Hier, 23 mai 2016, Marion Ruggieri recevait pour son émission Il n’y en a pas 2 comme elle, sur Europe 1, le Dr Gabriel Wahl Le thème de l’émission était « Sommes-nous tous hyperactifs ? », en lien avec le tout nouvel ouvrage de Gabriel Wahl, paru chez Odile Jacob : « Les adultes hyperactifs » Cliquez […]
Tags: 4 troubles dans le DSM-5, ARPE, Association de Recherche Pluridisciplinaire sur l’Echec scolaire, avec ou sans Hypersensibilité, CIM-10, diagnostic différentiel TDA/H, Dr Gabriel Wahl, dyssynchronies, échelle d'autoévaluation WURS, éditions Oskar, EIP et hyperactif, EIP/H, Europe 1, facteur g, HPI, HQI, hyperactif, hyperactivité à l'âge adulte, hypercogitation, hyperfocalisation, hypersensibilité, hypersensibilité ou hyperstimulabilité, Il n’y en a pas deux comme elle, la « bousculade » des idées, Le Savant Cosinus, les Adultes hyperactifs, les « oublieux organiques », mai 2016, Marion Ruggieri, Melchior Adam Weikard, NEMI, Odile Jabob, pédopsychiatre, précocité intellecuelle, préjugés sur la TDAH à l'âge adulte, QE concurrent médiatique du QI, QI, Que sais-je : les enfants intellectuellement précoces, quotient intellectuel, risque d'alcoolodépendance, signes classiques de l'hyperactivité chez l'adulte, Sommes-nous tous hyperactifs ?, surdoués, TDA/H chez l'adulte, TDAH, test de QI, test psychométrique, THPI, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, « Mon frère a une tornade dans la tête » L'hyperactivité, « Que sais-je ? » n° 3698 - Les enfants intellectuellement précoces, « Que sais-je ? » n° 3845 - Les enfants hyperactifs
Le Télégramme est allé interroger le psychologue scolaire Robert Voyazopoulos sur la douance chez les enfants… L’article s’intitule : « Précocité intellectuelle. Comment la détecter ? » Il est publié en lien avec l’intervention de Robert Voyazopoulos lors d’une conférence donnée sur Quimper. Le psychologue explique notamment qu’au-delà de la caricature du « Petit-génie » : […]
Tags: Accompagner l'enfant surdoué de Tessa Kieboom, caricature du "Petit-génie", Cogitoz, courbe de Gauss, détection des EIP par les psychologues scolaires, différents profil d'enfants précoces, douance ou surdouance sur un élève, échelles de Wechsler, École de psychologues praticiens à Paris, EIP, élève intellectuellement précoce, élève surdoué, enfants précoces non-détectés, évalutation de la précocité intellectuelle, haut QI, inclusion des EIP, K-ABC, L'enfant surdoué de Jeanne Siaud-Facchin, Le Télégramme, Les 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel de Poulin Perrodin et Revol, mai 2016, NEMI, Précocité intellectuelle. Comment la détecter ?, profils des EIP, QI, Qu'est-ce qu'un "zèbre" ? un surdoué ? le QI ? Définitions utiles, quotient intellectuel, quotient intellectuel supérieur, Robert Voyazopoulos, saut de classe, scores de QI avec les indices, surdouement chez l'enfant, test psychométrique, très haut QI, Wechsler, WISC, WPPSI, « Que sais-je ? » Les enfants intellectuellement précoces de Gabriel Wahl
Et je partage également ce matin un drôle d’article… Toujours sur les adultes (après le diaporama sur les adultes surdoués), mais cette fois, cela concerne les adultes avec TDAH Ça tombe bien ! J’en parlais hier sur ce blog, à l’occasion de la parution du livre « Les adultes hyperactifs », signé du Dr Gabriel […]
Tags: 4 troubles dans le DSM-5, and Emergence of Attention-Deficit/Hyperactivity, ARPE, Association de Recherche Pluridisciplinaire sur l’Echec scolaire, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder Trajectories From Childhood to Young Adulthood, avec ou sans Hypersensibilité, CIM-10, diagnostic différentiel TDA/H, dyssynchronies, échelle d'autoévaluation WURS, EIP et hyperactif, EIP/H, études sur le TDA/H, Evaluation of the Persistence, facteur g, Gabriel Wahl, HPI, HQI, hyperactif, hyperactivité à l'âge adulte, hyperactivité ou TDA ?, hypercogitation, hyperfocalisation, hypersensibilité, hypersensibilité ou hyperstimulabilité, JAMA Psychiatry, la « bousculade » des idées, le TDA/H pourrait-il apparaître spontanément à l'âge adulte ?, les Adultes hyperactifs, les « oublieux organiques », mai 2016, NEMI, Odile Jabob, pédopsychiatre, précocité intellecuelle, préjugés sur la TDAH à l'âge adulte, QE concurrent médiatique du QI, QI, QI et TDA/H, quotient intellectuel, quotient intellectuel plus faible chez les enfants avec TDA/H, Remission, risque d'alcoolodépendance, signes classiques de l'hyperactivité chez l'adulte, surdoués, TDA/H chez l'adulte, TDA/H et douance, TDA/H identifié sur un adulte, TDAH, TDAH: un trouble qui peut aussi apparaître à l'âge adulte, test de QI, test psychométrique, THPI, THQI, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, TVA Nouvelles.ca, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, « Que sais-je ? » n° 3845 - Les enfants hyperactifs
