Hier les éditions Tom Pousse ont mis en ligne un article-extrait des fameuses « 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel » Il s’agit de l’idée n° 5, « Ne pas sous-estimer sa lucidité », signée du trio Roberta Poulin / Doris Perrodin / Olivier Revol Ce livre, devenu un classique depuis sa parution il […]
Tags: 100 idées enfants HPI en version numérique, 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel, 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel de Poulin Perrodin & Revol, 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel livre préfacé par Arielle Adda, ASEP Suisse, Association Suisse pour les Enfants Précoces, blog d'Alexandra Reynaud, Brochure « Feuille de route pour enfants HPI », c'est un commencement, Changeons notre regard sur ces enfants à besoins spécifiques afin de favoriser leur épanouissement, Claudia Jankech, douance, doués, ECHA, ecmnésie, ecmnésie phénomène, éditions Tom Pousse, égalité ou équité envers les enfants précoces, EIP, enfants intellectuellement précoces, European Council for High Ability, gestion de la susceptibilité chez l'enfant surdoué, HP, HPI, HQI, hyperesthésie, intuition chez les zèbres, L'identification n'est pas une fin, La majorité des enfants HP confirment être gênés par leur empathie. Ils imaginent à tort que tout le monde fonctionne comme ça, Les tribulations d'un petit zèbre, livre du trio Poulin/Perrodin/Revol, paramnésie, particularités alimentaire des EIP, particularités vestimentaires, préfacé par Arielle Adda, QI, quotient intellectuel, résilience chez les personnes HPI, rôle de l'enseignant face à un élève aux besoins spécifiques, sentiment de déjà vu, surdouement, surdoués, synesthésie, THQI, un QI élevé ne représente pas une garantie de réussite scolaire, [EXTRAIT] Enfant à haut potentiel : ne pas sous-estimer sa lucidité
Je vais ce matin vous parler d’une BD Je crois bien que c’est une première sur le blog, dévorant d’habitude des livres bien plus fournis en texte & moins illustrés Il s’agit de « La différence invisible » de Mademoiselle Caroline & Julie Dachez, paru début septembre chez Delcourt Pour ceux d’entre vous qui […]
Tags: Alexandra Reynaud, Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, autisme Asperger, BD sur l'autisme, CIM-10, comment parler du syndrome d'Asperger à sa famille ?, continuum autistique, DSM-5, DSM-IV, du SA, éditions Delcourt, être diagnostic Asperger à l'âge adulte, FAVIE, Fédération Autisme Vie Entière, france 3, Interview de Julie Dachez, Interview de Julie Dachez auteure avec Mademoiselle Caroline d'un témoignage sur l’autisme & le syndrome Asperger, Julie Dachez, La différence invisible, le syndrome d'Asperger identifié tardivement, Le syndrome d'Asperger kézako ?, Les Tribulations d'un petit zèbre. Épisodes de vie d'une famille à haut potentiel, Mademoiselle Caroline, paru chez Delcourt, préfacé par Carole Tardif & le Dr Bruno Gepner, Qu'est-ce que l'Autisme ?, SA, se découvrir Aspie à l'âge adulte, septembre 2016, spécificités, syndrome d'Asperger au féminin, Télérama, témoignage sur l’autisme & le syndrome Asperge, théorie des cuillères de Christine Miserandino, Troubles du Spectre Autistique, TSA
Je suis vraiment très heureuse de vous présenter aujourd’hui un livre que j’ai adoré Chose rare, il est a été écrit à destination des enfants à haut potentiel Il s’agit d’un ouvrage québécois, paru aux Éditions 4 ½ : « Zoé douée. Regards d’enfants sur le haut potentiel intellectuel » Et il est co-écrit […]
Tags: Annie Sanscartier, arielle adda, Cap Pédagogie, caractéristiques du haut potentiel intellectuel, évalué pour la douance, exploiter pleinement son potentiel, indices du test de QI, intelligence et souffrances, Jean-Charles TERRASSIER, jeanne siaud-facchin, la douance expliquée aux enfants, le surdouement expliqué à la famille, les comorbidités, les dyssynchronies, Les Éditions 4 ½, les étapes du bilan psychologique, Mireille Dionne, Monique de Kermadec, nounou d'EIP, Olivier Revol, orthopédagogue, QI, quotient intellectuel, subtests du Wisc, Sylvia Rimm, un enfant surdoué n'est pas forcément en réussite, WISC, Zoé douée. Regards d'enfants sur le haut potentiel intellectuel
