[THÈSE] de doctorat psychologie de Catherine Cuche (Université Catholique de Louvain, Belgique)

Une nouvelle thèse de doctorat en lien avec le surdouement vient d’être publiée   Soutenue à l’Université Catholique de Louvain, en Belgique, par la Docteur en psychologie Catherine Cuche, cette thèse s’intitule « Etude des croyances motivationnelles chez les adolescents à haut potentiel intellectuel : des représentations à dénouer »   Catherine Cuche est licenciée en psychologie […]

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Quand faut-il tester un haut potentiel ? (Lavenir, octobre 2013)

Le site belge Lavenir publie un court billet sur les tests d’efficience intellectuelle (autrement dit, les tests de QI) : « Quand faut-il tester un haut potentiel ? »   Internet décrit des profils d’enfants HP : ceux qui savent lire en maternelle, les intuitifs, qui résolvent les équations sans passer par les développements classiques, les émotifs, […]

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Soigner l’enfant surdoué ? (Le Journal des psychologues, juin 2012)

Caroline Goldman, docteur en psychologie dont j’avais partagé la thèse en janvier dernier, publie ce mois-ci un article intitulé « Soigner l’enfant surdoué ? » dans le Journal des psychologues n°298 (juin 2012, de la page 48 à 54)   La problématique est celle-ci : « finalement, personne (ni le psychologue, ni l’enfant, ni ses parents, ni son […]

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[THÈSE] de doctorat (Caroline Goldman, Université Paris V)

Voici la thèse de doctorat (soutenue en janvier 2007) extrêmement intéressante de la psychologue Caroline Goldman portant sur les enfants surdoués : « Enfants surdoués: génie ou folie ? Articulations théoriques & projectives »   Avec un QI de 150, on peut se trouver en queue de classe pour des motifs affectifs, en raison précisément d’une perte […]

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[THÈSE] de doctorat (Mehdi Liratni, Université Montpellier III)

Un document très intéressant que cette thèse de doctorat, soutenue en décembre 2009 par le Dr Mehdi Liratni (psychologue sur Montpellier). La thèse s’intitule « Enfants à haut potentiel intellectuel : aspects cognitifs et socio-adaptatifs »   POUR LIRE la THÈSE (au format PDF) c’est ici…     On notera que cette thèse, sous la direction du […]

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Le surdouement intellectuel (Le Portique, avril 2006)

Extrait d’un article sur le surdouement intellectuel, par Kathleen TAMISIER (sociologue de formation, ayant soutenu à l’université Paul Verlaine de Metz un mémoire de D.E.A de sociologie intitulé « Les enfants surdoués : construction de la compétence parentale ». Actuellement doctorante en sociologie, elle réalise sa thèse sous la direction de Richard Lioger au sein […]

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