Nous y sommes ! Aujourd’hui, 07 juin 2018, est une date importante pour moi… C’est le jour de la sortie officielle de « L’Enfant atypique. Hyperactif, haut potentiel, Dys, Asperger… Faire de sa différence une force » Sortie qui avait dû être décalée de près de deux mois du fait du retard […]
Tags: Alexandra Reynaud, asperger, aspie, avis sur L'Enfant atypique, collection Parents au top, douance, Dys, dyscalculique, dysgraphique, dyslexique, dysorthographique, Dysphasique, dyspraxique, éditions Eyrolles, enfant à besoins particuliers, enfant hors norme, enfant mutique, enfants à besoins spécifiques, enfants avec des besoins spéciaux, extrait de L'Enfant atypique, haut potentiel intellectuel, hyperactif, hyperesthésie, L'enfant atypique, L'Enfant atypique au format eBook, L'Enfant atypique en Kindle, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, mon enfant est hors norme, mutisme sélectif, par l'auteure du blog Les Tribulations d'un petit zèbre, surdoué, surdouement, TDA, TDA-H, TDAH, zèbre
Ça y est ! C’est le grand jour pour la plupart des élèves en France Ce lundi 04 septembre, petits & grands reprennent (ou prennent, pour la toute première fois ) le chemin de l’école, du collège ou du lycée Les étudiants, eux, rentreront un peu plus tard, mi-septembre… Pour les autres, […]
Tags: anxiété sociale, Asperger et EIP, déficit d'attention, douance et scolarité, Dys, Dyslexie, EIP, EIP et peur de la rentrée, élèves à besoins particuliers, enfant HP ou surdoué ?, enfant intellectuellement précoce, enfants à besoins spécifiques, Enfants à haut potentiel, HP, HPI, inspecteur référent pour les précoces, Jean-Michel Blanquer, Libération, ministre de l’Education nationale, peur de la rentrée, peur panique de l'école, psychologue spécialiste du surdouement, refus des règles, refus scolaire anxieux, Rentrée scolaire : ce qui change cette année, scolarisation par le CNED, TDAH, THPI, THQI, troubles autistiques, troubles cognitifs, troubles dys, TSA
Je partage ce matin un article paru dans le journal de Saône & Loire à propos des enfants intellectuellement précoces Ils font partie des élèves dits « à besoins spécifiques » ou « à besoins éducatifs particuliers » C’est d’ailleurs pourquoi chaque académie est dotée d’un(e) référent(e) précocité. Il/elle se doit d’assurer la formation des enseignants & […]
Tags: avoir un QI élevé, cattell, comorbidités de la douance, Dys, école du Grand Four à Mâcon, école spéciale pour les surdoués, éducation nationale, EIP, élèves à besoins éducatifs particuliers, élèves à besoins particuliers, élèves dits "à besoins spécifiques", élèves précoces, enfants à besoins spécifiques, enfants intellectuellement précoces, enfants surdoués, formation des enseignants, HPI, HQI, idées reçues sur la précocité, janvier 2017, K-ABC, Le journal de Saône & Loire, Le JSL, les 6 profils d'EIP, NEMI, Précoces ces élèves ont retrouvé le goût de l’école, préjugés sur les enfants à haut potentiel, QI, quotient intellectuel, référent précocité dans chaque académie, tableau interactif, TDAH, THPI, THQI, troubles associés à la précocité, TSA, un(e) référent(e) précocité, WAIS, Wechsler, Wisc-V, WPPSI
Ce matin la plupart des élèves français reprennent le chemin de l’école (ou du collège… ou du lycée… & même des amphithéâtres pour les partiels ) Une pensée pour eux Une pensée aussi pour leurs parents, qui n’ont pas la tâche facile Entre les mécontents (que les vacances se terminent « déjà »), les […]
