Et voilà déjà arrivé le week-end ! Le premier suivant la rentrée des classes en France (pour la plupart des élèves… car quelques rares exceptions avaient repris le chemin de l’école la semaine précédente). La rentrée en 5ème du zébrillon, dans le nouveau collège où nous l’avions inscrit en catastrophe le 30 juin avait […]
Tags: 2 ans d'avance, 2 sauts de classe, absence de professeur, angoisses liées à la rentrée, bilangue, EIP, enfant à haut potentiel, enfant précoce, entrée en 5ème à 10 ans, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, HQI, latin, Premières impressions concernant la rentrée en 5ème du zébrillon, psychologue, QI, quotient intellectuel, THQI, tribulations, zebrounet
Les grandes vacances touchent malheureusement à leur fin & il est déjà temps de penser au retour à l’école (enfin, au collège pour nous) Cela vaut pour tout le monde bien sûr, & les enfants comme leurs parents prennent très tôt ce rythme. Pourtant il est des années où ce retour à la vie […]
Tags: accélération de cycle, angoisses avant rentrée, Cyprien, douance, EIP, enfant précoce, enfant surdoué stressé, gimmicks pré-ados, HQI, hypersensibilité, psychologue, QI, R.J. Palacio, rentrée approche, Retour prochain au collège pour une entrée en 5ème à 10 ans, Saut de classe comment savoir si c'est la bonne solution ?, sauts ou glissements de classe, Squeezie, surdoué, surdouement, test de QI, THQI, ultra-langage, WISC, Wonder
La vie des enfants surdoués (& de leur famille) n’est pas de tout repos, nous n’échappons pas à la règle ! N’en déplaise à certains qui imaginent parfois qu’il y aurait d’un côté les parents qui sont en pleine tourmente avec leur enfant HPI en échec scolaire, troubles associés, etc. & de l’autre ceux […]
Tags: BIP, cattell, collège privé, collège public, difficultés pour les EIP, douance, EIP, enfant à haut potentiel intellectuel, enfant précoce, enfant surdoué, gifted, harcèlement, highly gifted, HP, HPI, HQI, hyperesthésique, hypersensible, pensée en arborescence, précocité intellectuelle, psy scolaire, psychologue, QI, surdouance, surdouement, test de QI, THQ, twice exceptional, valeurs, violence au collège, voyage de fin d'année, Wechsler, zèbre, zébrillon
Et bien voilà, les cours se terminent doucement… le conseil de classe du 3ème trimestre est passé & cette semaine sonne chez nous comme la dernière avant le grand voyage réunissant les 4 classes de 6ème Le zébrillon est entré au collège l’année de ses 9 ans, avec 2 ans d’avance, mais sans aucune […]
Tags: 130, 145, 2 ans d'avance, 6ème avec parcours appropriés, Big Challenge, bilan psychométrique, bilangue, bilingue, douance, EIP, EIP friendly, fiche navette, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, HQI, K-ABC, le collège est un lieu où règne la loi de la jungle, précocité, psychologue, QI, surdoué, surdouement, THQI, zèbre
Le CDDP 91 (le Centre Départemental de Documentation Pédagogique de l’Essonne, qui appartient donc à l’académie de Versailles) a mis un ligne un très bon document réalisé par Florence Pâris, coordonnatrice du dispositif EIP 91 – DSDEN 91 Document destiné aux enseignants qui reprend & clarifie 17 points à connaître sur les enfants surdoués, […]
Tags: académie de Versailles, autisme, BIP Besoins Intellectuels Particuliers, CDDP 91, Centre Départemental de Documentation Pédagogique de l’Essonne, classes BIP, dessinateur, dispositif EIP 91, dispotif pour enfants surdoués, Dys, éducation, éducation nationale, élèves à besoin spécifiques, élèves à besoins particuliers, élèves intellectuellement précoces, enfants intellectuellement précoces, Essonne, Evry, Florence Pâris, haut QI, identifier les EIP, L'enfant à haut potentiel ou EIP, Pécub, pédagogie, psychologue, qu'est-ce que les BIP, suspicion d'élèves surdoué, TDA, TDA-H, test de QI, TICE, très haut QI, troubles associés, TSA
