Le mois de février commence avec un article du Télégramme Après ma présentation hier d’un très chouette nouveau livre sur les enfants précoces, voici une interview de la psychologue Jeanne Siaud-Facchin Il y est encore question des plus jeunes ayant un haut potentiel Voici un extrait du papier : Jeanne Siaud-Facchin, […]
Tags: 2 % de la population considérée comme surdouée, 2% d'EIP, Alexandra Reynaud, aller plus vite intellectuellement, ANPEIP Bretagne, Asperger et fière de l'être, Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces, Be Apie, EIP, élèves à besoins spécifiques, empathie et coopération avec un EIP, enfants intellectuellement précoces, Enfants précoces. « Une pédagogie de la bienveillance », envie de savoir, février 2018, grandes intelligences, Jean-François Laurent, jeanne siaud-facchin, L'adulte surdoué, L'enfant atypique, l'enfant surdoué, Le Haut Potentiel faut-il en faire une maladie ?, Le Télégramme, Les 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel, les filles se suradaptent, Les tribulations d'un petit zèbre, Olivier Revol, petit génie ou surdoué ?, premier de la classe ou précoce ?, Quimper, référent académique précocité, stratégies d'inhibition, Tout est là juste là, Trop intelligent pour être heureux, Un enfant doué dans la famille, « Le Haut Potentiel chez les enfants: comment transformer cette atypie en atout dans la famille à l’école et dans la vie »
C’est le quotidien régional Ouest France qui publie cet article Il s’agit d’un papier, signé Anthony Rio, sur la psychologue clinicienne Jeanne Siaud-Facchin Je vous avais parlé de ce forum de la parentalité qui se tenait à Pleumeur-Bodou, dans ce billet… Voici donc la suite La psychologue clinicienne, Jeanne Siaud-Facchin, a […]
Tags: 2.2% de HPI dans la population, 6 profils d'élèves précoces HPI et troubles associés, 6 profils d'enfants précoces, accélération de cursus, addiction, ado avec syndrome d'Asperger, Adolescent Intellectuellement Précoce, Alexandra Reynaud, ANPEIP, Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, association "Pour une éducation bienveillante", Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces, bilan psychométrique, comorbidités, courbe de Gauss, créatrice du terme "zèbre", définition neurobiologique du beau, détection des enfants HP, douance, douance et précocité, douance et relations aux autres, douance et TSA, double profil, Dys, Education Nationale et reconnaissance des élèves précoces, EIP, élèves intellectuellement précoces, empathique, enfant précoce, enfants indigo ? attention danger, enfants intellectuellement précoces, enfants précoces, enfants surdoués, Et si elle était surdouée ?, être surdoué et Asperger, extrémité de la courbe de Gauss, femme asperger, filles HPI & aspies, Harry Potter, Harry Potter métaphore de la précocité, HP, HPI, HQI, hypersensible, IA, identification tardive des filles HPI, intellectuellement précoce, jeanne siaud-facchin, Jeanne Siaud-Facchin invite les surdoués à vivre l’instant présent, K-ABC, L'Enfant surdoué. L'aider à grandir l'aider à réussir, la précocité conjuguée au féminin, Le Télégramme, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, mesurer l'intelligence, NEMI, neurosciences et IA, novembre 2017, Ouest-France, personnes à haut potentiel intellectuel, phobie scolaire, podcast sur l'intelligence artificielle, pourquoi le nom de zèbre, précoce et asperger, presque plus de frontières entre intelligence naturelle et artificielle, professeur référente du dispositif élèves précoces, profil d'élève HP, psychologue, psychologue clinicienne, QI, quai 9 3/4, quotient intellectuel, Quotient intellectuel élevé, référent académique pour les élèves à besoins spécifiques, référent précocité, relationnel compliqué pour les HP, risques de décrochage, saut de classe, spécialiste du surdouement, surdoué de 10 ans, surdoué et Asperger, surdoué ou aspie ?, surdouement et Asperger, TDAH, test de QI, THPI, THQI, tribulations d'un petit zèbre, troubles associés
