Haut potentiel : potentiellement fragile ! (Le petit journal des profs, février 2017)

Le e-magazine Le petit journal des profs vient de publier un article sur les élèves à haut potentiel   Le papier est signé Claire Nunn, & titré : « Haut potentiel : potentiellement fragile ! »   L’auteure est enseignante de français en disponibilité, devenue depuis graphothérapeute. Elle a notamment écrit en 2016 « Des blogs & des […]

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[SUISSE ROMANDE & du TESSIN] Une fiche d’information pédagogique sur le haut potentiel intellectuel

C’est tout nouveau, cela vient de faire son apparition sur le site de la CIIP (la Conférence Intercantonale de l’Instruction Publique de Suisse Romande et du Tessin)   Je parle d’une fiche d’information pédagogique sur le haut potentiel intellectuel   Rédigée par le CSPS (le Centre Suisse de Pédagogie Spécialisée), cette fiche pédagogique est à […]

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École Étinç’ailes : pour que les enfants précoces retrouvent la confiance en eux… (Lyon 1ère, mars 2015)

Je vous en parlais en avril dernier : l’ouverture d’Étinç’ailes, une nouvelle école accueillant des enfants à haut potentiel intellectuel, Dys, TDA, etc.   Chloé Coffy, la créatrice de l’école, est elle-même maman de 3 enfants surdoués & a été enseignante (dans le privé sous contrat) pendant 15 ans.   L’école Étinç’ailes vient donc d’ouvrir […]

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Enfants précoces : « Notre cerveau va juste plus vite » (LeMaineLibre, février 2014)

Le quotidien Le Maine Libre publie un bel article sur les Enfants Intellectuellement Précoces   Ils sont allés interviewer 2 élèves surdoués du collège Saint-Louis, au Mans.   Ce collège accueille spécifiquement les enfants à haut potentiel intellectuel & Hélène Genetay, la responsable de la section enfants précoces, répond aussi aux questions de la journaliste, […]

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Attention aux « références » données dans certains articles !!!

Une amie m’a envoyé il y a quelques jours une page du journal Ouest France scannée contenant un article, consacré aux enfants surdoués, qui visait essentiellement à assurer la promotion du cabinet d’un psychologue.   Le gros souci étant que le dit psychologue, un certain Thierry Zalic (qui est également présenté comme « hypnothérapeute » ), tient […]

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Un enfant surdoué socialement intégré & heureux, c’est possible !

Je lis très très (trèèèèès !) souvent des témoignages de parents attristés par la non-intégration de leur enfant (T)HQI   Et plus qu’un simple (mais déjà très dur) isolement, ces parents décrivent la plupart du temps des sévices & des violences subies de manière récurrente par leur petit zèbre dans le cour de l’école, voire […]

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Pourquoi échoue-t-on à l’université ? (France Info, février 2012)

Hier sur France Info, Emmanuel Davidenkoff consacrait sa chronique « Question d’éducation » à la question de l’échec d’un tiers des étudiants de première & deuxième année à l’Université ! Il recevait pour en parler Bruno Suchaut, professeur & chercheur à l’Université de Borgogne, auteur d’une étude très intéressante : Analyse de la réussite en première année […]

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Quand la justice doit trancher…

  Les parents ne posent pas forcément le même regard sur leur enfant surdoué & ce peut être source de grandes tensions & de conflits dans la famille  Mais cela peut être pire encore, dans l’hypothèse d’une séparation ou d’un divorce, lorsque le couple se déchire tant en privé que par avocats interposés.   Voici […]

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Saut du CE2

Fille ou garçon ? Garçon Age, mois & année de naissance, classe actuelle : 8 ans, 09/2002, CM1   Test de QI : – réalisé ? oui – résultat ? HQI, test à 145 – quel test ? WISC-IV – réalisé par qui ? Psychologue libérale spécialiste des enfants précoces – quel était l’âge de […]

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Glissement du CP -> le CE1

Fille ou garçon ? garçon Age, mois & année de naissance, classe actuelle 6 ans, né en Aout 2004 classe actuelle le CE1   Test de QI : – réalisé ? OUI – résultat ? EIP Résultat : 144 – quel test ? je ne sais pas exactement car réalisé par la psy scolaire – […]

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