Le parcours scolaire douloureux des enfants surdoués (L’Indépendant, avril 2015)

Le journal L’Indépendant publie ce jour un article sur les enfants à haut potentiel intellectuel : « Le parcours scolaire douloureux des enfants surdoués »   Loin de l’image du premier de la classe, beaucoup d’enfants « surdoués » sont en réalité en difficulté à l’école. Parce qu’ils sont encore mal compris par les enseignants, leur parcours peut se […]

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Parents-enfants. « Élever une encyclopédie sur pattes » (Ouest-France, avril 2015)

Après la courte interview de Monique de Kermadec dans Ouest-France hier soir, le journal publie un autre petit article, au titre bien étrange à mon sens : Parents-enfants. « Élever une encyclopédie sur pattes »   Alors, il n’est peut-être question que d’humour (que je ne saisis pas & auquel je suis manifestement insensible !), […]

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Parents-enfants. « Éviter de surinvestir une précocité » (Ouest-France, avril 2015)

Je partage en cette fin de lundi de Pâques un article sur la précocité intellectuelle chez les enfants.   Paru ce jour dans Ouest-France, il reprend des réponses données par la psychologue/psychanalyste Monique de Kermadec, à quelques questions assez sommaires : « Parents-enfants. « Éviter de surinvestir une précocité » »   Comment diagnostiquer et vivre avec […]

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