Je voudrais relayer cet apèm. un très bel article signé de mon amie du Cheval à Rayures Je plussoie à 300% ce qu’elle exprime Mon avis sur tout cela a déjà été donné sur ce billet la semaine passée Et j’avais aussi souligné par ici, en avril 2016 le drôle de revirement […]
Tags: 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel de Poulin, 125, 130, 130 de QI, 140, 145, 2% de surdoués dans la population, 5%, à besoins particuliers, à besons spécifiques, bilan, cattell, chiffre, confusion entre premier de la classe et surdoué, D'un extrême à l'autre, douance, doué ou précoce ?, échelle de Wechsler ou échelle de Cattell, Eduscol, efficience, EIP, EIP au QI chuté, Enfants précoces : comment les reconnaître ?, erreur, faire passer un WISC à son enfant, haut potentiel intellectuel HPI, HPI ou non-HPI très investi intellectuellement parlant ?, ICV, IMT, indices au Wisc, intellectuelle, intervalle de confiance, IRC, item, IVT, janvier 2017, la Fille du Cheval à Rayures, La scolarisation des Élèves Intellectuellement Précoces, Le cheval à rayures, le QI n'est pas un chiffre rond, les EIP vus par l'Éducation Nationale, marge, marge d'erreur, module de formation Éduscol pour les élèves surdoués, moyenne, pensée en arborescence, pensée séquentielle, percentiles, performance, peut-on faire confiance aux tests de QI ?, précocité chez l'enfant, précocité intellectuelle, profil cognitif hétérogène, profils d'enfants précoces, QI, QI total, QI Total de 134, quotient intellectuel, rond, Scolariser les élèves intellectuellement précoces (EIP), seuil, seuil pour parler de douance, statistique, subtest, subtest code, surdouance, surdoué, surdouement, surdoués, TDA/H et EIP à la fois, THPI, THQI, troubles associés à la précocité : Dys TDA/H TSA, validité des tests psychométriques ?, verbal, WAIS, Wechsler, weschler, WISC, WPPSI, zèbre
Hier soir, 15 octobre 2016, le JT de 20heures de France 2, présenté par Laurent Delahousse, consacrait son sujet « Grand Format » aux enfants intellectuellement précoces Le reportage, intitulé « Enfants, tous surdoués ? » n’était à mon sens pas des meilleurs On y voit la psychologue parisienne Geneviève Duchêne au début du sujet, qui reçoit […]
Tags: 2% de la population est HPI, 20heures de France 2, 5%, à 129 on est dans la norme / à 130 on est HPI, bilan, billet Le chiffre rond, cattell, chiffre, Christine Arbisio, comorbidité, confusion entre premier de la classe et surdoué, courbe de Gauss, douance, Dys, efficience, Enrick Barbillon, Eric Turon-Lagot, erreur, Geneviève Duchêne, haut QI, HPI ou non-HPI très investi intellectuellement parlant ?, ICV, IMT, intellectuelle, intervalle de confiance, IRC, item, IVT, Le bilan psychologique avec l'enfant. Clinique du WISC-IV. Approche psychanalytique, le chiffre de Quotient Intellectuel est un indice parmi tant d'autres, le QI est un indice, marge, marge d'erreur, moyenne, octobre 2016, pensée en arborescence, pensée séquentielle, percentiles, performance, profil cognitif beaucoup plus complexe, QI, rond, seuil, statistique, subtest, subtest code, surdoué, surdouement, TDAH, très haut QI, trouble associé, TSA, verbal, WAIS, weschler, WISC, WPPSI, zèbre, [VIDÉO] Grand format : enfants tous surdoués ?
Il y a quelques jours, durant le 20heures du week-end, le JT de France 2 a consacré un reportage au QI Mais au Quotient Intellectuel dans l’optique d’une « amélioration », résultat d’un entrainement Il est donc question, évidemment, de l’incontournable effet Flynn Bien sûr, on n’explique pas réellement dans ce court sujet ce […]
Tags: 100, 130, 145, 20heures de France 2, améliorer son QI ?, augmentation du QI, Binet-Simon, Canada, courbe de Gauss, Daniel Baril Université de Montréal, déficience intellectuelle, douance, effet Flynn, France 2, France TV Info, hausse du QI, haut potentiel intellectuel, ICV, IMT, indices, indices du Wisc, intelligence supérieure, IRP, IVT, James Flynn, JT de France 2, K-ABC, mars 2016, matrices de Raven, moyenne, NEMI, Olivier Houdé, performances mathématiques, performances verbales, points de QI, psychologue, QI de 130, QI et seuil de précocité, QI performance, QI verbal, quotient intellectuel, Revue de psychoéducation, Serge Larivée, surdoué, test d'efficience intellectuelle, tests de QI, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, [VIDÉO] Médecine : les grandes prouesses du cerveau
Atlantico mettait en ligne hier un article au titre aguicheur : « Nos QI sont plus élevés que ceux de nos grands-parents… mais sommes-nous vraiment plus intelligents qu’eux ? » Avec l’idée d’une explication exclusive donnée par le Pr Serge Larivée, quant aux résultats d’une étude qui viendraient de tomber Mais Techno-Science avait publié la […]
Tags: 100, Atlantico, augmentation du QI, avril 2014, Binet-Simon, Canada, courbe de Gauss, Daniel Baril Université de Montréal, déficience intellectuelle, Département de psychopédagogie et d’andragogie à la Faculté des sciences de l’Éducation de l’Université de Montréal, effet Flynn, ICV, IMT, indices, intelligence supérieure, IRP, IVT, James R. Flynn, K-ABC, matrices de Raven, moyenne, NEMI, Nos QI sont plus élevés que ceux de nos grands-parents… mais sommes-nous vraiment plus intelligents qu’eux ?, Nouvelle-Zélande, performances mathématiques, performances verbales, QI de 120, QI de 130, QI de 145, QI de 70, QI performance, QI verbal, quotient intellectuel, Quotient Intellectuel en hausse, Revue de psychoéducation, score QI, Serge Larivée, surdoué, Techno-Science, test d'efficience intellectuelle, tests de QI, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
Le site Techno-science publie aujourd’hui un aticle intéressant sur l’augmentation des scores de QI & la notion d’intelligence Avec notamment les explications de Serge Larivée, docteur en psychologie à l’Université de Montréal & directeur de la Revue de psychoéducation Des tests d’intelligence qui donnaient des résultats moyens de 100 points dans les années […]
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Fréquemment, les gens assimilent le surdoué à un chiffre Chiffre censé définir à lui seul ce terme si confus & insondable dans l’esprit commun, & pourtant ne se basant sur aucune réelle connaissance dans le domaine (les mêmes personnes faisant joyeusement la confusion entre différentes échelles de mesure & ne comprenant pas les notions […]
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