Ça y est amis lecteurs, l’été touche à sa fin Rangés les parasols, les rabanes & les serviettes de plage. Remisés les maillots de bain & la crème solaire. Oubliés les Passeport & autres cahiers de vacances… Les chaines & stations ont présenté leurs nouvelles grilles de programmes pour les dix prochains mois, […]
Tags: Alexandra Reynaud, arielle adda, Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, autisme, Bonne rentrée des classes 2018/2019 aux atypiques de tous poils & de tous âges ^^, c'est la rentrée, calculatrice graphique open source, douance, éditions Eyrolles, enfant atypique, Gabriel Wahl, haut potentiel, HPI, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, Laurent Mottron, Laurie-Anne Sapey-Triomphe, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, NumWorks, phobie scolaire, précoce, précocité intellectuelle, stress de la rentrée, TSA
Cela fait très bientôt 2 semaines que le jeune zèbre a repris le chemin de l’école (enfin, du lycée plus exactement) Si le jour de la rentrée fut difficile, comme je le racontais dans ce billet, le lendemain fut bien plus heureux… Mais alors ? Depuis ??? Je sais que vous êtes […]
Tags: 3 sauts de classe, 6 profils d'élèves surdoués, AIP, Alexandra Reynaud dans le Huffington Post, angoisses liées à la rentrée, asperkid, aspie, burnout chez les surdoués, calmer les angoisses des EIP, détecter la douance, douance, douance et anxiété, doué, EIP, élèves dit "surdoués", enfant atypique, Enfants/Élèves Intellectuellement Précoces, Entrer au lycée après 3 sauts de classe & une année en homeschooling..., gaming et EIP, gérer les émotions, grande diversité des enfants surdoués, haut QI, HPI, HQI, hyper-verbalisation, hyperesthésie, hypersensibilité, hyperverbalisation, IEF pendant un an, intellectuellement précoce, la vie scolaire des EIP n'est pas un long fleuve tranquille, Les tribulations d'un petit zèbre, pensée en arborescence, Premier petit bilan de cette entrée au lycée pour mon jeune THPI, QI, questionnements à tout rompre, quotient intellectuel, revenir au lycée après le CNED, septembre 2016, sophrologie, surdoué, surdouement, surdouement et méditation, TED, test de QI, test psychométrique pour valider une précocité intellectuelle, THPI, THPI HPI, THQI, travail en groupe pour un EIP, trop-plein émotionnel & intellectuel, TSA, twice exceptional, une année en IEF avec un enfant HPI, zébrillon, zebrounet
Les dernières années scolaires du zébrillon n’ont pas été de tout repos (pour lui, & pour nous aussi…) Les enfants atypiques, comme le mien, ont parfois une relation à l’école tortueuse. Le zébreau est scolarisé depuis ses 2 ans & ½. Il a connu des moments (très) heureux & d’autres bien plus sombres […]
Tags: 3 sauts de classe, 6 profils d'élèves surdoués, AIP, Alexandra Reynaud dans le Huffington Post, angoisses liées à la rentrée, asperkid, aspie, burnout chez les surdoués, Calme & attentif comme une grenouille, calmer les angoisses des EIP, conférence AFEP Olivier Revol, détecter la douance, Deux semaines avant la reprise..., douance, douance et anxiété, doué, EIP, élèves dit "surdoués", enfant atypique, Enfants/Élèves Intellectuellement Précoces, Entrer au lycée après 3 sauts de classe & une année en homeschooling..., gaming et EIP, gérer les émotions, grande diversité des enfants surdoués, haut QI, HPI, HQI, hyper-verbalisation, hyperesthésie, hypersensibilité, hyperverbalisation, intellectuellement précoce, la vie scolaire des EIP n'est pas un long fleuve tranquille, Les tribulations d'un petit zèbre, page FaceBook des Tribulations d'n Petit Zèbre 12K, pensée en arborescence, QI, questionnements à tout rompre, quotient intellectuel, septembre 2016, sophrologie, surdoué, surdouement, surdouement et méditation, TED, test de QI, test psychométrique pour valider une précocité intellectuelle, THPI, THPI HPI, THQI, travail en groupe pour un EIP, trop-plein émotionnel & intellectuel, TSA, twice exceptional, une année en IEF avec un enfant HPI, zébrillon, zebrounet
Ce matin nous partons du côté de l’Éducation Nationale, & plus particulièrement sur l’académie de Limoges Cette dernière vient de remanier sa page dédiée aux « Élèves à besoin éducatifs particuliers », dont ceux qui nous intéressent : « les élèves intellectuellement précoces (EIP) » Et quelque chose me dit que la personne qui a rédigé les […]
Tags: académie de Limoges, APIE, décalage intellectuel, éducation nationale, EIP, EIP vus par l'Éducation Nationale, élève intellectuellement précoce, Élèves à besoin éducatifs particuliers : élèves intellectuellement précoces (EIP), Élèves intellectuellement précoces (EIP) académie de Limoges, enfant atypique, enfant hors norme, enfant intellectuellement doué, enfant précoce, Guide d'aide à la conception de modules de formation pour une prise en compte des élèves intellectuellement précoces, haut potentiel intellectuel, idée que « précocité » rime avec « facilité », Parcours scolaire des élèves intellectuellement précoces ou manifestant des aptitudes particulières à l'école et au collège, rapport Delaubier, surdoué, textes français sur les enfants surdoués, zèbre
Je partage avec vous ce matin une très intéressante étude anthropologique sur les enfants surdoués, menée dans les Landes Cette étude nommée « Enfants précoces ou à haut potentiel » est signée Olivia Gémain & a notamment été réalisée, de novembre 2013 à mai 2014, avec le concours de 38 familles d’enfants à haut […]
Tags: 38 familles, autisme, catégories socio-professionnelles des parents d'EIP, cattell, CSP des familles d'enfants surdoués, douance, doués, échelle de Cattell, échelle de Wechsler, EIP, enfant atypique, enfants à haut ou très haut potentiel intellectuel, établissements pour enfants surdoués, Étude anthropologique d'Olivia Gémain, hors norme, HP, HPI, HQI, hyperactivité, K-ABC, NEMI, Olivia Gémain, percentile et QI, précocité intellectuelle, QI, QI > à 130, quotient intellectuel, rang centile, surdouement, surdoués, TDA, TDA-H, test chez un psychologue, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, zèbres, [ÉTUDE ANTHROPOLOGIQUE] Enfants précoces ou à haut potentiel
Encore dans le Journal de Saône & Loire, un article mis en ligne ce matin, 17 septembre 2012, sur les enfants intellectuellement précoces & un collège qui les accueille Quel parent ne voudrait pas que son enfant soit défini comme intelligent ? Aucun. En est-il de même lorsque cette intelligence est en marge du […]
Tags: 130, collège Saint-Gilbert, douance, doué, échelle de Wechsler, EIP, enfant atypique, enfant précoce, HP, HPI, HQI, précoce, psychologue, QI, quotient intellectuel, Saône et Loire, surdoué, surdouement, test, THQI