Je voulais partager avec vous 2 petites méthodes de calcul très sympas, qui pourront sans doute amuser vos zébrillons En tous cas, à la maison, elles apportent du fun La première, très en vogue aux Etats-Unis ces dernières années pour le début de l’apprentissage des multiplications en 2nd grade (l’équivalent du CE1) – & pourtant […]
Tags: Alexandra Reynaud, Asperger et fière de l'être, briser les préjugés autour du surdouement, douance et préjugés, EIP, enfant, enfant (T)HQI, enfant identifié à haut ou très haut potentiel intellectuel, enfant intellectuellement précoce, enfants surdoués, EP soucieux de perfection, éponge émotionnelle, Europe 1, Eyrolles, Florilège d'idées reçues sur les enfants intellectuellement précoces, HPI, HQI, idées arrêtées sur les EIP, idées reçues sur les EIP, intellectuellement, intelligence et adaptation, jalousies, jeu, lattice, le surdouement n'a rien à voir avec la réussite scolaire &/ou sociale, Les 6 profils d'enfants intellectuellement précoces, mathématiques, maths, Mayas, méthode, montagne d'idées reçues sur la douance, multiplication, Multiplication Maya, multiplication par jalousies, originale, paradoxes chez les EIP, pensée en arborescence, pensées en ébullition, personnes (T)HPI, personnes cognitivement douées, précoce, préjugés sur la douance, profils d'EIP de Betts & Neihart, profusion d'idées, psychologue, QI, QI ou QE, QI vs QE, quotient émotionnel, quotient intellectuel, scolaire, stéréotype de l'enfant surdoué très scolaire, surdoué, surdoué premier de la classe, surdoués sous-performants, surefficients intellectuels, sympa, tellement d'idées fausses sur la douance, tests, THPI, THQI, Tout & son contraire où comment résumer les paradoxes de la douance, un EIP n'est pas un prodige, zèbres
En sautant le CP, le zebrounet est donc passé directement de la GS au CE1. Saut qui s’est fait sans avoir été préparé du tout sur le plan de l’écriture par son enseignante de GS – qui savait pourtant que nous demandions un saut de classe, mais avait de toute évidence décidé qu’elle ne […]
Tags: accélération de cycle, Alexandra Reynaud, bilan, CE1, CP, difficultés, douance, douance et écriture, dysgraphie ou problème de motricité fine ?, école, écriture, EIP, graphothérapeute, haut potentiel intellectuel, HP, HQI, motricité fine, prise en charge, psychomoteur, psychomotricienne, QI, Quotient Intellectuel très supérieur, réeducation, rééducation en motricité fine, résultats, saut de classe, séances, spécialiste du haut potentiel, surdoué, surdouement, THPI, THQI, trimestre, zébrillon
On ne se rend pas toujours compte du décalage de son enfant HP par rapport à la norme, quand on est soi-même HP C’est un fait. Logique au fond, puisqu’on pose nécessairement un regard biaisé (par notre propre surdouement & par les techniques de compensation qu’on a pu développer, nous adultes, avec les années) […]
Tags: 130, A.N.A.E, asperger à l'école, Asperger et surdoué, aspie et codes implicites, bilan, code implicite et enfant précoce, codes, codes sociaux et douance, difficultés pour les EIP à saisir les implicites, écart-type, échec, école, EIP, enfants, HP, HQI, implicites, inhibition intellectuelle, jeanne siaud-facchin, maîtresse, précoce, QI, saut de classe, scolaire, surdon, surdouement, surdoués, test, THPI, THQI, vélocité intellectuelle, zèbre, zébrillon
Pour de nombreux enseignants & directeurs d’établissements, un élève surdoué est nécessairement un élève brillant, qui réussit… que dis-je, qui excelle ! En un mot : un élève modèle. A la fois très investi sur le plan scolaire & tout ça, sans faire de vagues bien sûr Durant tout le primaire, les pédagogues […]
Tags: 130, allô docteurs, arielle adda, Arielle Adda & Didier Pleux 14 mai 2009, Arielle Adda préfacière de Les tribulations d’un petit zèbre : Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, Centre National d'Aide aux enfants & adolescents à Haut Potentiel, cercle vicieux, CHU de Rennes, CNAHP, déficience, Désinvestissement & sens de l'effort des enfants intellectuellement précoces, désinvestissement scolaire, Didier Pleux, école, EIP, enfants précoces, France 5, haut ou très haut QI, HPI, HQI, investissement, Marina Carrère d'Encausse, Michel Cymes, pédopsychiatre, psychologue, QI, saut de classe, scolaire, sens de l'effort, surdon, surdoué, surdouement, surefficience intellectuelle, surefficience mentale, Sylvie Tordjman, test, THPI, THQI, Unité pour surdoués en difficultés, weschler, zèbre
La question se pose nécessairement Quiconque s’intéressant au sujet des enfants ou des adultes zébrés (autrement dit, surdoués), est très vite amené à se demander si l’entourage – c’est à dire les parents, les éventuels frères & soeurs, les grands-parents, les oncles, tantes & autres cousins & cousines – est également concerné par ce « trop-plein intellectuel » […]
Tags: 130, 145, aîné plus haut quotient intellectuel, American Psychiatric Association, analyse, Claudie Bert, déficience, Des enfants surdoués 70 ans après, doué, écart-type, efficience, étude de l'INED, famille, famille de surdoués, Familles zébrées !? Le surdouement est-il héréditaire ?, fratrie d'EIP, HPI, HQI, inhibition intellectuelle, Jacques Bénesteau, Jean-Charles TERRASSIER, là où il y a un EIP il y a d'autres surdoués, La précocité embarrassante, Les enfants surdoués ou la précocité embarrassante, Lewis Terman, pensée en arborescence, performance, précocité intellectuelle, psychologue, psychométrie, QI, QI en baisse avec le rang de naissance, souvenirs, surdon, surdoué, surdouement, surefficience, test, THPI, THQI, très haut potentiel intellectuel, verbal, WAIS, weschler, WISC, WPPSI, zèbre, zébrillon