C’est un article publié dans Le Télégramme Il porte sur l’une des spécialistes françaises de la douance : la psychologue Jeanne Siaud-Facchin C’est à elle que nous devons le nom de zèbre, apparu au début des années 2000 dans son livre « L’enfant surdoué : l’aider à grandir, l’aider à réussir » Ce terme […]
Tags: 2.2% de HPI dans la population, 6 profils d'élèves précoces HPI et troubles associés, 6 profils d'enfants précoces, accélération de cursus, addiction, ado avec syndrome d'Asperger, Adolescent Intellectuellement Précoce, Alexandra Reynaud, anorexie, Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, bilan psychométrique, comorbidités, courbe de Gauss, définition neurobiologique du beau, détection des enfants HP, douance, douance et précocité, douance et relations aux autres, douance et TSA, double profil, Dys, Education Nationale et reconnaissance des élèves précoces, EIP, élèves intellectuellement précoces, empathique, enfant précoce, enfants indigo ? attention danger, enfants intellectuellement précoces, enfants précoces, enfants surdoués, Et si elle était surdouée ?, être surdoué et Asperger, extrémité de la courbe de Gauss, femme asperger, filles HPI & aspies, France Inter, HP, HPI, HQI, hypersensible, IA, identification tardive des filles HPI, île Maurice, intellectuellement précoce, jeanne siaud-facchin, Jeanne Siaud-Facchin. Psychologue du temps présent, K-ABC, L'Enfant surdoué. L'aider à grandir l'aider à réussir, la précocité conjuguée au féminin, Le Télégramme, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, mesurer l'intelligence, NEMI, neurosciences et IA, novembre 2017, octobre 2017, personnes à haut potentiel intellectuel, phobie scolaire, Pleumeur-Bodou, podcast sur l'intelligence artificielle, pourquoi le nom de zèbre, précoce et asperger, presque plus de frontières entre intelligence naturelle et artificielle, professeur référente du dispositif élèves précoces, profil d'élève HP, psychologue, QI, quotient intellectuel, Quotient intellectuel élevé, référent académique pour les élèves à besoins spécifiques, référent précocité, relationnel compliqué pour les HP, risques de décrochage, saut de classe, surdoué de 10 ans, surdoué et Asperger, surdoué ou aspie ?, surdouement et Asperger, TDAH, test de QI, THPI, THQI, tribulations d'un petit zèbre, troubles associ
Je partage ce matin un programme diffusé mardi 24 mai dernier sur la radio RCF à propos du haut potentiel intellectuel L’émission était intitulée « Les enfants intellectuellement précoces »… Mais traitait des enfants surdoués, comme des adultes ! Lorraine Laparra recevait dans Vie de famille les 2 invités suivants : – Marie-Line […]
Tags: Accompagner l'enfant surdoué de Tessa Kieboom, adulte surdoué, adultes à haut potentiel intellectuel, AFEP, AIP, Association Française pour les Enfants Précoces, caricature du "Petit-génie", coach, Cogitoz, courbe de Gauss, détection des EIP par les psychologues scolaires, différents profil d'enfants précoces, douance, douance ou surdouance sur un élève, échelles de Wechsler, École de psychologues praticiens à Paris, EIP, EIP avec TDAH, élève intellectuellement précoce, élève surdoué, enfants précoces non-détectés, évalutation de la précocité intellectuelle, Fabien Compère, haut QI, HPI, HQI, inclusion des EIP, K-ABC, L'enfant surdoué de Jeanne Siaud-Facchin, Le Télégramme, Les 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel de Poulin Perrodin et Revol, Les enfants intellectuellement précoces, mai 2016, NEMI, précocité intellectuelle, Précocité intellectuelle. Comment la détecter ?, profils des EIP, QI, Qu'est-ce qu'un "zèbre" ? un surdoué ? le QI ? Définitions utiles, quotient intellectuel, quotient intellectuel supérieur, Quotient Intellectuelle, RCF, Robert Voyazopoulos, saut de classe, scores de QI avec les indices, surdouance, surdouement, surdouement chez l'enfant, test psychométrique, THPI, THQI, très haut QI, troubles associés à la douance, Wechsler, WISC, WPPSI, « Que sais-je ? » Les enfants intellectuellement précoces de Gabriel Wahl
