Ça y est ! C’est le grand jour pour la plupart des élèves en France Ce lundi 04 septembre, petits & grands reprennent (ou prennent, pour la toute première fois ) le chemin de l’école, du collège ou du lycée Les étudiants, eux, rentreront un peu plus tard, mi-septembre… Pour les autres, […]
Tags: anxiété sociale, Asperger et EIP, déficit d'attention, douance et scolarité, Dys, Dyslexie, EIP, EIP et peur de la rentrée, élèves à besoins particuliers, enfant HP ou surdoué ?, enfant intellectuellement précoce, enfants à besoins spécifiques, Enfants à haut potentiel, HP, HPI, inspecteur référent pour les précoces, Jean-Michel Blanquer, Libération, ministre de l’Education nationale, peur de la rentrée, peur panique de l'école, psychologue spécialiste du surdouement, refus des règles, refus scolaire anxieux, Rentrée scolaire : ce qui change cette année, scolarisation par le CNED, TDAH, THPI, THQI, troubles autistiques, troubles cognitifs, troubles dys, TSA
Une petite chronique diffusée ce matin à 08h20 sur la chaîne d’info iTélé à propos d’EIP Présentée par le journaliste Déborah-Jane Smadja, elle revient sur la scolarité des enfants surdoués Car comme je le dis souvent, la vie (scolaire) d’un enfant à haut (ou très haut) potentiel intellectuel – & de sa famille […]
Tags: 2 écarts-types, Alexandra Reynaud, ANPEIP, association pour parents d'enfants précoces, bilan psychologique, chronique chronique mieux-vivre, comorbidités, courbe de Gauss, douance et ressources humaines, EIP, février 2017, haut ou très haut potentiel intellectuel, haut potentiel, haut potentiel intellectuel dans l'entreprise, haut QI, HPI, HQI, iTélé, iTélé surdoués, jeanne siaud-facchin, Les tribulations d'un petit zèbre, maman d'un enfant surdoué, précocité intellectuelle et dyslexie, profil cognitif, QI, Quels livres sur le surdouement pour quel public ?, quotient intellectuel, référent acacdémique pour les enfants précoces, référent EIP, seuil de 130, seuil de précocité, surdouement, surdoués au travail, TDAH, témoignage de parents d'enfants précoces, THPI, THQI, très haut QI, troubles des apprentissages, troubles dys, [VIDÉO] Chronique mieux-vivre : la scolarité des enfants surdoués
Comme je vous l’annonçais dans ce billet, ce matin Jeanne Siaud-Facchin était l’invité d’Héléna Morna sur Europe 1 La première partie de l’émission « Allô Europe 1 » était consacrée aux « Enfants surdoués : comment les détecter & les aider ? », avec en introduction le témoignage de la jeune Tiana, auteure de « Je suis un zèbre », […]
Tags: 2 à 3% de surdoués, Alexandra Reynaud, Allô Europe 1, comorbidités de la douance, créateur de l'ANPEIP, détecter un HP à tout âge, douance, douance et préjugés, échelle de Cattell, échelle de Wechsler, EIP, émission sur la précocité intellectuelle, en-dehors du système scolaire, enfants précoces, Enfants surdoués : comment les détecter et les aider ?, Europe 1, Europe 1 sur les surdoués, Helena Morna, HP, HPI, HQI, idées reçues sur les surdoués, janvier 2017, Jean-Charles TERRASSIER, jeanne siaud-facchin, K-ABC, l'enfant HP est habitué à tout comprendre sans avoir à réfléchir, la personne est perçue comme surdouée dans tous les domaines, Les tribulations d'un petit zèbre, NEMI, pourquoi le nom de zèbre, saut de classe, Sophie de Tarlé, surdouement, surdouement au travail, TDAH, test de QI, test psychométrique, THPI, THQI, troubles dys, WAIS, WISC, WPPSI, zèbre ou HPI
Un article intéressant paru dans le quotidien régional Ouest France Le papier, titré « « Un enfant qui écrit mal ne le fait jamais exprès » » donne la parole à Isabelle Hardy, qui est graphothérapeute à Rezé (Pays de la Loire) Voici un extrait : Isabelle Hardy exerce le métier de graphothérapeute […]
