Le mois de février commence avec un article du Télégramme Après ma présentation hier d’un très chouette nouveau livre sur les enfants précoces, voici une interview de la psychologue Jeanne Siaud-Facchin Il y est encore question des plus jeunes ayant un haut potentiel Voici un extrait du papier : Jeanne Siaud-Facchin, […]
Tags: 2 % de la population considérée comme surdouée, 2% d'EIP, Alexandra Reynaud, aller plus vite intellectuellement, ANPEIP Bretagne, Asperger et fière de l'être, Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces, Be Apie, EIP, élèves à besoins spécifiques, empathie et coopération avec un EIP, enfants intellectuellement précoces, Enfants précoces. « Une pédagogie de la bienveillance », envie de savoir, février 2018, grandes intelligences, Jean-François Laurent, jeanne siaud-facchin, L'adulte surdoué, L'enfant atypique, l'enfant surdoué, Le Haut Potentiel faut-il en faire une maladie ?, Le Télégramme, Les 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel, les filles se suradaptent, Les tribulations d'un petit zèbre, Olivier Revol, petit génie ou surdoué ?, premier de la classe ou précoce ?, Quimper, référent académique précocité, stratégies d'inhibition, Tout est là juste là, Trop intelligent pour être heureux, Un enfant doué dans la famille, « Le Haut Potentiel chez les enfants: comment transformer cette atypie en atout dans la famille à l’école et dans la vie »
Il s’agit d’un article publié dans le cadre de la Fête de la Science 2017, qui se tient du 7 au 15 octobre, & dont le site The Conversation France est partenaire Ce site s’annonce comme un média à mi-chemin entre le monde de la recherche & du journalisme… Et le papier, titré […]
Tags: best-seller de Jeanne Siaud-Facchin, cattell, courbe de Gauss, développement des capacités intellectuelles de l'individu, douance, échelle standard du QI, Elodie Tricard, Enfants exceptionnels : précocité intellectuelle haut potentiel & talent, Fête de la Science 2017, Françoys Gagné, grille de lecture du monde, howard gardner, Jean Piaget, Joseph Renzulli, l'enfant surdoué, la psychologue Jeanne Siaud-Facchin, Les formes de l'intelligence, mot qui se réfère à la performance observable, octobre 2017, Olivier Houdé, on pense trop souvent que le haut potentiel est uniquement une question de QI, on peut être haut potentiel et ne pas montrer de « talent », précocité intellectuelle, quotient intellectuel, sauter une classe, surdouance, surdouement, The Conversation, théorie des intelligences multiples, Todd Lubart, Trop intelligent pour être heureux, Valérie Pennequin, Vous êtes-vous jamais demandé si vous étiez surdoué ?, WAIS, Wechsler, Wisc IV, Wisc-V, WPPSI
Le e-magazine Le petit journal des profs vient de publier un article sur les élèves à haut potentiel Le papier est signé Claire Nunn, & titré : « Haut potentiel : potentiellement fragile ! » L’auteure est enseignante de français en disponibilité, devenue depuis graphothérapeute. Elle a notamment écrit en 2016 « Des blogs & des […]
Tags: 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel, Accompagner l'Enfant Surdoué, Alexandra Reynaud, aménagements pour les enfants intellectuellement, aménagements scolaires pour les enfants intellectuellement précoces, ANPEIP, Association ANPEIP, association Phobie Scolaire, Claire Nunn, cliché du surdoué, croyance : un EIP s'en sortira toujours, décloisonnement, Doris Perrodin, dyssynchronies, école et douance, EIP, élève précoce, Elsa Autain-Pléros, enfant précoce, février 2017, Gabriel Wahl, glissement de classe, Haut potentiel : potentiellement fragile !, Je suis précoce, Jean-Charles TERRASSIER, jeanne siaud-facchin, l'enfant surdoué, Le petit journal des profs, Les tribulations d'un petit zèbre, mes profs vont bien, mettre un mot sur des décalages, Olivier Revol, préjugés autour du surdouement, prendre en compte la différence de l'EIP, prise en compte singulière des enfants surdoués, psychologue spécialiste de la douance, QI élevé, Que sais-je : les enfants intellectuellement précoces, référent académique précocité, Roberta Poulin, saut de classe, Tessa Kieboom, test de QI, test psychométrique, un haut QI n'assure pas la réussite, Voilà le test maintenant que va faire l’école pour mon enfant ?, « diagnostiqués précoces »