Le Télégramme est allé interroger le psychologue scolaire Robert Voyazopoulos sur la douance chez les enfants… L’article s’intitule : « Précocité intellectuelle. Comment la détecter ? » Il est publié en lien avec l’intervention de Robert Voyazopoulos lors d’une conférence donnée sur Quimper. Le psychologue explique notamment qu’au-delà de la caricature du « Petit-génie » : […]
Tags: Accompagner l'enfant surdoué de Tessa Kieboom, caricature du "Petit-génie", Cogitoz, courbe de Gauss, détection des EIP par les psychologues scolaires, différents profil d'enfants précoces, douance ou surdouance sur un élève, échelles de Wechsler, École de psychologues praticiens à Paris, EIP, élève intellectuellement précoce, élève surdoué, enfants précoces non-détectés, évalutation de la précocité intellectuelle, haut QI, inclusion des EIP, K-ABC, L'enfant surdoué de Jeanne Siaud-Facchin, Le Télégramme, Les 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel de Poulin Perrodin et Revol, mai 2016, NEMI, Précocité intellectuelle. Comment la détecter ?, profils des EIP, QI, Qu'est-ce qu'un "zèbre" ? un surdoué ? le QI ? Définitions utiles, quotient intellectuel, quotient intellectuel supérieur, Robert Voyazopoulos, saut de classe, scores de QI avec les indices, surdouement chez l'enfant, test psychométrique, très haut QI, Wechsler, WISC, WPPSI, « Que sais-je ? » Les enfants intellectuellement précoces de Gabriel Wahl
Et un petit article, paru dans Le Télégramme : « Précocité intellectuelle. L’importance du diagnostic » Philippe Jézéquel, de l’ANPEIP (l’Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces), était l’invité de l’association des parents d’élèves du groupe scolaire public Jules-Ferry de Le Relecq-Kerhuon, dans le Finistère Les parents d’élèves de Jules-Ferry ont invité, vendredi, un représentant […]
Tags: 2% ont un QI ≥ 130, accueil des EIP dans le public, AIP, ANPEIP, Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces, cattell, chelle standard de Wechsler, courbe de Gauss, coyrbe en cloche, diagnostic du haut potentiel intellectuel, doués, EIP, élèves à besoins particuliers, élèves à besoins spécifiques, HPI THPI, HQI, importance du bilan pour confirmer une douance, indices du Wisc, K-ABC, Le Télégramme, mars 2016, NEMI, Précocité intellectuelle. L'importance du diagnostic, psychologue scolaire pour détecter un EIP, QI, quotient intellectuel, repérer un élève surdoué, surdoués, test psychométrique, THPI, THQI, Wechsler, Wisc IV, zèbre
En faisant mon petit tour sur les actus du Net ce matin, quelque chose m’a frappée en lisant 2 articles, parus le même jour, sur le même thème : le Trouble Déficitaire de l’Attention avec Hyperactivité (TDA-H) Comme avec l’autisme il y a quelques jours (voir ce billet) force est de constater que c’est […]
Tags: 125 de QI, 5% de surdoués, 5% de TDA-H, ADHD, Antoine de Caunes, Deux articles autour du Trouble Déficitaire de l'Attention avec Hyperactivité (décembre 2014), Dr Marie-France Le Heuzey, enfants hyperactifs, Et si l'hyperactivité était une chance ?, faculté de médecine Weill Cornell à New York, gifted, Le pédopsychiatre m'a recadré vite fait, Le Télégramme, Marika Bergès-Bounes, NewYork Times, Pascale Clark, psychanalyste, psychiatre Pr Richard Friedman, QI Total de 125, questionnaire de Conners, seuil de surdouement, Steve Jobs, TDA ou TDA-H, TDA-H, TDA-H et surdoué
