Le Figaro étudiant vient de publier une série de 3 articles sur la douance Dont une interview du pionnier de l’intérêt porté en France au surdouement : le psychologue niçois Jean-Charles Terrassier Le monde du haut potentiel intellectuel d’aujourd’hui lui doit beaucoup, lui qui a crée l’actuelle ANPEIP au début des années 70, […]
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L’académie de Nice dispose elle aussi d’une page d’information sur les EIP (Élèves Intellectuellement Précoces) Cette page met notamment à disposition 2 documents, qui sont : – un dossier de présentation de la scolarisation des élèves intellectuellement précoces dans l’académie de Nice – un dossier ressources d’accompagnement pédagogique « Scolariser […]
Tags: 125 /130 de QI Total, 130 de QI Total, 2% des enfants sont surdoués, académie de Nice, ANPEIP, Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces, Clemix 26 novembre 2010, Clemix EIP, Dominique Quinchon, dossier de présentation de la scolarisation des élèves intellectuellement précoces dans l’académie de Nice, douance, douance vue par l'Éducation Nationale, dyssynchronie interne et sociale, échelle de Wechsler, effet pygmalion négatif, EIP, élèves intellectuellement précoces, Françoys Gagné, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, identification précoce de la précocité, Jean-Charles TERRASSIER, Juan Alonso, La scolarisation des Élèves Intellectuellement Précoces, psychologue niçois, QI, QI compensé, quotient intellectuel, seuil de surdouement, surdouement, web radio Clemix
Un article paru aujourd’hui sur le site de L’essentiel à propos de la scolarité des enfants surdoués au Luxembourg Les enfants qui ont un QI supérieur à la norme se sentent souvent exclus à l’école. Les établissements spécialisés font défaut au Grand-Duché. Le petit Jonas* est surdoué. À l’âge de deux ans, il maîtrisait […]
Tags: classes pour enfants surdoués, douance, doué, EIP, enfant intellectuellement précoce, enfants surdoués, haut QI, HP, HPI, HQI, IAG, ICC, ICV, IMT, Indice d'Aptitude Générale, Indice de Compétence Cognitive, IRP, IVT, L'essentiel, L'essentiel Luxembourg, Les enfants surdoués mal intégrés à l'école ?, mai 2014, mensa, mensan, précocité intellectuelle, QI, QI abrégé, QI compensé, QI de 130, QI de 145, QI de 150, QI supérieur, QI très supérieur, saut de classe, seuil de précocité, surdouance, surdouement, surdoués, test de QI, tests psychométriques, THQI, très haut QI, Wechsler, WISC, WPPSI
Encore un excellent documentaire que j’ai trouvé sur le site de l’INA : l’émission Apostrophes recevant le 12 septembre 1975 le Pr Rémy Chauvin pour parler des enfants surdoués Après la remarquable interview donné l’été précédent dans l’émission radio Radioscopie, Rémy Chauvin venait chez Bernard Pivot parler de son livre Publié aux éditions […]
Tags: 1975, Apostrophes, avoir un haut QI, Bernard Pivot, bilan psychométrique, courbe de Gauss et QI, débat portant sur les enfants doués & surdoués, discussion autour de la mesure de l'intelligence, douance, dyssynchronies, EIP, HQI, indices et score de QI, intelligence, Jean-Charles TERRASSIER, précocité intellectuelle, préjugés, profil cognitif hétérogène, profil homogène, psychologue, QI, QI compensé, QI supérieur, que mesure un test de QI, quotient intellectuel, radio, Radioscopie, Rémy Chauvin, Rémy Chauvin dans Radioscopie, savoir détecter cette particularité qu'est la douance, scientifiques, score de QI, sélection par les mathématiques et haut QI, seuil de précocité, spectre autistique et gros QI, surdoué, surdouement, surdouement ou don, surdoués, Terman, test, test d'intelligence, test de Mensa, test de Wechsler, test K-ABC, théorie des intelligences multiples, THPI, THQI
Les dyssynchronies des enfants intellectuellement précoces, par Jean-Charles TERRASSIER, psychologue niçois précurseur en matière de surdouement & fondateur de l’ANPEIP « Les » car on en différencie deux sortes : – la dyssynchronie interne (elle-même composée de deux formes différentes : la dyssynchronie « intelligence / psychomotricité », & la dyssynchronie « intelligence / affectivité » ) – […]
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Jean-Charles TERRASSIER – psychologue niçois, précurseur en matière d’intérêt porté au surdouement – a inventé le concept de ce qu’il a nommé « QI compensé ». C’est un principe visant à évaluer, pour les enfants surdoués, la capacité à suivre sur le plan scolaire en ayant X années d’avance. En clair, cette méthode de calcul permet […]
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