L’Obs publie ce matin un article en lien avec le nouveau livre du Dr Fatma Bouvet de la Maisonneuve, psychiatre : « Enfants & parents en souffrance. Dyslexie, anixété scolaire, maladies somatiques… » Un chouette article sur un excellent bouquin qui m’a été donné de lire récemment & dont je voulais parler ! L’article de L’Obs […]
Tags: Classe pour L'Inclusion Scolaire, CLIS, d'anxiété scolaire, d'hyperactivité, décembre 2014, douance, Dr Fatma Bouvet de la Maisonneuve, Dyslexie, EIP, élèves à besoin spécifiques, enfant hors norme, Enfants dyslexiques, Et après le bilan, hyperactifs : profs et médecins, L'Obs, maltraitance médico-éducative, Ministère de l’Éducation nationale / Ministère de l’Enseignement supérieur & de la Recherche, Office National d'Information Sur les Enseignements & les Professions, on doit travailler main dans la main, ONISEP, PAI, PASS, Pôle d'Accompagnement à la Scolarisation des jeunes Sourds, PPRE, PPRE pour un EIP, PPS, précocité intellectuelle, Programme Personnalisé de Réussite Éducative, Projet d'Accueil Personnalisé, Projet Personnalisé de Scolarisation, QI, quotient intellectuel, Scolariser les publics à besoins éducatifs particuliers par l'ONISEP Auvergne, surdoué, surdoué maltraité à l'école, surdouement
L’académie d’Aix-Marseille vient de mettre en ligne un dossier plutôt bien fait sur les spécificités cognitives des personnes à haut potentiel intellectuel Le Quotient Intellectuel, principalement évalué par la WISC 4. Épreuve standardisée, test normalisé chez des enfants de 6 à 16 ans. Permet de comparer les capacités d’une personne par rapport à un […]
Tags: 130 seuil de précocité, académie d'Aix-Marseille, douance, doués, Dr Sophie Campredon, EIP, élèves à besoins spécifiques, enfant à haut potentiel intellectuel, enfants précoces, glissement, HP, HPI, HQI, intellectuellement précoce, Liratni, Marie-Odile Mery, PPRE, Pry, Psychiatre pour adolescents, psychologue spécialisée en neuropsychologie, QI, quotient intellectuel, saut de classe, Spécificités cognitives des personnes à haut potentiel, surdouement, surdoués, test, THQI, Wechsler
Le site EcoleInfo.com a publié un article sur une enseignante, Suzanne Deac, & son projet d’éco-école d’inspiration Montessori en Pays d’Ancenis Il y a un an, j’ai ouvert les ateliers montessori ancenis comme auto-entrepreneuse. J’accueille des enfants (par ailleurs scolarisés) de 3-6 ans, que les parents me confient le mercredi ou le samedi matin […]
Tags: douance, doués, éco-école, écologie, EIP, enfants à besoins spécifiques, enfants hors norme, enfants précoces, haut potentiel intellectuel, HP, HPI, HQI, intellectuellement précoce, Montessori, Pays d’Ancenis, pédagogies alternatives, PPRE, QI, quotient intellectuel, saut de classe, surdouance, surdouement, surdoués, Suzanne Deac, test, test de QI, THQI, Wechsler
Une amie m’a envoyé il y a quelques jours une page du journal Ouest France scannée contenant un article, consacré aux enfants surdoués, qui visait essentiellement à assurer la promotion du cabinet d’un psychologue. Le gros souci étant que le dit psychologue, un certain Thierry Zalic (qui est également présenté comme « hypnothérapeute » ), tient […]
Tags: Alençon, arielle adda, décloisonnement, douance, doué, échec scolaire, HQI, Jean-Charles TERRASSIER, jeanne siaud-facchin, Nathalie Houdayer, Olivier Revol, Ouest-France, PPRE, psychologue, QI, quotient intellectuel, réussite, saut de classe, surdouance, surdoué, surdouement, Tessa Kieboom, test, Thierry Zalic, THQI
L’académie de Bordeaux a mis un ligne un dossier « EIP » (Enfants Intellectuellement Précoces) vraiment bien fait On y trouve notamment cette phrase, qui sous son aspect anodin pour certains, est réellement très appréciable, venant de l’Education Nationale : « Un élève brillant n’est pas forcément un enfant précoce. Un enfant précoce n’est pas forcément […]
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L’académie de Besançon (qui avait déjà publié un dossier sur les enfants intellectuellement précoces) met en ligne deux documents spécifiques aux P.P.R.E. appliqués aux surdoués : « P.P.R.E. et enfants intellectuellement précoces (E.I.P.) » L’IEN d’Annemasse, via l’académie de Grenoble, renvoie d’ailleurs depuis le 05 juillet 2012 vers ces documents. Mais qu’est-ce qu’un « P.P.R.E. » me […]
Tags: 130, académie de Besançon, Académie de Grenoble, accélération de cycle, aménagements, bilan, bilan psychométrique, décloisonnement dans certaines matières, deux années scolaires faites en une, douance, doués, écoles, EIP, élèves à besoins spécifiques, glissement, HP, HPI, HQI, IEN d'Annemasse, K-ABC, P.P.R.E., PPRE, précocité, prise en charge, programme personnalisé pour la réussite éducative, psychologue, psychologue scolaire, raccourcissement de cycle, saut de classe, seuil, surdouement, surdoués, test, test d'intelligence, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