Fille / garçon ? 1 garçon, 1 fille Age de l’enfant & classe fréquentée au moment de la déscolarisation : garçon : 6 ans, début CP, et fille : 4 ans et demi, début moyenne section Age actuel : garçon : 8,5 ans, fille : 7 ans Durée de la déscolarisation & […]
Tags: 2 EIP en Instruction En Famille depuis 2 ans & ½, Api, cattell, CNED, Dasen, déscolarisation, déscolariser un enfant surdoué, doué, EIP, enfant hors norme, enfant intellectuellement précoce, HP, HPI, HQI, IEF, IEF partielle, Instruction En Famille, instruction obligatoire, instruit en famille, K-ABC, livres sur l'IEF, mairie, minimoi, NEMI, non-scolarisée, portail de l'IEF, psychologue, QI, quotient intellectuel, saut de classe, scolarisé à la maison, scolarisé avec cours par correspondance, surdoué, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPSI, zèbre, zébrillon
Notre expérience de l’IEF est très récente puisque ça fait tout juste un mois que nous nous sommes lancés. Du coup on est un peu limite pour ce sujet, mais je crois que notre exemple est assez classique dans la prise de décision d’une IEF pour des enfants EIP qui ne trouvent pas leur […]
Tags: 2 garçons dont un THQI & son frère pas encore bilanté en IEF, Api, cattell, CNED, Dasen, déscolarisation, déscolariser un enfant surdoué, doué, EIP, enfant hors norme, enfant intellectuellement précoce, HP, HPI, HQI, IEF, Instruction En Famille, instruction obligatoire, instruit en famille, K-ABC, livres sur l'IEF, mairie, NEMI, portail de l'IEF, psychologue, QI, quotient intellectuel, saut de classe, scolarisé à la maison, scolarisé avec cours par correspondance, surdoué, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPSI, zèbre
Voici le témoignage d’une amie facebookienne qui, bien qu’il n’entre pas dans ma proposition de formulaire, parlera j’en suis certaine à de nombreux lecteurs !!! Enfin, à moi, cela me parle réellement car je me retrouve beaucoup dans ce qui est exprimé ci-dessous & partage à 300% l’analyse & les choix de cette amie […]
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Voici notre témoignage (un peu long). Notre fille est zèbre. Dès toute petite, je la trouvais étonnante, cette facilité dès l’âge de trois ans de comprendre des notions mathématiques abstraites, ses interrogations, mais c’était ma petite fille et elle était comme ça utilisant toujours des mots compliquées à bon escient, nous étions en admiration avec […]
Tags: Api, cattell, CNED, Dasen, déscolarisation, déscolariser un enfant surdoué, doué, EIP, enfant hors norme, enfant intellectuellement précoce, HP, HPI, HQI, IEF, Instruction En Famille, instruction obligatoire, instruit en famille, K-ABC, livres sur l'IEF, mairie, NEMI, non-scolarisée, portail de l'IEF, psychologue, QI, quotient intellectuel, saut de classe, scolarisé à la maison, scolarisé avec cours par correspondance, surdoué, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPSI, zèbre
Fille / garçon ? Une fille, deux garçons Age de l’enfant & classe fréquentée au moment de la déscolarisation : – la grande avait 7 ans 1/2 et était en fin de CE1 – le moyen avait 5 ans et était en fin de MS – le petit avait 3 ans et n’est jamais […]
Tags: Api, cattell, CNED, Dasen, déscolarisation, déscolariser un enfant surdoué, doué, EIP, enfant hors norme, enfant intellectuellement précoce, HP, HPI, HQI, IEF, Instruction En Famille, instruction obligatoire, instruit en famille, K-ABC, livres sur l'IEF, mairie, NEMI, portail de l'IEF, psychologue, QI, quotient intellectuel, saut de classe, scolarisé à la maison, scolarisé avec cours par correspondance, surdoué, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPSI, zèbre
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