Tags: 6 profils d'enfants précoces, bilan grapho-moteur, Caroline Chamorel, cattell, coût d'un test de QI, Dr Alain Pouhet, dyscalculie, dysgraphie, dysgraphie chez les précoces, Dyslexie, dysmultiple, dysphasie, dyspraxie, éditions Tom Pousse, éducation nationale, EIP, EIP et Dys, élève THPI, enfants précoces, enfants surdoués, graphothérapeute, HPI et autiste, Isabelle Hardy, janvier 2017, K-ABC, mauvaise écriture chez le HPI, multidys, NEMI, Ouest-France, propositions pédagogiques pour les EIP, psychologue spécialiste, Questions sur les Dys- Des réponses, raccourcissements de cycle, rapport Delaubier, réseau des graphologues des Pays de la Loire, Société française de graphologie, TDA, TDA/H et EIP, TDAH, test de QI, textes réglementaires, THPI, troubles dys, WAIS, WISC, Wisc-V, WPPSI, « Un enfant qui écrit mal ne le fait jamais exprès »
C’est tout nouveau, cela vient de faire son apparition sur le site de la CIIP (la Conférence Intercantonale de l’Instruction Publique de Suisse Romande et du Tessin) Je parle d’une fiche d’information pédagogique sur le haut potentiel intellectuel Rédigée par le CSPS (le Centre Suisse de Pédagogie Spécialisée), cette fiche pédagogique est à […]
Tags: aménagements de la scolarité, besoins éducatifs particuliers des élèves en situation de handicap et en difficultés scolaires, Centre Suisse de Pédagogie Spécialisée, CIIP, Conférence Intercantonale de l'Instruction Publique de Suisse Romande et du Tessin, CSPS, décloisonnement, document pour aider les enseignants sur la douance, douance, Dyslexie, dysorthographie, dysphasie, EIP en décalage à l'école, élève intellectuellement précoce, enfant intellectuellement précoce, enfants à besoins éducatifs particuliers, haut potentiel, haut QI, HP, la CIIP s’intéresse aux enfants HPI, précocité, saut de classe, signes qui montrent un haut potentiel, surdouance, surdouement, TDAH, très haut QI, Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité, troubles dys, [SUISSE ROMANDE & du TESSIN] Une fiche d'information pédagogique sur le haut potentiel intellectuel
Je partage ce matin un chouette documentaire suisse sur la Dyslexie, diffusé par la chaîne RTS Si les différents type de troubles de l’apprentissage (Dys) vous sont un peu étrangers, je vous suggère de consulter mon « Petit lexique en lien avec le surdouement à l’usage des néophytes » Voici en premier lieu l’article sur […]
Tags: ado surdoué et touché par des Dys, aDsr, AIP, association Dyslexie suisse romande, avril 2016, diagnostic de précocité intellectuelle, doué, dyscalculie, dysgraphie, échelles de Wechsler, éditions Tom Pousse, EIP, EIP avec Dyslexie, HPI, HQI, Johannes Ziegler, K-ABC, La constellation des Dys du Dr Habib, NEMI, ordinateur pour aider les dyslexiques, passation d'un bilan psychométrique, Petit lexique en lien avec le surdouement à l’usage des néophytes, plasticité du cerveau, psychologue spécialiste de la douance, QI supérieur avec une Dyslexie, Questions sur les Dys- Des réponses, quotient intellectuel, remédiation pédagogique, RTS.ch, surdoué, TDAH, test de QI, THPI, THQI, troubles associés, troubles dys, troubles Dys sévères, TSA, WAIS, WISC, WPPSI, Ziegler directeur de recherche au CNRS, [VIDÉO] Un élève sur dix est dyslexique en moyenne en Suisse, ⅓ des dyslexiques sont (T)HPI
Améliorer les facultés d’acquisition de notre cerveau ? C’est ce qu’essaie de réussir une équipe de recherche américaine. Dans une étude, publiée dans la revue Frontiers in Human Neuroscience Et si la solution pour apprendre plus vite passait par de faibles décharges électriques ? C’est l’hypothèse émise par le laboratoire californien Hugues […]
Tags: amélioration des capacités d'apprentissage, améliorer ses performances, apprendre plus par micro stimuli électriques, apprentissage, asperger, aspie, augmenter ses capacités d'apprentissage, Brian A. Coffman, Cerveau : des chercheurs américains ont trouvé comment améliorer l'acquisition du savoir, comorbidités de la douance, difficultés d'attention, doué, Frontiers in Human Neuroscience, Jaehoon Choe, laboratoire californien Hugues Research Laboratory, mars 2016, neurosciences, procédé de stimulation cérébrale, RTL, surdoué, surdouement, TDAH, Transcranial Direct Current Stimulation Modulates Neuronal Activity and Learning in Pilot Training, troubles de l'apprentissage, troubles dys