Tags: APEDYS 78, asperger, association Phobie Scolaire, burn-out scolaire, comme un cheval qui se cabre devant un obstacle !, comorbidités, douance, douance & phobie scolaire, Dys, École quand la phobie prend le dessus, éditions Josette Lyon, EIP, élève précoce qui n'aime pas l'école, enfant précoce, enfant surdoué qui refuse d'aller à l'école, enfants à besoins spécifiques, haut potentiel, parents désemparés devant le refus scolaire, peur de l'école, peur du collège chez un enfant surdoué, peut panique de l'école, phobie scolaire, pourparlers incessants, quand l'école rend malade, refus anxieux scolaire, refus scolaire anxieux de l'adolescent, surdoué et phobique, surdouement, TDAH, THPI, THQI, tractations chez les enfants HP, troubles Dys et phobie scolaire, TSA
L’émission Picardie matin, présentée sur France 3 Picardie par Julie Poirier & Thibaut Rysman a consacré un sujet à la douance chez les enfants La psychologue Marylène Govin était sur le plateau pour évoquer cette question en listant des signes, à repérer très tôt, qui peuvent indiquer que l’enfant présente un haut potentiel intellectuel […]
Tags: 6 profils d'élèves surdoués, AIP, associations pour familles d'enfants surdoués, clairvoyance des HPI, comment aider un enfant intellectuellement précoce ?, comprendre les indices du Wisc, coût d'un bilan psychologique, détecter la douance, douance, dyssynchronies, EIP, élèves à besoins particuliers, élèves à besoins spécifiques, élèves dit "surdoués", émotivité, enfant intellectuellement précoce, enfant précoce, enfant surdoué, enfants à besoins spécifiques, Enfants/Élèves Intellectuellement Précoces, france 3, grande diversité des enfants surdoués, HPI, HQI, hypersensibilité, K-ABC, la vie scolaire des EIP n'est pas un long fleuve tranquille, manque de maturité des EIP ?, NEMI, octobre 2016, passer un Wisc, petit lexique en lien avec le surdouement, précocité intellectuelle, QI, qui consulter pour un test de QI ?, quotient intellectuel, saut de classe, sens de la justice des enfants précoces, sens exacerbés chez les surdoués, septembre 2016, signes qui peuvent alerter sur la douance, surdouement, sureffecients, test de QI, test psychométrique pour enfants, test psychométrique pour valider une précocité intellectuelle, THPI, THQI, WPPSI, [VIDÉO] Mon est enfant est précoce différent : comment l’aider ?
L’antenne Drôme-Ardèche de l’AFEP (Association Française pour les Enfants Précoces) organise sur Bourg-les-Valence le vendredi 20 mai 2016, à partir de 20h00 une soirée conférence Elle sera donnée par – Jean-François Laurent, conférencier spécialiste de la précocité intellectuelle & de la médiation scolaire – Cathy Bayer, coordinatrice AFEP & membre de la commission académique […]
Tags: AFEP Bourg-les-Valence, Apie Baby de Jean-François Laurent & Marie-Restitude Lodovici, asperger, Association Française pour les Enfants Précoces, associations, Autorité… Accompagner l’EIP vers la voie de l’épanouissement à la maison & à l’école », chaudoudou pour les EIP, Claude Steiner, comorbidités, conférence, Confiance en soi Émotions Autorité… Accompagner l’EIP vers la voie de l’épanouissement à la maison & à l’école, douance, EIP, émotions, enfants à besoins spécifiques, enfants à haut potentiel intellectuel, enfants intellectuellement précoces, enfants précoces et difficultés spécifiques, enfants zèbres, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, HQI, informations, Jean-François Laurent, Le Conte chaud & doux des chaudoudoux, Marie-Restitude Lodovici, mémoires, Pef, précoces, précocité intellectuelle, processus mnésiques, QI, quotient intellectuel, renforcement positif sur les enfants HPI, rhône-alpes, surdouance, surdoué, surdouement, surdoués, TDA, TDAH, test de QI, THPI, THQI, troubles associés, zèbre, [CONFÉRENCE] AFEP à Bourg-les-Valence : « Confiance en soi
