Jeanne Siaud-Facchin. Psychologue du temps présent (Le Télégramme, novembre 2017)

C’est un article publié dans Le Télégramme   Il porte sur l’une des spécialistes françaises de la douance : la psychologue Jeanne Siaud-Facchin   C’est à elle que nous devons le nom de zèbre, apparu au début des années 2000 dans son livre « L’enfant surdoué : l’aider à grandir, l’aider à réussir »   Ce terme […]

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Pourquoi il faut se méfier du Q.I comme unité de mesure ultime (Le Huffington Post, octobre 2017)

En ce jour d’Halloween, j’ai cherché une actu qui fait peur   Mais je n’ai trouvé que cet article, dans le Huffington Post : « Pourquoi il faut se méfier du Q.I comme unité de mesure ultime »   Ceci dit, je crois qu’il voudrait bien faire trembler dans les chaumières   Avec des phrases comme : […]

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Michaël-Angelo Mootoo, enfant précoce: « Je suis un adulte dans un corps d’enfant » (LExpress.mu, octobre 2017)

Le quotidien de l’Île Maurice L’Express a publié un article sur un EIP de 10 ans…   Son titre : « Michaël-Angelo Mootoo, enfant précoce: « Je suis un adulte dans un corps d’enfant » »   L’article est plutôt intéressant & le garçon touchant… mais j’ai hésité à le partager.   Pourquoi   Pour une phrase, […]

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8 conseils aux surdoués pour améliorer leur communication & leurs relations avec les autres (Le Huffington Post, octobre 2017)

Le Huffington Post vient de publier un article sur les personnes (T)HPI   Être intellectuellement surefficient n’est ni une maladie ni une tare, mais peut entraîner des difficultés dans les interactions sociales   Ce papier est signé Alexandra Milazzo, neuropsychologue : « 8 conseils aux surdoués pour améliorer leur communication & leurs relations avec les autres » […]

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Êtes-vous intelligent émotionnellement ? (Journal de Montréal, octobre 2017)

Il est question de QE (pour Quotient Émotionnel) chez nos amis québécois   Le Journal de Montréal publie un article, signé Alice Mariette, sur cette facette de l’intelligence : « Êtes-vous intelligent émotionnellement ? »   Une forme d’intelligence non pas cognitive, mais émotionnelle, qui solliciterait deux champs de compétence différents :   ✔ d’une part, une […]

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Remue-méninges avec Catherine Malabou & Jean-Pierre Changeux (France Inter, octobre 2017)

C’était une chouette émission diffusée sur France Inter   Avant-hier, le 24 octobre, Laure Adler évoquait l’intelligence dans son émission L’Heure Bleue   Et en particulier, l’intelligence artificielle, sujet passionnant s’il en est   Elle recevait à cette occasion ces deux invités :   – la philosophe Catherine Malabou, auteure de « Métamorphoses de l’intelligence », aux […]

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Bourg-de-Péage : un dispositif pour mieux accompagner les collégiens surdoués (France Bleu, octobre 2017)

C’était ce matin, sur France Bleu Drôme-Ardèche   Nathalie Rodrigues évoquait les EIP (les Enfants Intellectuellement Précoces) à l’antenne, avec ce sujet : « Un dispositif pour mieux accompagner les collégiens surdoués »   Et notamment, le dispositif mis en place au collège de l’Europe de la commune drômoise de Bourg-de-Péage   Voici le texte & les […]

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Le Havre : L’Afep vient en aide aux enfants précoces (Paris Normandie, octobre 2017)

Ça bouge du côté de la Normandie !!!   Le quotidien régional Paris Normandie publie un petit papier relatif aux EIP (les Enfants Intellectuellement Précoces ! Autrement dit, les surdoués voir mon lexique à usage des néophytes)   Cela devrait réjouir les familles d’enfants surdoués vivant dans le secteur du Havre   L’antenne locale de […]

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Enfant surdoué : haut potentiel, mais à haut risque (Pourquoi Docteur ?, octobre 2017)

Il est tout chaud   Un nouvel article sur la douance vient de paraître sur le site Pourquoi Docteur ?   Signé de Sophie Lemonier, il est titré : « Enfant surdoué : haut potentiel, mais à haut risque »   En voici un extrait :   Au bout de quelques semaines d’école, les enfants « différents […]

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Une étude invite à ne pas confondre immaturité & TDA/H chez l’enfant scolarisé (Le Parisien, octobre 2017)

Il s’agit des résultats d’une étude publiée le 09 octobre 2017 dans la revue The Lancet Psychiatry   Et ces résultats alertent sur des surdiagnostics de TDA/H (pour Trouble Déficitaire de l’Attention, avec ou sans Hyperactivité) chez les enfants en âge scolaire   L’étude suggère que la différence d’âge chez les enfants d’un même niveau […]

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