Il s’agit d’un communiqué de l’agence Tunis Afrique Presse, repris par les médias tunisiens Le Pr Asma Bouden est pédopsychiatre, professeur à la Faculté de Médecine de Tunis & chef du service pédopsychiatrie de l’Hôpital Razi. Elle participait hier (samedi 27 février 2016) à une journée scientifique sur la douance à Tunis […]
Tags: 3000 enfants à haut potentiel intellectuel en Tunisie, 50% des enfants surdoués, 50% des enfants surdoués en Tunisie présentent des difficultés d’apprentissage selon un expert, 50% des enfants surdoués présenteraient des troubles Dys en Tunisie, agence Tunis Afrique Presse, Dr Asma Bouden, EIP, enfants intellectuellement précoces, février 2016, HPI, HQI, INS, Institut Nationale de la Statistique en Tunisie, intellectuellement doués, le QI est un des indicateurs de la douance, précoce ou surdoué, présentent des difficultés d’apprentissage, programme pédagogique spécifique pour les enfants surdués, QI, QI élevé, quotient intellectuel, Selon une experte 50% des enfants surdoués en Tunisie présentent des difficultés d’apprentissage, Selon une experte en Tunisie 50% des enfants surdoués présentent des difficultés d'apprentissage, surdouance et difficultés d'apprentissage, surdoués doués, test de QI, THPI, THQI, troubles dys, Tuniscope
Sur RTL.be (en Belgique donc ), l’émission « De quoi je me mêle ! » d’hier, 09 février 2016, a consacré un sujet de reportage au haut & très haut potentiel intellectuel Le titre : « Nos enfants sont-ils tous HP ? » Avec la présence sur le plateau d’un psychologue, David Vandenbosch, & la co-présidente de […]
Tags: 2% d'EIP, Carine Doutreloux, comorbidités, David Vandenbosch psychologue, différences garçon et filles dans la précocité intellectuelle, EIP, EIP pas bons en EPS, être HPI sans le savoir, février 2016, grande émotivité chez les surdoués, HPI, HPI ne va pas toujours avec échec scolaire, HQI, hypersensibilité au toucher, hypersensible et changement rapide d'état émotionnel, intolérance à la justice, Michaël Miraglia, mode de fonctionnement intellectuel différent, on ne devient pas surdoué, QI, QI au dessus de 130, qui sont les enfants surdoués ? enfants HP, quotient intellectuel, RTL.be, surdouement fardeau ou cadeau, syndrome d'Asperger, TDAH, THPI, THQI, tous les enfants sont-ils précoces ?, tous surdoués ?", troubles associés, troubles de l'apprentissage, troubles dys, voir des surdoués partout, [VIDÉO] Nos enfants sont-ils tous HP ?
Lorsque j’ai partagé cette conférence avant-hier, prévue sur Paris, j’ai eu quelques réactions du type : C’est loin de chez moi… Mais c’est toujours à Paris ces conférences !!! Alors autant je ne peux rien répondre à la remarque sur l’aspect « loin de chez moi », n’ayant aucun moyen de rapprocher le domicile des […]
Tags: AAS, AFEP, aide via une association de parents d'EIP, AIP, ALREP, ANPEIP, APEL, ASEP Suisse, asperger, aspie, Association Française pour les Enfants Précoces, Association Nationale Pour les Enfants Intellectuellement Précoces, associations de parents d'élèves surdoués, associations de parents d'enfants HPI, bénévoles d'associations pour le surdouement, club de hauts QI, conférénce sur la précocité, douance, doublement exceptionnel, doué, EHP Belgique, EIP, EIP avec ou sans troubles DYS associés, enfant précoce, enfant qui est à la fois doué et asperger, enfant surdoué, Enfants à haut potentiel, HP, HPI, HQI, le QI est stable, L’enfant intellectuellement précoce, mensa, Mensans, outil psychométrique, QI, quotient intellectuel, rejoindre une asso d'EIP, surdoué, test de QI, THPI, THQI, troubles dys, twice exceptional, zèbre