A la fin de l’année 2014, je vous parlais sur ce blog de la brochure « Feuille de route pour enfants HPI », éditée par l’ASEP Suisse (l’Association Suisse pour les Enfants Précoces) C’était (c’est toujours !) à mes yeux le meilleur bouquin sur la douance destiné aux jeunes surdoués eux-mêmes Je suis […]
Tags: conseils aux parents d'enfants HPI, dessinateur Pécub, différences entre le développement émotionnel et intellectuel, disposer d'un HPI est une chance, distribuée en France par CREAXION, douance et préjugés, doublement exceptionnel, Dys, dyssynchronies, élitisme, enfant intellectuellement précoce, enfant polysurdoué, enfant précoce qui joue les caméléons, fermeté bienveillante, haut potentiel intellectuel, l'ASEHP, le haut potentiel est un atout, Le livre « Feuille de route pour familles avec enfants HPI » de Claudia Jankech & Pécub, livre pour expliquer la douance aux enfants : « Feuille de route pour enfants HPI », précocité intellectuelle, profil homogène, profil inhomogène, profils d'enfants surdoués, psychologue Claudia Jankech, QI, quotient intellectuel, saut de classe, surdouement, TDAH, THPI, THQI, troubles associés, Troubles du Spectre Autistique, TSA, twice exceptional
J’ai reçu « Forcer le destin » il y a quelques semaines, sans connaître du tout l’une de ses coauteure, Aude de Thuin ! Et puis lorsque j’ai posté une photo du livre sur Facebook & Twitter, j’ai été étonnée de certaines réactions A savoir de l’étonnement, pour ne pas dire de l’incompréhension quant au […]
Tags: Aude de Thuin, autodidacte HPI, complexe d'infériorité, douance, doutes et douance, éclairage de psychologue, entrepreneuse, Forcer le destin, Forcer le destin. J'ai choisi le succès l'échec m'a rattrapée, hasards ou synchronicités de la vie, haut potentiel intellectuel, HPI, HPI et le syndrome de l'imposteur, HQI, Impostor Phenomenon, jeanne siaud-facchin, le syndrome de l'imposteur, manque d'estime de soi, mettre son haut potentiel au service de ses idées, neurotic imposture, peur de réussir, réussite en étant HPI, stratégie underdoing, surdouement, surdouement et créativité, surdoués et estime de soi, syndrome de l'autodidacte, syndrome de l'imposteur, syndrome de l'imposteur envahissant, zèbre et entreprenariat
Les éditions Tom Pousse viennent de publier 2 nouveautés intéressantes pour les lecteurs des Tribulations On leur doit notamment les « 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel » (dont vous trouverez ma critique par ici) ou « Funambule. Mon parcours d’enfant à haut potentiel » (dont je vous parlais par là) Et c’est aujourd’hui […]
Tags: 2E, 6 profils d'enfants intellectuellement précoces, AFEP, Alexandra Reynaud, Asperger & fière de l'être. Voyage au cœur d'un autisme pas comme les autres, Béatrice Petit-Jaillet, courbe de Gauss, doublement exceptionnel, Dr Alain Pouhet, dyscalculie, dysgraphie, dysgraphie chez les précoces, Dyslexie, dysmultiple, dysphasie, dyspraxie, éducation nationale, EIP et Dys, élève THPI, Élèves précoces. Concrètement que faire ?, éponges émotionnelles, HPI et autiste, l'Association Française pour les Enfants Précoces, L'Enfant atypique. Hyperactif haut potentiel Dys- Asperger… faire de sa différence une force, Les Tribulations d'un Petit Zèbre : Episodes de vie d'une famille à haut potentiel intellectuel, multi Dys, multidys, neurodiversité, préjugés sur les Dys, propositions pédagogiques pour les EIP, Questions sur les Dys- Des réponses, raccourcissements de cycle, rapport Delaubier, surdoué et Dys, TDA, TDA/H et EIP, TDAH, textes réglementaires, twice exceptional
Amis lecteurs, je suis très heureuse de vous présenter aujourd’hui un tout nouvel ouvrage J’avais déjà adoré son magnifique « WISC-IV : Une mesure des manifestations de l’intelligence chez l’enfant », qui avait connu une première édition, puis seconde édition revue & augmentée, dont je vous parlais dans ce billet Aujourd’hui, je m’en vais décortiquer […]
