[CONFÉRENCE] AFEP à Bourg-en-Bresse « Le modèle du cerf-volant : de la résilience au déploiement »

AFEPL'AFEP (l'Association Française pour les Enfants Précoces) vous propose une soirée de conférence "sciences de l'éducation" :up:

 

Elle se tiendra le mercredi 30 novembre, à partir de 20h00 & sera animée par Vincent Daronnat :)

 

Vincent Daronnat, Enseignant en primaire et formateur, doctorant en Sciences de l'Education, a mené une étude scientifique autour du modèle du cerf-volant. Ce modèle fournit des repères aux enseignants comme aux parents afin de mieux comprendre et accompagner les enfants à haut-potentiel intellectuel dans le déploiement de leurs ressources.….

 

 

Son thème : "Aider l'enfant intellectuellement précoce à déployer son potentiel. Le modèle du cerf-volant : de la résilience au déploiement" :!:

 

Vincent Daronnat vous présente son projet "Classes Laborieuses", qu'il effectue dans le cadre d'une thèse de doctorat en sciences de l'éducation sur son site ;)

 

Il a également lancé un appel à participation financière via cette une cagnotte Pot commun.

 

L'intervention sera suivie d'une séance de questions du public avec Anne Debat, psychopédagogue & responsable de l'antenne AFEP de l'Ain :-D

 

 

Voici l'affiche de la conférence :

 

[CONFÉRENCE] AFEP à Bourg-en-Bresse "Le modèle du cerf-volant : de la résilience au déploiement"

 

 

POUR vous INSCRIRE :arrow: c'est ici !

 

 

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6 commentaires à “[CONFÉRENCE] AFEP à Bourg-en-Bresse « Le modèle du cerf-volant : de la résilience au déploiement »”

  1. sonia dit :

    Quand j étais petite je disais toujours à mon seul meilleur ami que j avais un « cerveau lent ». Ca le faisait beaucoup rire. Moi pas du tout. J en souffrais. Ah les affres de la douance chez les filles

    Depuis mon cerveau a pris son envol. Je l ai laissé devenir un cerf volant.

  2. Calade dit :

    Anne Debat s’est occupée de ma fille, enfin plus justement l’a réconciliée avec les apprentissages en lui’faisant découvrir la gestion mentale. Une révélation !

  3. Maude dit :

    J’ai trouvé la conférence très intéressante mais je n’ai pas tellement accroché. Il y avait beaucoup de terme scientifique, qui, même pour moi hp, je n’ai pas tellement aimé. J’ai compris les choses expliquer mais ça ne m’a pas passionné. Pourtant j’aime beaucoup les sciences et la psychologie. Mais je pense que cette conférence était dédié aux professionnels de la santé et pour le personnel enseignant.
    … Ca ne m’a pas aidé dans mon parcours personnel.

    • Vincent dit :

      Bonjour Maude,
      Désolé de ne pas avoir rejoint vos attentes. Il s’agissait effectivement de présenter le modèle et sa validation scientifique, pour outiller les parents et les professionnels. J’ai peut-être trop insisté sur ce point…
      Ceci dit, tout le monde n’a pas eu le même ressenti : voici un autre écho reçu le lendemain :
      « Bonjour, Je souhaitais vous écrire ce mail afin de vous remercier pour la conférence que vous avez donnée hier. J’en suis ressortie reboostée, moi qui avais baissé les bras. J’ai appris énormément  et je comprends mieux les réactions de mon enfant qui est en souffrance. Je pense faire un résumé, tout du moins donner quelques pistes à son institutrice avec qui il rencontre  des difficultés. Je vous remercie encore grandement. Belle continuation à vous. »
      Je vous souhaite de trouver les appuis dont vous avez besoin pour votre parcours.
      Cordialement,
      VD

  4. La video est ici : https://youtu.be/2vuUB192CfI

  5. bastien dit :

    Merci monsieur Daronnat pour cette précision qui va nous permettre de visionner cette conférence.
    Souvent, pour des raisons de distance, on ne peut assister à des colloques ou conférences qui nous intéressent. Et cela nous désole.
    Ce serait un grand pas si chaque conférencier pouvait nous donner le lien comme vous venez de le faire, pour combler nos attentes.



:) :-D 8) :oops: :( :-o LOL :-| :-x :-P :-? :roll: :smile: more »

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