La vie avec un petit zèbre n’est pas toujours simple ; elle est en fait loin d’être de tout repos. A la fois passionnante & épuisante, je la définirais comme un subtil mélange de questions bombardées par vagues, en alternance avec une recherche quasi-perpétuelle de redéfinition des limites Chaque enfant, comme chaque adulte, est […]
Tags: AIP, Alexandra Reynaud, big bang, cerveau en ébullition, curiosité, difficultés d'endormissement, doué, ébullition d'idées, efficience, EIP, enfance, enfant, ennui, être atypique, être hors la norme, être hors norme, gérer la pensée en arborescence, HP, HPI, HQI, humour, interrogations, Olivier Revol, pensée en arborescence, pensée en cascade, précoce, professeur rollin, psychométrie, QI, questionnements incessants d'un enfant HPI, questions, questions incessantes, quotidien avec enfant haut potentiel, quotidien avec un EIP, souvenirs, surdoué, test, THPI, THQI, Un petit zèbre au quotidien, Wechsler, weschler, WISC, WPPSI, zèbre, zébrillon
Une anecdote dans le chouette livre de Carole Renucci, « Enfants surdoués : arrêtons le gâchis ! », m’avait fait sourire, & pour cause… Il s’agit, page 13, de l’évocation par la maîtresse de Jules (petit Z de 7 ans, au CE1 & fils de l’auteure) des difficultés de ce petit garçon à se faire des amis […]
Tags: avril, Carole Renucci livre surdoués, création, déception, dessin, douance et enseignants, école, efficience, EIP, enfant, enfant précoce, enfants hors norme, enseignante, gâchis des enfants surdoués, haut ou très haut potentiel intellectuel, HPI, maîtresse, même côté, pensée en arborescence, plat, poisson, précocité intellectuelle, QI, saut de classe, scolaire, souvenirs, surdoué, surdoué en décalage, surdouement, test, THPI, turbot, weschler, WISC, WPPSI, yeux, zèbre, zébrillon
Un jour d’école ordinaire. Il est 11h35 & je viens d’aller chercher le Zebrounet ; nous sommes sur le chemin du retour vers la maison Dans la voiture, assis dans son siège rehausseur sur la banquette arrière, il me lit comme à son habitude tout ce qu’il voit sur les panneaux publicitaires se trouvant […]
Tags: 2 sauts de classe, cattell, douance, doué, école, EIP, enfance, enfant, enfant doué, enfant surdoué qui a appris à lire seul, ennui, ennui en maternelle pour un EIP, famille, HP, HPI, HQI, humour, lecteur & à haut QI, précocité intellectuelle, quotient intellectuel, surdoué, surdouement, surefficience, test de QI pour enfants, THPI, THQI, WAIS, WISC, WPPSI, zèbre, zébrillon
Le surdon intellectuel n’est pas une pathologie & être zèbre n’a rien d’une maladie ou d’une tare Être « zèbre » ??? Si vous ne savez pas à quoi ce petit mot renvoie Pourquoi le nom de « zèbre » ? Mais la douance est une caractéristique importante de la personnalité d’un individu, qui doit être […]
Tags: 100 idées pour les enfants HPI, Alain Pouhet, Alexandra Reynaud, anorexie chez les EIP, arielle adda, ASEP Suisse, Asperger et fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, Aspergirl, Audrey Akoun, bilan, blog sur les surdoués, Claire Grand, Claudia Jankech, cloche, courbe, Danièle Dufour, doit-on passer un test pour savoir si on est surdoué ?, Doris Perrodin, douance, douance et troubles alimentaires, doué, Dys, écart-type, échec scolaire, école, EIP, Elen Winner, Ellen Winner, Ellen Winner surdoués mythe, enfant précoce, enfant précoce qui a aussi un TDA/H, enfants intellectuellement précoces, enseignant face à un EIP, experts du surdouement, Gabriel Wahl, haut quotient intellectuel, HP, HPI, HQI, idée reçues, Isabelle Pailleau, Jean-Charles TERRASSIER, Jean-Daniel Nordmann, Jean-François Laurent, Jean-Marc LOUIS, jeanne siaud-facchin, Julie Dachez, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, livres EIP à conseiller, livres pour connaisseurs de la douance, Mademoiselle Caroline, meilleures références de livre sur la précocité, Monique de Kermadec, Nathalie Courcy, Olivier Revol, passation, Pécub, pensée en arborescence, performance, pourquoi passer un test de QI ?, pourquoi tester son enfant ?, psychologue, psychométrique, QI, Que sais-je, quelles lectures pour les parents d'enfants HPI, Quels livres sur le surdouement pour quel public ?, Rudy Simone, se penser surdoué, sélection de livres sur la douance, surdon, surdouance, surdoué, surdouement, Sylvie Régnier, TDA, TDA sur un EIP, TDA-H, TDA/H et EIP à la fois, Tessa Kieboom, test d'efficience intellectuelle, THPI, THQI, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, Troubles du Spectre Autistique, verbal, WAIS, Wechsler, weschler, WISC, WPPSI
J’aimerais partager ici un texte que j’aime beaucoup !!! Ce texte a été écrit en 1996, par Stephanie TOLAN, qui est une écrivaine américaine de littérature pour enfants Elle s’est beaucoup penchée sur les enfants surdoués (appelés les « gifted » aux Etats-Unis) & la métaphore est vraiment excellente à mon avis Est-ce un Guépard ? […]
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