Le quotidien La Charente Libre publie un article sur la situation dramatique d’un garçon de 9 ans harcelé à l’école Son titre : « Paul, 9 ans, harcelé à l’école, ses parents désemparés » J’ai particulièrement aimé le: Mais l’inspection académique […] assure que l’équipe enseignante, plusieurs fois alertée et rencontrée par la famille, […]
Tags: 1 collégien sur 5 est touché par la cyber-violence, 20% des collégiens cyber-harcelés, APEDYS 78, association Phobie Scolaire, avril 2016, burn-out scolaire, C-Sco, Catherine Rioult, Cécile Delahaigue, Cédric Fenon, Centre d'intervention en souffrance scolaire, Centre National d'Aide aux enfants & adolescents à Haut Potentiel, Charente Libre, Christophe Guigné, Claude Denariaz, CNAHP, comme un cheval qui se cabre devant un obstacle !, cyber-harcèlement, cyber-violence, de la Prospective & de la Performance, DEPP, dire stop au harcèlement, Direction de l’Évaluation, douance & phobie scolaire, École quand la phobie prend le dessus, éditions Josette Lyon, éducation nationale, EIP, EIP harcelé, EIP malmené à l'école, EIP rejeté par les autres collégiens, EIP souffre-douleur d'un élève, Emmanuel Brassat, Emmanuelle Piquet, enfant intellectuellement précoce, enfant surdoué harcelé à l'école, enfants à besoins spécifiques, Europe 1, Gaîté Lyrique, happy slapping, harcèlement au collège, harcèlement d'un EIP; AIP, haut potentiel, Je me défends du harcèlement d'Emmanuelle Piquet, je ne savais plus quoi faire", Julien Eutrope, Laure Denariaz, Linars, Lise Flores, Marie Gallé-Tessonneau, Marie-France Le Heuzey, Marie-France Loridan, Mieux armer les enfants contre le harcèlement scolaire, Nicolas Girardon, Nicolas Meylan, Nicole Catheline, Paul 9 ans harcelé à l'école ses parents désemparés, peur de l'école, peur du collège chez un enfant surdoué, Philippe et Lydie Lhomme, Philippe Stephan, phobie scolaire, Phobie scolaire : "j'étais désemparée, Pierre-André Doudin, psycho-praticienne, quand l'école rend malade, réagir face au harcèlement, refus anxieux scolaire, refus scolaire anxieux de l'adolescent, Réseaux sociaux : le harcèlement H24, Solenn Kermarrec, surdoué et moqué, surdouement, Sylvie De Ketelaere, Sylvie Tordjman, Te laisse pas faire ! Aider son enfant face au harcèlement à l'école, TEDxParis, troubles Dys et phobie scolaire, vérité crue, virage à 180°
C’est sur le site de la station Europe 1, mais il ne s’agit pas d’un podcast audio Plutôt d’un article, sur un excellent livre qui vient de paraître début mars 2016 & qui va, j’en suis certaine, intéresser bon nombre de lecteurs du blog… Il s’agit d’ « École, quand la phobie prend le […]
Tags: APEDYS 78, association Phobie Scolaire, avril 2016, burn-out scolaire, Catherine Rioult, Cécile Delahaigue, Cédric Fenon, Centre National d'Aide aux enfants & adolescents à Haut Potentiel, Christophe Guigné, Claude Denariaz, CNAHP, comme un cheval qui se cabre devant un obstacle !, douance & phobie scolaire, École quand la phobie prend le dessus, éditions Josette Lyon, Emmanuel Brassat, enfants à besoins spécifiques, Europe 1, harcèlement d'un EIP; AIP, haut potentiel, je ne savais plus quoi faire", Julien Eutrope, Laure Denariaz, Lise Flores, Marie Gallé-Tessonneau, Marie-France Le Heuzey, Marie-France Loridan, Nicolas Girardon, Nicolas Meylan, Nicole Catheline, peur de l'école, peur du collège chez un enfant surdoué, Philippe Stephan, phobie scolaire, Phobie scolaire : "j'étais désemparée, Pierre-André Doudin, quand l'école rend malade, refus anxieux scolaire, refus scolaire anxieux de l'adolescent, Solenn Kermarrec, surdouement, Sylvie De Ketelaere, Sylvie Tordjman, troubles Dys et phobie scolaire