Tags: 2% d'EIP, autisme, autiste Asperger surdoué, comprendre le compte-rendu du Wisc, comprendre le Wisc de son enfant, conditions de passation du Wisc, diagnostics fourre-tout, douance, Dys, Dyslexie, dyssynchronies, échelles de Weshcler, EIP, Enfants Intellectuellement Précoce, Eric Turon-Lagot, études de cas - 2. L'expression des compétences cognitives & de leurs troubles chez l'enfant & l'adolescent, fausses croyances sur les tests psychométriques, fluence verbale, haut potentiel intellectuel, haut QI, HP, HPI, HQI, IAG, ICV, IMT, indices, IRP, IVT, K-ABC, K-ABC II, manuel de passation du WISC-IV, meilleur livre sur le Wisc, meilleur livre sur le WISC-IV, moyen vs normal, NEMI, précocité intellectuelle, procéder à un bilan psychométrique est-il un acte aux conséquences potentiellement terribles ?, profil Asperger, profil dyslexique, profils psychométriques, psychologue connaisseur du Wisc, psychologue Éric Turon-Lagot, QI, QI hétérogène, QI homogène, QI performance, QI plus de 130, QI total, QI verbale, QR codes Wisc, quotient intellectuel, seuil de précocité, spectre autistique, spectre autistique & haut QI, surdouement, TDA, TDA-H, THQI, trouble de l'apprentissage, Turon-Lagot Wisc, WAIS, WAIS-IV Evaluer les compétences cognitives de l'adolescent & de l'adulte, Wechsler, WISC, Wisc IV, WISC-IV : Une mesure des manifestations de l'intelligence chez l'enfant, WISC-IV : une mesure des manifestations de l'intelligence chez l'enfant. 2ème édition revue & complétée, WISC-IV études de cas, WPPSI
Il est tout frais tout nouveau, paru hier 18 mai 2016, chez Odile Jacob « Les adultes hyperactifs » du Dr Gabriel Wahl Autant les livres sur les enfants avec hyperactivité sont légion, autant ceux sur les adultes sont… inexistants Celui-ci est donc une première dans le paysage français & promet au lecteur, en 4ème […]
Tags: 4 troubles dans le DSM-5, ARPE, Association de Recherche Pluridisciplinaire sur l’Echec scolaire, avec ou sans Hypersensibilité, CIM-10, diagnostic différentiel TDA/H, dyssynchronies, échelle d'autoévaluation WURS, EIP et hyperactif, EIP/H, facteur g, HPI, HQI, hyperactif, hyperactivité à l'âge adulte, hypercogitation, hyperfocalisation, hypersensibilité, hypersensibilité ou hyperstimulabilité, la « bousculade » des idées, Le Savant Cosinus, les Adultes hyperactifs, les « oublieux organiques », Melchior Adam Weikard, NEMI, Odile Jabob, pédopsychiatre, précocité intellecuelle, préjugés sur la TDAH à l'âge adulte, QE concurrent médiatique du QI, QI, Que sais-je : les enfants intellectuellement précoces, quotient intellectuel, risque d'alcoolodépendance, signes classiques de l'hyperactivité chez l'adulte, surdoués, TDA/H chez l'adulte, TDAH, test de QI, test psychométrique, THPI, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, « Que sais-je ? » n° 3845 - Les enfants hyperactifs
L’antenne Drôme-Ardèche de l’AFEP (Association Française pour les Enfants Précoces) organise sur Bourg-les-Valence le vendredi 20 mai 2016, à partir de 20h00 une soirée conférence Elle sera donnée par – Jean-François Laurent, conférencier spécialiste de la précocité intellectuelle & de la médiation scolaire – Cathy Bayer, coordinatrice AFEP & membre de la commission académique […]
Tags: AFEP Bourg-les-Valence, Apie Baby de Jean-François Laurent & Marie-Restitude Lodovici, asperger, Association Française pour les Enfants Précoces, associations, Autorité… Accompagner l’EIP vers la voie de l’épanouissement à la maison & à l’école », chaudoudou pour les EIP, Claude Steiner, comorbidités, conférence, Confiance en soi Émotions Autorité… Accompagner l’EIP vers la voie de l’épanouissement à la maison & à l’école, douance, EIP, émotions, enfants à besoins spécifiques, enfants à haut potentiel intellectuel, enfants intellectuellement précoces, enfants précoces et difficultés spécifiques, enfants zèbres, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, HQI, informations, Jean-François Laurent, Le Conte chaud & doux des chaudoudoux, Marie-Restitude Lodovici, mémoires, Pef, précoces, précocité intellectuelle, processus mnésiques, QI, quotient intellectuel, renforcement positif sur les enfants HPI, rhône-alpes, surdouance, surdoué, surdouement, surdoués, TDA, TDAH, test de QI, THPI, THQI, troubles associés, zèbre, [CONFÉRENCE] AFEP à Bourg-les-Valence : « Confiance en soi
Mercredi oblige, c’est le jour des enfants, amis lecteurs J’ai eu la chance de me voir offrir un trèèèèèès très bel album jeunesse, par son auteur & je tenais à en parler sur le blog ! Car j’ai eu un immense coup de cœur pour son travail Il s’agit du livre « Le […]
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