Il est tout frais tout nouveau, paru hier 18 mai 2016, chez Odile Jacob « Les adultes hyperactifs » du Dr Gabriel Wahl Autant les livres sur les enfants avec hyperactivité sont légion, autant ceux sur les adultes sont… inexistants Celui-ci est donc une première dans le paysage français & promet au lecteur, en 4ème […]
Tags: 4 troubles dans le DSM-5, ARPE, Association de Recherche Pluridisciplinaire sur l’Echec scolaire, avec ou sans Hypersensibilité, CIM-10, diagnostic différentiel TDA/H, dyssynchronies, échelle d'autoévaluation WURS, EIP et hyperactif, EIP/H, facteur g, HPI, HQI, hyperactif, hyperactivité à l'âge adulte, hypercogitation, hyperfocalisation, hypersensibilité, hypersensibilité ou hyperstimulabilité, la « bousculade » des idées, Le Savant Cosinus, les Adultes hyperactifs, les « oublieux organiques », Melchior Adam Weikard, NEMI, Odile Jabob, pédopsychiatre, précocité intellecuelle, préjugés sur la TDAH à l'âge adulte, QE concurrent médiatique du QI, QI, Que sais-je : les enfants intellectuellement précoces, quotient intellectuel, risque d'alcoolodépendance, signes classiques de l'hyperactivité chez l'adulte, surdoués, TDA/H chez l'adulte, TDAH, test de QI, test psychométrique, THPI, THQI, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI, « Que sais-je ? » n° 3845 - Les enfants hyperactifs
Le joli mois de mai est bien entamé, mais pas encore arrivé en son milieu Cela ne vous aura pas échappé… Pourtant, comme le 15 tombe un dimanche (demain, donc ), la chronique mensuelle d’Arielle Adda est en ligne dès maintenant Le thème de ce mois-ci « L’adulte surdoué & ses parents » […]
Tags: 2% d'EIP, AIP, arielle adda, Arielle Adda pour le Journal des Femmes, bilan psychologique, courbe de Gauss, déni de la douance, déni du surdouement nocif pour l'enfant, douance, Dys, échelle de Cattell ou échelle de Wechsler, EIP, enfants atypiques par leur intelligence, haut QI, hyperphrène, hypothèse d'un don intellectuel, indices hétérogènes, indices homogènes, K-ABC, l'adulte qui se découvre surdoué, L’adulte doué & ses parents, mai 2016, multi-Dys et surdoué, NEMI, passer un test de Quotient Intellectuel, précocité attestée par un test, psychologue et analyse du test psychométrique, psychologue qui se trompe dans l'analyse d'un bilan, que faire après un test de QI, répartition de l'intelligence selon une courbe, résultats d'un test de QI, rôle de révélateur dans la douance, se découvrir surdoué à l'âge adulte, spécialiste de la précocité intellectuelle, surdouance, surdouement, surefficient intellectuel, TDA/H et haut QI, test de QI et troubles associés, test psychométrique, très haut QI, trouble qui minore les scores, TSA, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
Le temps file ! Nous sommes déjà le 15 avril, jour de publication de la très attendue chronique mensuelle d’Arielle Adda Aujourd’hui, le thème du papier de la psychologue est « Test du QI : après les résultats, le déni » Comme toujours, un sujet très intéressant qui parlera, j’en suis certaine, à beaucoup […]
Tags: 2% d'EIP, AIP, arielle adda, Arielle Adda pour le Journal des Femmes, avril 2016, bilan psychologique, courbe de Gauss, courbe en cloche, déni de la douance, déni du surdouement nocif pour l'enfant, douance, Dys, échelle de Cattell ou échelle de Wechsler, EIP, enfants atypiques par leur intelligence, haut QI, hyperphrène, indices hétérogènes, indices homogènes, K-ABC, multi-Dys et surdoué, NEMI, passer un test de Quotient Intellectuel, précocité attestée par un test, psychologue et analyse du test psychométrique, psychologue qui se trompe dans l'analyse d'un bilan, que faire après un test de QI, répartition de l'intelligence selon une courbe, résultats d'un test de QI, se découvrir surdoué à l'âge adulte, spécialiste de la précocité intellectuelle, surdouance, surdouement, surefficient intellectuel, TDA/H et haut QI, test de QI et troubles associés, Test du QI : après les résultats le déni, test psychométrique, très haut QI, trouble qui minore les scores, TSA, WAIS, Wechsler, WISC, WPPSI
Le Figaro étudiant vient de publier une série de 3 articles sur la douance Dont une interview du pionnier de l’intérêt porté en France au surdouement : le psychologue niçois Jean-Charles Terrassier Le monde du haut potentiel intellectuel d’aujourd’hui lui doit beaucoup, lui qui a crée l’actuelle ANPEIP au début des années 70, […]