Je vous en avais parlé dans ce billet, Colomiers, en Haute-Garonne, voit arriver une école particulière Il s’agit en effet d’un établissement à destination des EIP (pour Enfants Intellectuellement Précoces). Autrement dit, surdoués Il y a une 15aine de jours, Hervé Pauchon, de France Inter, s’est promené dans les locaux de l’école Arborescences […]
Tags: à quoi correspond le 98ème centile ?, auteurs Doris Perrodin Roberta Poulin Olivier Revol, bilan psychologique avec QI, Catherine Viès, cattell, classes spécifiques pour surdoués, collection que sais-je sur les enfants intellectuellement précoces, collège public Léonard de Vinci de Tournefeuille, courbe de Gauss, des potentialités élevés, échelle de Wechsler ou échelle de Cattell, école qui accueille spécifiquement les EIP, EIP, EIP dans un établissement spécialisé, EIP et scolarité, enfants à besoins spécifiques, Enfants à haut potentiel, enfants intellectuellement précoces, février 2016, Gabriel Wahl auteur du Que sais-je sur les EIP, haut ou très haut QI, HPI, HQI, il n'y a pas de pensée linéaire, K-ABC, La Dépêche, La première école pour « surdoués » ouvre à la rentrée, les 100 idées pour accompagner les enfants surdoués préfacé par Arielle Adda, mars 2016, NEMI, pédagogie Montessori, pensée dite en arborescence, percentiles, précocité intellectuelle, QI, QI élevé, QI exprimé en rang centiles, quotient intellectuel, répartition de l'intelligence, réseau Arborescences, seuil pour parler de précocité, surdouance, surdouement, surefficience, test d'efficience intellectuelle, test pour diagnostiquer la douance douance, THPI, THQI, Un temps de Pauchon, Un temps de Pauchon sur les surduoués, Wechsler, WISC, WPPSI
Un article très intéressant sur le site Handicap.fr : « Handicapé, précoce, incarcéré : l’école est-elle inclusive ? » J’ai bien ma petite idée sur la question… Signé Emmanuelle Dal’Secco, l’article évoque les enfants surdoués On les appelle « élèves à besoins éducatifs particuliers ». Ils sont handicapés, enfants du voyage, surdoués, mineurs en […]
Tags: activité neuronale enfant intellectuellement précoce, Agir pour une société inclusive, AVS et enfant à haut potentiel intellectuel, Baromètre des PEP 2015, cattell, cerveau des surdoués, classes BIP, courbe en cloche, coût d'un bilan psychologique, décembre 2015, développement des surdoués, doué, écart-type de Wechsler, échelle d'intelligence, éducation nationale, EIP, EIP personnalisation du parcours, élèves à besoins éducatifs particuliers, élèves handicapés, enfants à besoins spécifiques, enfants à hautes potentialités, enfants précoces, enfants surdoués, haut potentiel intellectuel, HPI, HQI, indices du Wisc, intellectuellement doué, Joël Zaffran, l'école coupe toutes les têtes qui dépassent en haut comme en bas, Le quotidien d'un petit zèbre, maturation motrice des EIP, MDPH pour enfant précoce, passer un Wisc, profils cognitifs hétérogènes chez les EIP, Pupilles de l'Enseignement Public, QI dans la tranche supérieur, qu'est-ce que le Wisc, quotient intellectuel supérieur à 130, rapport Delaubier, surdouance = handicap ?, surdoué, surefficience intellectuelle, THPI, THQI, tribulations d'un petit zèbre, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, zèbre ou surdoué
