassier précurseur de la douance, test psychométrique, thème de la précocité intellectuelle, THPI, THQI, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité
Je partage ce matin un mémoire de fin d’études d’orthophoniste portant sur les enfants surdoués & les troubles de l’apprentissage (souvent connus sous le nom de troubles Dys) Ce mémoire est signé de Caroline Mann Kiefer, & intitulé : « Hauts potentiels & Troubles Spécifiques des Apprentissages : étude de la présence de TSA auprès […]
Tags: AIP, blog surdoués, Caroline Kiefer, collégiens HPI, collégiens surdoués, courbe de Gauss Tribulations, courbe de Wechsler, courbe en cloche QI, Dys, Dys et EIP, dyscalculie, Dyslexie, dysphasie, dyspraxie, EIP, enfant avec haut QI et troubles des apprentissages, Hauts Potentiels et troubles des apprentissages, HPI, HQI, Les tribulations d'un petit zèbre, lexique pour les mots du surdouement, monde de la douance, QI, quotient intellectuel, THPI, THQI, troubles des apprentissages, troubles Dys ou douance ?, Troubles Spécifiques des Apprentissages, TSA, [MÉMOIRE] Hauts potentiels & Troubles Spécifiques des Apprentissages : étude de la présence de TSA auprès d’une population de collégiens HP
La Nouvelle République a publié un article sur les Dys, c’est à dire les troubles de l’apprentissage : « Les « dys » condamnés au banc de touche ? »:) Parmi eux, tous ceux commençant pas « Dys » (Dyslexie, Dysphasie, Dyspraxie, etc.), mais aussi le TDA/H (le Trouble de Déficit de l’Attention, avec ou sans Hyperactivité), les […]
Tags: Alain Pouhet, bilan psychométrique, diagnostic du TDA/H, Difficultés scolaires ou troubles Dys ?, douance, Dr Alain Pouhet médecin de rééducation fonctionnelle au CHU de Poitiers, dyscalculie, Dyslexie, dysorthographie, dysphasie, dyspraxie, EIP, EIP et Dys à la fois, enfant précoce, enfant surdoué et cumulant un Dys, HP, HPI, La Nouvelle République, Les "dys" condamnés au banc de touche ?, Liliane Baraton présidente de Dyspraxie France Dys79, novembre 2015, précocité intellectuelle, QI, quel âge pour identifier un Dys, quotient intellectuel, surdouance, test de QI, THPI, zèbre
Le Midi Libre publie un article sur notre pédopsychiatre préféré !!! Le Dr Olivier Revol est à l’honneur du papier intitulé « Montpellier : à l’école des élèves intellectuellement précoces » pour parler des enfants surdoués, qui représentent 2 à 3 % de la population scolaire Ils sont 500 000 en Languedoc-Roussillon, mais à peine […]
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Je vous en parlais en avril dernier : l’ouverture d’Étinç’ailes, une nouvelle école accueillant des enfants à haut potentiel intellectuel, Dys, TDA, etc. Chloé Coffy, la créatrice de l’école, est elle-même maman de 3 enfants surdoués & a été enseignante (dans le privé sous contrat) pendant 15 ans. L’école Étinç’ailes vient donc d’ouvrir […]
Tags: activités EIP, apprentissages chez les enfants surdoués, Chloé Coffy, commorbidités, décloisonnement, doués, Dyslexie, dysphasie, dyspraxie, école enfants surdoués sur Lyon, Ecole Etinç'ailes: pour que les enfants précoces retrouvent la confiance en eux..., EIP, EIP et estime de soi, enfant précoce sans confiance en lui, haut potentiel intellectuel, hétérogène, homogène, HP, HPI, HQI, indices du Wisc, intellectuellement précoces, Lyon 1ère, mars 2015, Mickaël Chailloux, Nord de Lyon Caluire, surdoués, THPI, THQI, trouble du déficit d'attention, troubles associés, troubles des apprentissages, WISC
Comme je vous en parlais il y a quelques jours, le magazine Cerveau & Psycho consacre son n° 66 (de novembre / décembre 2014) aux cerveaux de génies & très hauts potentiels intellectuels Voici aujourd’hui l’article signé du Dr Michel Habib : « Le cerveau des génies » (que l’on retrouve en intégralité page 40 du […]
Tags: 130 de QI, autisme, Bases neurologiques de l'apprentissage et de ses troubles, cattell, Cerveau & Psycho n° 66, Cerveau&Psycho, CHU de Marseille, classes BIP, comorbidités du surdouement, comprendre le score de QI Total, douance & Dys, doués, Dr Michel Habib, dyscalculie, Dyslexie, dyspraxie, EIP, enfant à haut potentiel intellectuel, enfant décalé, enfants HP, enfants intellectuellement précoces, enfants précoces, génies, haut potentiel intellectuel, haut QI et Dys, hors norme, HP, HPI, HQI, hyperactivité, intellectuellement précoces, IRM cerveau surdoués, jeune suisse surdoué, K-ABC, L'épanouissement des très hauts potentiels, La constellation des Dys, Le cerveau des génies, Maximilian, novembre 2014, psychométrie, QI, quotient intellectuel, Reading the Mind in the Eyes, Résodys, RMET, spectre autistique, surdoués, TDA, TDA-H, test de QI, THQI, WAIS, Wechsler, WISC