Le site MagicMaman vient de publier un article sur les enfants à haut potentiel intellectuel Le papier est intitulé « Mon enfant est surdoué : comment l’accompagner en tant que parent ? » Et il est signé Julie Caron, qui a pour l’occasion interviewé la psychologue Jeanne Siaud-Facchin : Votre loulou a été […]
Tags: accompagner son enfant surdoué, ado surdoué, adolescent, adulte, adulte surdoué malheureux, AIP, ANPEIP, août 2016, Asperger et haut QI, Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces, bilan psychométrique, Cogitoz, consulter Siaud-Facchin, douance, douance et qualité de vie, doué, Dys et EIP, EIP, enfants intellectuellement précoces, faire passer un Wisc, fantasmes sur les enfants précoces, gérer un enfant précoce au sein d’une fratrie, haut potentiel intellectuel, HPI, HPI THPI, HQI, intellectuellement précoce, intensité dans la réactivité des surefficients, intensité dans les attentes affectives des surdoués, intensité des EIP, jeanne siaud-facchin, l'enfant surdoué, L'Enfant surdoué. L'aider à grandir l'aider à réussir, littérature de vulgarisation sur la douance, MagicMaman, Mon enfant est surdoué : comment l’accompagner en tant que parent ?, mythes sur la douance, on naît surdoué, où être identfié à haut potentiel intellectuel, où passer un test pour savoir si on est surdoué ?, précocité à tous les âges de la vie, précocité intellectuelle, QI, quotient intellectuel, schizophrénie ou surdouement ?, surdouance, surdouance et livres grand public, surdoué, surdouement, surdoués enfant devient surdoué adulte, test de QI, THPI, THQI, Trop intelligent pour être heureux ? L’adulte surdoué, troubles associés, un EIP devient un adulte surdoué, WISC, zèbre
Elle vous est proposée par l’ANPEIP (l’Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces) Bourgogne… Une conférence sur Dijon, avec la psychologue spécialiste du surdouement Jeanne Siaud-Facchin, se tiendra le samedi 09 avril 2016, à 14h30 Son thème : « De l’autre côté du miroir : le surdoué est-il celui que l’on croit ? » […]
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La Nouvelle République a publié un article sur les Enfants Intellectuellement Précoces (EIP) Et accessoirement sur une prochaine conférence organisée par l’AFEP, sur Niort, le samedi 26 septembre prochain avec la psychologue Jeanne Siaud-Facchin. Interview de Laurence Tournié, responsable de l’AFEP (Association Française pour les Enfants Précoces) des Deux-Sèvres Les atouts des […]
Tags: "Accompagner les enfants, 2 % des enfants sont concernés par la douance, adolescents & adultes sur la voie de l'épanouissement", AFEP, AFEP 79, AIP, août 2015, Association Française pour les Enfants Précoces, ateliers rencontres & conférences AFEP, cattell, cubes de Kohs, Deux Sèvres, difficultés d'intégration des enfants précoces, EIP, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, HQI, indices, intellectuellement précoces, jeanne siaud-facchin, K-ABC, l'adaptation au milieu scolaire peut être compliquée pour les EIP, l'enfant surdoué, La Nouvelle République, Laurence Tournié, NEMI, profil cognitif d'un enfant surdoué, QI, signification des indices du Wisc, surdouance, surdouement, surdoués, test psychométrique, THPI, THQI, Trop intelligent pour être heureux, Un à deux élèves précoces par classe, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, zèbres
Vient de paraître, le numéro d’octobre 2012 de la revue ANAE (n° 119) consacré au sujet « Hauts potentiels des enfants : force ou faiblesse ? Identifier leurs aptitudes pour développer leurs talents » Il s’agit d’un numéro coordonné par Jacques Grégoire (Université Catholique de Louvain) & Todd Lubart (Université Paris-Descartes) De tout temps, les […]
Tags: ANAE, Approche neurologique des apprentissages chez l'enfant, autisme, bilan psychométrique, créativité, doué, EIP, enfant précoce, haut potentiel intellectuel, HP, HQI, intellectuellement précoce, internat d'excellence, Jacques Grégoire (Université Catholique de Louvain), l'enfant surdoué, n°119, pensée en arborescence, psychologue, QI, quotient intellectuel, revue, test, THQI, Todd Lubart (Université Paris-Descartes), WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