Tags: AIP, Alexandra Reynaud, Armand 16 ans raconte son quotidien d’adolescent surdoué, Asperger & fière de l'être, autisme pas comme les autres, avril 2016, coefficient intellectuel, confiance en soi anénantie, cours Michelet, cycle collège en 2 ans au cours Michelet, déficit d'attention, différence filles / garçons chez les enfants précoces, dysgraphie, Dyslexie, dyspraxie, effet loupe chez les EIP, effet pygmalion négatif, EIP, enseignement accéléré, filles surdouées, génie ou surdoué ?, haut potentiel intellectuel, HPI, HQI, inhibition intellectuelle, Jean-Charles TERRASSIER, Le Figaro étudiant, les dyssynchronies des enfants à haut potentiel intellectuel, les filles surdouées, Les tribulations d'un petit zèbre, lycée Michelet, Michel Pinder, Michelet fondé en 1954, moins de filles EIP repérées, Pierre & Xave Schorter cours Michelet, Pour une fille qui a un problème je vois cinq garçons, psychologue connaisseur de la surdouance, psychologues qui nient l’intelligence, QI abrégé, QI compensé, quotient intellectuel, Quotient intellectuel élevé, rapport Delaubier, Surdoués : « Pour une fille qui a un problème je vois cinq garçons », TDAH, Terrassier précurseur de la douance, test psychométrique, thème de la précocité intellectuelle, THPI, THQI, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité
Je vous informe d’une journée dite interactive organisée par Marie-Pierre Bidal, psychologue clinicienne, enseignante & formatrice, sur le thème « Les EIP : des élèves à Haut Potentiel de décrochage scolaire » Interactive car construite comme une journée de grands partages, avec conférences le matin & plus de 20 ateliers l’après-midi. Chacun pourra s’inscrire dans […]
Tags: AFEP, AIP, Apel 95, Association Française pour les Enfants Précoces, bientraitance scolaire, bilan neuropsy, cattell, classes BIP, courbe de Gauss, décrochage scolaire, doublement exceptionnel, Dys, échelle psychométrique, EIP, EIP et autre chose, EIP multi-Dys, élève twice exceptional, ensemble scolaire Bury-Rosaire, intellectuellement doués, K-ABC, Marie-Pierre Bidal, NEMI, PotentialDys, psychologue clinicienne, quotient intellectuel, surdoués, TDAH, test de QI, test psychométrique, troubles annexes, troubles de l'apprentissage, Val d'Oise, Wechsler, WISC, WPPSI, [CONFÉRENCE] Les EIP : des élèves à Haut Potentiel de décrochage scolaire
Et un petit article, paru dans Le Télégramme : « Précocité intellectuelle. L’importance du diagnostic » Philippe Jézéquel, de l’ANPEIP (l’Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces), était l’invité de l’association des parents d’élèves du groupe scolaire public Jules-Ferry de Le Relecq-Kerhuon, dans le Finistère Les parents d’élèves de Jules-Ferry ont invité, vendredi, un représentant […]
Tags: 2% ont un QI ≥ 130, accueil des EIP dans le public, AIP, ANPEIP, Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces, cattell, chelle standard de Wechsler, courbe de Gauss, coyrbe en cloche, diagnostic du haut potentiel intellectuel, doués, EIP, élèves à besoins particuliers, élèves à besoins spécifiques, HPI THPI, HQI, importance du bilan pour confirmer une douance, indices du Wisc, K-ABC, Le Télégramme, mars 2016, NEMI, Précocité intellectuelle. L'importance du diagnostic, psychologue scolaire pour détecter un EIP, QI, quotient intellectuel, repérer un élève surdoué, surdoués, test psychométrique, THPI, THQI, Wechsler, Wisc IV, zèbre
L’Étudiant s’est penché sur le (T)HPI (c’est à dire Haut ou Très Haut Potentiel Intellectuel) Pour cela l’une de ses journalistes, Maria Poblete, est allée voir comment se déroulait le quotidien d’un jeune garçon surdoué de 14 ans : « Lycéen et surdoué : « Quand mon cerveau turbine, je me détends » » […]
Tags: 78, AIP, bilan pour confirmer une douance, caractéristiques des EIP, douance, EIP, élèves à haut potentiel intellectuel, enfants surdoués, Esteban jeune surdoué au Vésinet, établissement accueillant les EIP, établissement pour enfants surdoués, haut ou très haut potentiel intellectuel, hypersensibilité, je me détends », jeanne siaud-facchin, L'Enfant surdoué. L'aider à grandir l'aider à réussir, L'Etudiant, Le Bon sauveur au Vésinet, Le suis un zèbre, Le Vésinet, les EIP ont besoin de challenge, Lycéen et surdoué : "Quand mon cerveau turbine je me détends", mars 2016, pensée incessante, quand mon cerveau turbine, Rubik's cube, sauts de classe, surdouance, surdouement, test de QI, test psychométrique, THPI, THQI, Tiana, traits du comportement des surdoués, zèbre ou surdoué
Page 4 of 10 « First ... « 2 3 4 5 6 » ... Last »
